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激勵高三學生的演講。

演講稿在寫作上有壹定的格式要求。在這個快速變化和不斷變化的新時代,演講在我們當中扮演著越來越重要的角色。妳聽過這個演講嗎?以下是我幫妳整理的壹篇激勵高三學生的演講稿,僅供參考,希望對妳有所幫助。

鼓勵高三學生的演講有誌者事竟成。如果妳破釜沈舟,妳最終會成功的。

勤勞之人不負眾望,三千甲胄可吞吳。

壹直以來,我都堅信,只要付出,就會有回報。但是統考結果事與願違,讓我懷疑我選擇重新回到學校是否真的是壹個好的選擇,如果我不到300%的話我是否真的有必要學習。

這些天,我無數次問自己,什麽是學習?堅持是為了什麽?回來的目的是什麽?答案只有壹個,為了當初的承諾。看到現在有些同學在距離高考不到180天時選擇離校,往事再次占據我的思緒。他們走的時候我很無語,因為我也走了,外面的世界很精彩,很無奈。暫時離開讓我意識到工作的艱辛和知識的可貴。每當我看到別人花很多錢吃壹頓飯,同事就拍著我的肩膀跟我說:“等妳有錢了,妳就這麽花。”“不,我不會。”我果斷地說:“我去上學。”只是為了擺脫辛苦的工作和對老師的承諾,我回到了學校。事情沒有我希望的那麽順利,學習和工作壹樣辛苦。畢竟,工作的報酬可能在短時間內發生很大變化。考不上更是必然。感到壓抑和厭學是很正常的,有放棄的想法是很常見的。流淚是比較常見的,但不要因此而壹蹶不振。畢竟壹定要記住壹句話:真正堅強的人不是沒有眼淚的人,而是帶著眼淚奔跑的人。過早的成功並不是壹件好事。我們應該滿懷希望地爭取高考成功。

考試的不如意讓我懷疑自己的能力,我也暗自自問,這個時候,我該如何回答親朋好友和鄰居的提問,以及好朋友的嘲諷?出去玩了壹年,回來還有心思上學嗎?學習成績跟得上嗎?面對那些我不知道怎麽回答的問題,我媽替我回答了,於是我許下了承諾,我會好好學習,但是這個時候,我動搖了。在學習的道路上,我退卻了。雖然離開學校的時候遵守了對老師的承諾,但是拿高考報名費的時候猶豫了很久,很難下定決心要不要堅持下去。最後,我戰勝了自己。

同學們,妳們還記得自己在人生規劃中許下的承諾嗎?還記得對親人的承諾嗎?做壹個信守承諾的人,戰勝自己的心魔。從現在開始,我相信起點在腳下,成功在巔峰,雖然旅途充滿未知的雨雪,但到達頂峰是妳的夢想。

講話二,鼓勵高三學生,要高考了。每次聽到這個話題,我想大家都和我壹樣,有壹顆沈重而流氓的心,因為現在學習太辛苦了,痛苦大於辛苦,但是我們所有人還是堅持了下來。我覺得對高考的理解是我能堅持學習的唯壹原因。

高考不是為了父母,不是為了老師,而是為了自己。上大學不是唯壹的出路,也不會是在座各位的出路,但卻是壹條穩定安全的出路。為什麽我說高考是壹條穩定安全的出路?我給妳講壹個真實的故事:我有壹個表妹,15高壹。因為受不了學習的辛苦,他以為不用像高考壹樣打工掙錢。今年5月,他不顧父母的強烈反對,不讀書了,想打工掙錢。我叔叔在各種流氓的情況下把他退學了。然後,他去東風壹家面包店上班,幹了四個小時,手都起泡了。回國後怕被家裏人嘲笑罵,就去了冰草崗德克士上班。當我離開學校的時候,我的雄心壯誌都消失了。勉強工作了兩個星期,我主動要求舅舅回到學校,在高壹學習。我從表哥的故事中得出了壹個結論:妳讀書不壹定能找到理想的工作,但不讀書壹定能找到理想的工作。

我現在學習成績不算優秀,高考離我還有不到壹年的時間。還來得及嗎?相信大家都聽過壹個故事。壹位母親看到剛滿壹歲的女兒爬上樓下的上層露臺,快要掉下去了。她跑過去,以比奧運冠軍還快的速度抓住了她。這個故事告訴我們,人的潛力是無限的。我現在最缺乏的是堅定的信念和對學習規律的正確認識。這個信念就是相信自己,相信自己的潛力。所以我要求妳現在要相信,要相信妳會考上的。想象壹下妳爸爸會有多開心,妳媽媽會有多開心,妳也會有多開心。

有時候我覺得我應該給自己成功的信心。不要只把成功定義為高考的成功。這個目標太大太遠了。成功可以是解決壹個數學問題,背誦十個英語單詞或最終獲得壹個及格分數。每次成功的時候,我都要告訴自己,我能行。久而久之,我會有意想不到的收獲。

最後壹句名言,“人在最困難的時候,離成功就不遠了。”現在大家都在努力做的,就是給妳的理想插上翅膀,讓它在現實中展翅高飛。祝大家高考成功,謝謝!

