語言學與應用語言學(或漢語言文字學)專業下的對外漢語與漢語國際教育碩士
有什麽區別？還有的在兩者之間猶豫，不知道報考哪個專業。這裏我們簡單回答壹下，僅供大家參考。首先說壹下對外漢語國際教育碩士和語言學、應用語言學(或漢語言文字學)下的漢語的區別。前者是傳統的學術型研究生教育，即我們通常所說的“理學碩士”(或“學術碩士”)，更註重理論研究，側重於漢語本身和“對外漢語是什麽，怎麽學，怎麽教”，後者主要側重於實踐，即對外漢語教學本身，是“專業碩士”(或“專業碩士”)
")。根據學校的不同，這個專業可能會有壹個月或者半年的國外實習機會。每個學校都有實習機會，至少在中國是這樣。也就是說，想做理論研究，打下紮實的語言學基礎，服務對外漢語教學，可以報考語言學、應用語言學(或漢語言文字學)以下壹門；如果妳想出國工作
對外漢語教師
後者似乎更實用。所以它的學費比較貴。這也是國家不提供獎學金的原因。其次，說說這兩個專業如何選擇。其實這個要從自己的情況考慮，再做決定。需要綜合所有因素，不能壹概而論。先看看妳是想壹年後考上，還是只想考上最好的。實事求是地說，漢語國際教育碩士相對好於語言學和應用語言學(或漢語言文字學)。因為在壹般學校，漢語國際教育碩士會考對外漢語而不是古代漢語，這對於正在對外漢語教學的學生來說會有壹些優勢，因為如果考古代漢語，對中國學生來說會相對有利。從評論的數量來看，
古代漢語壹般要求王力的兩本書，但實際上要讀三四本，所以是四書的復習量。對外漢語學科壹般是趙金明的《對外漢語教學概論》或者劉詢的《對外漢語教學概論》(北方語言的書目，即使考研參考資料裏沒有，也最好讀壹讀。很實用)，最多是周小兵的《對外漢語教學概論》(這本書是中山大學考的)，雖然看起來很厚，充其量只是壹本書的綜述，而且從內容上來說，妳應該能想清楚誰更容易，古代漢語應該更註重通論和選本。以吉大為例，妳經常考翻譯，不管是單詞還是段落的翻譯。畢竟是很久以前的事了，是歷史語言，對外漢語怎麽說也是現代漢語。
這樣妳就能理解了，呵呵。當然，如果妳是中國人或者古漢語很好，建議考語言學和應用語言學。第二，在招生人數方面。語言學和應用語言學(或漢語言文字學)是普通理科碩士，漢語國際教育碩士是專業碩士。近兩年，國家壹直在擴招專業碩士。2009年擴招5萬，10至少不會低於這個數字。所以，考碩士相對容易。而且語言學和應用語言學(或者中國文字學)的競爭是相當激烈的，任何學校都是如此。以吉大為例。2009年第壹年最低分330，語言學和應用語言學最低分393。呵呵，差別很大。從人數上看，漢語國際教育碩士的人數是語言學和應用語言學的數倍。另外語言學和應用語言學招21，走了5個，也就是說實際招了16人。競爭的激烈程度可想而知。所以相比之下，專業碩士的競爭就沒那麽激烈了。但是，有利也有弊。招的人多了，生源質量自然會有高有低，含金量可能會下降。但是短期內應該不會有太大的變化，也就是說不會突然從很高的水平降到很低的質量。況且，只要妳有很強的專業素質，還是有優勢的。畢竟專業碩士重在實踐，就業相對好壹些。我們讀研不就是為了找個好工作，找個相對好的工作嗎？第三，看妳自己的經濟實力。漢語國際教育碩士沒有獎學金，也沒有公費，即使考了第壹名。而且學費也比較貴。但是語言學和應用語言學(或者中國文字學)確實有獎學金，可能公費沒有，但是獎學金覆蓋率高。比如吉大前40%的學生可以拿到100%的學費，中間40%的學生可以拿到50%的學費，只有最後20%的學生拿不到獎學金。所以，如果考慮經濟實力，就要考慮自己的實際情況。下面給大家詳細介紹壹下漢語國際教育碩士專業。2009年第壹年，漢語國際教育碩士面向本科生招生。之前只招在職學生，所以學費比較貴。在職學費看起來是2.4萬，本科生會便宜很多，但是因為沒有獎學金會相對貴壹些(發現吉大中文國際教育碩士學費是每年1.2萬。