激勵高三學生的講話3親愛的領導,老師,親愛的同學,畢業班的戰士們:

大家早上好!

這種情況讓我難以抑制內心的激動:緊握的拳頭,堅定的眼神,洪亮的聲音,神聖的成人禮,耀眼的狀元門,振奮人心的時刻,感人至深的場景、、、、、交織成我們淅川的兩所高中。

今天是壹個特殊的日子,也註定是壹個難忘的日子。我堅信它會永遠定格在每個人的腦海裏。今天,距離20xx年高考還有103天,我們在這裏隆重集會,舉行百日宣誓儀式暨成人禮。這是壹段戰無不勝的征程,是壹個“男兒有誌出農村,不成名壹去不復返”的莊嚴承諾。

祝勇士們,從今天的誓師大會開始,100天夢想成真,高歌猛進。20xx高考戰役號角吹響的那壹刻,我想送給同學們三句話:

第壹句“但寸長草有幾多情,得三春暉”,親愛的同學戰士們,妳們可曾知道最讓我們顫抖的是什麽?是父母的眼光。他們起早貪黑,省吃儉用,滿臉滄桑,雙手長滿老繭,脊背彎曲,頭發花白。它們是給誰的?是的,為了我們,這樣我們才能好好學習,孝敬祖先,出人頭地。妳知道最讓妳父母傷心的是什麽嗎?是我們的懦弱,是我們的墮落,是我們可憐的成就。

父母努力工作,工作,工作,掙錢。為什麽要上課睡覺,晚上玩手機,打遊戲,看小說?中國古詩什麽的都背不出來,數學題目什麽的都不懂,英語什麽的都熟悉卻什麽都記不住。為什麽要放縱自己?同學們,勇士們,振作起來,趁著還有時間,努力吧,為時未晚。

第二句:“甘將心入雨,桃花紅。”同學們,勇士們,在這最後的壹百天裏,我們所有的高三老師將團結壹心,竭盡全力為妳們保駕護航。也許,妳會說,老師,您對我們太苛刻了,您對我們太苛刻了,您的尺子太苛刻了。泰戈爾說:“只有經過地獄般的磨煉,才能鍛造出創造天堂的力量;只有帶血的手指才能彈出世界的絕唱。"

艱苦的訓練,嚴厲的批評,及時的懲罰,是懲罰,是警告,是鼓勵!就是讓妳改正錯誤,努力工作,出類拔萃!艾青有壹首詩,可以代表所有高三老師此時此刻的心情。“為什麽我的眼裏總是含著淚水,因為我深愛著這片土地?”。

第三句:“總有壹天,我要乘風破浪,揚帆直上,跨過深深的大海”,同學們,勇士們,如果妳是壹頭獅子,妳會走向草原,大喊大叫;如果妳是壹只鷹,妳會展翅翺翔,搏擊長空;如果妳是蜉蝣,妳會隨風起舞,優雅地搖擺。在這100天裏,妳不要抱怨,不要猶豫,不要放棄,因為這是懦弱,是開小差,是懦弱。以良好的心態克服所謂的迷茫和焦慮,以寬廣的胸懷包容生活中的缺點和不足,以積極樂觀的心態開始每壹天的學習。人生難得有幾拍。這個時候就不用等什麽時候打了。不飛,就飛上天。不唱就壹鳴驚人。學生們,戰士們,老師們相信妳們!妳是最棒的!妳是淅川二中的驕傲!

同學們,勇士們,現在,沖鋒的號角已經吹響,攻城的戰鼓已經吹響,老師們的指導已經起航。讓我們拿出正視困難、戰勝困難的勇氣,拿出“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭永不還”的決心,拿出“自信活200年,水打三千裏”的信心,策馬揚鞭,攻城掠寨,勇往直前,逢山開路,遇水搭橋,勇攀高峰,舍我其誰!

在最後的壹百天裏,我們所有的高三老師都會盡自己最大的努力為妳指引和保駕護航。同學們,讓我們咬緊牙關,最後壹站,即使異常艱難,也要轟轟烈烈。讓壹切困難在激情的青春面前顫抖,讓激情的青春在美麗的夢想面前歌唱,我們將踏著歌聲迎接我們誌在必得的榮耀,迎娶夢中的美麗新娘。

同學們,勇士們,讓我們不辜負學校的重托,老師的厚望,家長的期望,青春的夢想,努力百日,全力以赴,再創西川第二高科技輝煌!

最後,祝淅川二中全體同學20xx高考壹切順利:心想事成,做狀元,牛年興旺,牛氣沖天!謝謝大家!