，是比較貴的。但是北京比較貴，其他學校壹般都在壹萬左右)畢業後我兩個證都有，因為這個叫
漢語國際教育
專業碩士，畢業後由教育部授予漢語國際教育碩士學位證書。我們國家的專業碩士數量很少，涉及的專業也很少。好像只有幾個比如法律碩士，教育碩士，翻譯碩士，MBA等。所以國家想增加壹部分這樣的持有人。
專業碩士學位
證書數量，結合近年來對外漢語教學的“火”，我覺得開設漢語國際教育碩士專業也是合適的。再者，近幾年考漢語國際教育碩士的學生可能還是有優勢的，因為在擴招中，有的學校甚至把其他招生名額讓給了壹部分漢語國際教育碩士。他們壹方面響應國家號召培養中國國際教育專業人才，另壹方面也想收取高額學費。當然，沒有投入就沒有回報。至於值不值得的問題，就看妳自己了。這個專業之所以貴，是因為和法碩士壹樣，都是自費。國內招收漢語國際教育碩士的幾十所學校基本不提供獎學金，這是國家規定的。我問過對外漢語的研究生，她說這個專業以後就業前景比較好，所以研究生期間國家投入比較少。再來說說我們不得不面對的另壹個問題——漢語國際教育碩士的就業前景。我只能實事求是地說，在就業問題上，沒有人敢給妳100%的保證。許多人認為他們正面臨壹場經濟危機。
國家解決不了這麽多人的就業問題，所以提出擴大專業碩士招生，壹下子招這麽多人。畢業後，我們實際上成了小白鼠。
。沒我想的那麽好。這個分析有道理。我想過這些問題，但是我沒有答案，因為任何情況都可能存在。就業本身和很多因素有關，包括國家的經濟形勢，就業政策，中國的經濟實力，漢語的普及程度，招生人數等等。以上任何壹個因素都會影響到這個專業的就業。現在這個國家正面臨經濟危機。專業碩士擴招壹方面是為了培養技能型人才，另壹方面當然是為了緩解就業壓力。而且妳招這麽多人，妳也不可能保證以後全部實現就業，誰也保證不了。但妳要知道，黃金無處不在。只要妳足夠優秀，壹定會有相對較好的工作機會。否則，即使妳通過了初試，兩年後出來也可能失業。呵呵，機會在自己手裏。還有中文國際教育碩士說的出國實習也是壹樣的。我覺得不可能把所有人都送到國外實習。所以這種批量生產的專業碩士，畢業後必然會面臨尷尬的局面，但也不能完全否定。畢竟是剛開始招生，還是有壹定優勢的。而且這個專業本身側重於實踐，應該比那些純理論學習的要好。還有人說想掛靠大學教書。嗯，呵呵，說實話，我覺得如果妳想留在大學裏教對外漢語，至少要去考個博士吧。畢業後，妳想找壹個好的工作機會。我覺得這不太現實。如果是十年前，還是有可能的，但是現在，
國民素質提高了，國家普及了學歷教育。
研究生不再是寵兒。現在本科畢業了，滿大街都是本科生。研究生畢業三年了，估計滿大街又是研究生了。不知道妳能不能理解這個。總之學歷教育不是妳我說了算的，嚴峻的就業形勢也不是國家壹天兩天能解決的問題。我們做什麽呢我覺得只能提高自己的能力。如果妳足夠優秀，當然不會擔心就業，甚至就業機會也會主動找妳。這個社會就是這樣，很現實，優勝劣汰。所以，想想自己適合走哪條路，學術研究還是商政。
，等等。有人問讀研期間是否真的能學到自己想要的東西？我想這取決於妳。學校的培養方向和目標只能是粗略的，真正學到什麽程度還要看妳自己。包括本科時期都是壹樣的。以上建議僅供參考。是我在吉林大學讀完漢語國際教育碩士後的壹點拙見。最後，感覺吉大相對容易考，因為真題重復率很高，復習相對省力。最後，衷心祝願大家考研成功。無論選擇哪個專業，都要根據自己的實際情況。加油！祝大家達成目標！人們壹直在問，語言學與應用語言學(或漢語言文字學)專業下的對外漢語教學方向和漢語國際教育碩士有什麽區別？還有的在兩者之間猶豫，不知道報考哪個專業。這裏我們簡單回答壹下，僅供大家參考。首先說壹下對外漢語國際教育碩士和語言學、應用語言學(或漢語言文字學)下的漢語的區別。前者是傳統的學術型研究生教育，即我們通常所說的“理學碩士”(或“學術碩士”)，更註重理論研究，側重於漢語本身和“什麽是、怎麽學、怎麽教對外漢語”，後者主要側重於實踐，即對外漢語教學本身，是“專業碩士”(或“專業碩士”)。根據學校的不同，這個專業可能會有壹個月或者半年的國外實習機會。每個學校都有實習機會，至少在中國是這樣。也就是說，想做理論研究，打下紮實的語言學基礎，服務對外漢語教學，可以報考語言學、應用語言學(或漢語言文字學)以下壹門；如果想出國教對外漢語，後者似乎更實用。所以它的學費比較貴。這也是國家不提供獎學金的原因。其次，說說這兩個專業如何選擇。其實這個要從自己的情況考慮，再做決定。需要綜合所有因素，不能壹概而論。先看看妳是想壹年後考上，還是只想考上最好的。實事求是地說，漢語國際教育碩士相對好於語言學和應用語言學(或漢語言文字學)。因為在壹般學校，漢語國際教育碩士會考對外漢語而不是古代漢語，這對於正在對外漢語教學的學生來說會有壹些優勢，因為如果考古代漢語，對中國學生來說會相對有利。從復習量上來說，古代漢語壹般要求讀王力的兩本書，但實際上也要讀三四本，所以是四書的復習量。對外漢語學科壹般是趙金明的《對外漢語教學概論》或者劉詢的《對外漢語教學概論》(北方語言的書目，即使考研參考資料裏沒有，也最好讀壹讀。很實用)，最多是周小兵的《對外漢語教學概論》(這本書是中山大學考的)，雖然看起來很厚，充其量只是壹本書的綜述，而且從內容上來說，妳應該能想清楚誰更容易，古代漢語應該更註重通論和選本。以吉大為例，妳經常考翻譯，不管是單詞還是段落的翻譯。畢竟是很久以前的事了，是歷史語言，對外漢語怎麽說也是現代漢語，讓妳聽得懂，呵呵。當然，如果妳是中國人或者古漢語很好，建議考語言學和應用語言學。第二，在招生人數方面。語言學和應用語言學(或漢語言文字學)是普通理科碩士，漢語國際教育碩士是專業碩士。近兩年，國家壹直在擴招專業碩士。2009年擴招5萬，10至少不會低於這個數字。所以，考碩士相對容易。而且語言學和應用語言學(或者中國文字學)的競爭是相當激烈的，任何學校都是如此。以吉大為例。2009年第壹年最低分330，語言學和應用語言學最低分393。呵呵，差別很大。從人數上看，漢語國際教育碩士的人數是語言學和應用語言學的數倍。另外語言學和應用語言學招21，走了5個，也就是說實際招了16人。競爭的激烈程度可想而知。所以相比之下，專業碩士的競爭就沒那麽激烈了。但是，有利也有弊。招的人多了，生源質量自然會有高有低，含金量可能會下降。但是短期內應該不會有太大的變化，也就是說不會突然從很高的水平降到很低的質量。況且，只要妳有很強的專業素質，還是有優勢的。畢竟專業碩士重在實踐，就業相對好壹些。我們讀研不就是為了找個好工作，找個相對好的工作嗎？第三，看妳自己的經濟實力。漢語國際教育碩士沒有獎學金，也沒有公費，即使考了第壹名。而且學費也比較貴。但是語言學和應用語言學(或者中國文字學)確實有獎學金，可能公費沒有，但是獎學金覆蓋率高。比如吉大前40%的學生可以拿到100%的學費，中間40%的學生可以拿到50%的學費，只有最後20%的學生拿不到獎學金。所以，如果考慮經濟實力，就要考慮自己的實際情況。下面給大家詳細介紹壹下漢語國際教育碩士專業。2009年第壹年，漢語國際教育碩士面向本科生招生。之前只招在職學生，所以學費比較貴。在職學費好像是24000，對於本科生來說會便宜很多，但是因為沒有獎學金會相對貴壹些。(發現吉大中文國際教育碩士學費每年1.2萬，比較貴。但是北京比較貴，其他學校壹般在壹萬左右)畢業後有兩個證書，因為這個叫漢語國際教育碩士，畢業後漢語國際教育碩士的學位證書是教育部頒發的。我國的專業碩士數量很少，涉及的專業也就那麽幾個，比如法律碩士、教育碩士、翻譯碩士、MBA等。所以國家想增加這類專業碩士學位證書的數量，再加上這幾年對外漢語的“火”已經不行了。再者，近幾年考漢語國際教育碩士的學生可能還是有優勢的，因為在擴招中，有的學校甚至把其他招生名額讓給了壹部分漢語國際教育碩士。他們壹方面響應國家號召培養中國國際教育專業人才，另壹方面也想收取高額學費。當然，沒有投入就沒有回報。至於值不值得的問題，就看妳自己了。這個專業之所以貴，是因為和法碩士壹樣，都是自費。國內招收漢語國際教育碩士的幾十所學校基本不提供獎學金，這是國家規定的。我問過對外漢語的研究生，她說這個專業以後就業前景比較好，所以研究生期間國家投入比較少。再來說說我們不得不面對的另壹個問題——漢語國際教育碩士的就業前景。我只能實事求是地說，在就業問題上，沒有人能給妳100%的保證。很多人都在想，面對經濟危機，國家解決不了那麽多人的就業問題。所以建議擴大專業碩士招生，壹下子招這麽多。畢業後，我們實際上成了小白鼠。沒我想的那麽好。這個分析有道理。我想過這些問題，但是我沒有答案，因為任何情況都可能存在。就業本身和很多因素有關，包括國家的經濟形勢，就業政策，中國的經濟實力，漢語的普及程度，招生人數等等。以上任何壹個因素都會影響到這個專業的就業。現在這個國家正面臨經濟危機。專業碩士擴招壹方面是為了培養技能型人才，另壹方面當然是為了緩解就業壓力。而且妳招這麽多人，妳也不可能保證以後全部實現就業，誰也保證不了。但妳要知道，黃金無處不在。只要妳足夠優秀，壹定會有相對較好的工作機會。否則，即使妳通過了初試，兩年後出來也可能失業。呵呵，機會在自己手裏。還有中文國際教育碩士說的出國實習也是壹樣的。我覺得不可能把所有人都送到國外實習。所以這種批量生產的專業碩士，畢業後必然會面臨尷尬的局面，但也不能完全否定。畢竟是剛開始招生，還是有壹定優勢的。而且這個專業本身側重於實踐，應該比那些純理論學習的要好。其他人說他們想附屬於壹所大學教書。嗯，呵呵，說實話，我覺得如果妳想留在大學裏教對外漢語，至少要去考個博士吧。畢業後，妳想找壹個好的工作機會。我覺得這不太現實。如果是十年前，還是可以的，但是現在這個時代，國民素質提高，國家普及學歷教育，研究生不再是寵兒。現在本科畢業了，滿大街都是本科生。研究生畢業三年，估計滿大街都是研究生。不知道妳能不能理解這個。總之學歷教育不是妳我說了算的，嚴峻的就業形勢也不是國家壹天兩天能解決的問題。我們做什麽呢我覺得只能提高自己的能力。如果妳足夠優秀，當然不會擔心就業，甚至就業機會也會主動找妳。這個社會就是這樣，很現實，優勝劣汰。所以，想想自己適合走哪條路，是從事學術研究還是下海經商從政，等等。有人問讀研期間是否真的能學到自己想要的東西？我想這取決於妳。學校的培養方向和目標只能是粗略的，真正學到什麽程度還要看妳自己。包括本科時期都是壹樣的。以上建議僅供參考。是我在吉林大學讀完漢語國際教育碩士後的壹點拙見。最後，感覺吉大相對容易考，因為真題重復率很高，復習相對省力。最後，衷心祝願大家考研成功。無論選擇哪個專業，都要根據自己的實際情況。加油！祝大家達成目標！北京的北京話，北京大學，北京師範大學，北京外國語大學都很好。