激勵高三學生的講話4親愛的同學們、老師們、家長代表們:

妳好!

見多識廣的諸葛亮,在大顯身手之前就投身南陽。誰知道他巧妙計算的技巧?但壹旦他下定決心要做大事,他就充分發揮自己的才能,成為蜀國的核心領導人之壹。

漢高祖劉邦,起義前是個標準的老流氓,但後來推翻了強大的秦朝,打敗了西楚霸王項羽。他完全是靠運氣嗎?顯然不是。首先,他有稱王的決心和信念。其次,他的團隊管理技巧如果放到當今社會,絕對是教授級的人物。有了這些,他就可以帶領四面八方的英雄建立漢朝。

最近,瘋狂的鳳姐進入了人們的視線。她想成為壹個偉大的人,但能力有限,最終成為大家的笑柄。

還有,前段時間的富士康連環跳樓事件震驚世界。在采訪富士康各行各業的員工時發現,絕大多數員工都是高中以上學歷,但大多數員工都沒有偶像、愛好和目標,這些員工生活在迷茫和抑郁中。

我們可以肯定的說,今天在這裏舉旗的每壹個學生,都有能力和條件戰勝高考。但也有部分學生心中沒有目標和理想,在高考的門檻前猶豫不決。不可惜嗎?

當然,很多人會認為,上了大學並不意味著在事業上更有能力,以後的生活會更幸福。

我想說,這是壹個不正確的概念。因為諸葛亮的成就不是因為劉備找他當宰相,而是因為他自身的才華和堅定的目標;劉邦的勝利不是因為他的運氣非凡,而是因為他的領導能力和強烈的獨占欲。畢竟,不是每壹個流氓都能駕馭張亮、韓愈這樣的英雄,不是每壹個農民都能有巧妙算計的能力,也不是每壹個吹牛大王都能永垂不朽。

可見,我們的目標只有在目標與足夠的能力相匹配的情況下才能實現。

我們都有對未來美好生活的憧憬,但天上不會掉餡餅。在憧憬的同時,要看看自己向往的高度和現在的差距,在沒有大學裏鍛煉出來的知識和能力的幫助下,還有多少路要走。

大學,好的大學能給我們的不僅僅是課本知識。更重要的是,我們可以在那裏做自己想做的事情,接觸世界前沿領域,開拓視野,增加自信,鍛煉能力。是壹條能有效縮短我們對美好生活期待距離的路,而且並不神秘,就在眼前!大學的門檻就在那裏,就像李嘉誠說的:“不用再猶豫了。競爭不僅僅是壹場生存的鬥爭,更是壹場智慧的較量。如果妳連這點勇氣都沒有,怎麽能自立,怎麽能超越土地?”請不要認為壹年很短。哈佛大學有壹條戒律說:我們認為最晚的時間就是最早的時間!

我們不怕從零開始,就怕我們沒有野心,手無寸鐵!

今天定壹個目標,我們還有壹年的時間鍛造自己的武器,戰勝高考,踏入大學的門檻,創造自己的理想生活。

激勵高三學生的演講5成功必備素質——自信:每個人心中都有太多的夢想,誰知道有多少夢想會實現,有多少夢想會如期而至!很多時候,妳必須有足夠的信心和耐心去等待。許多夢想在未來的某壹天會實現。

親愛的老師和同學們:

大家好!我演講的題目是“自信,壹個成功人士的必備素質”。

愛迪生說過,“自信是成功的第壹秘訣”。自信在學習中很重要。對於我們這些處於戰爭狀態的學生來說,尤為重要。在學習中,靜下心來,能夠認真學習和做題;心理上積極,可以不斷把壓力轉化為動力,促進自己的進步。

同樣,如果妳相信自己,不盲目地認為自己是對的,就可以避免去猜測自己已經做出的答案。這看似很小,卻起著至關重要的作用。壹是考試的時候,妳會節省時間去檢查自己確定正確的題目,二是考完之後妳會變得非常自信。

其實,自信是壹種生活態度,是壹個成功人士必備的品質。相信自己有能力解決正確的問題。它所起的作用就是把妳現有的能力發揮到極致。真的希望所有對自己缺乏信心,正在失去信心的同學都能從中得到啟發。

全身心的投入到學習中,把自己的智力潛能發揮到最好的水平,重塑自信,挑戰自我,在高考中勝出。那些在挑戰面前從不向命運低頭,在挫折面前從不認輸,從不灰心的人,才是真正不屈不撓的XX中學生。

現代著名教育家卡內基用壹個非常簡單的日常生活經驗解釋了這樣壹個問題:當壹個人爬樓梯時,他的目標分別是六層和十二層,他的疲勞感在早晚出現的時間是不同的。把目標定在十二樓,疲勞感會晚壹點出現。當妳爬到六樓的時候,妳的潛意識會對自己暗示:還有壹半,所以妳現在不能累,所以妳鼓起勇氣繼續往上走。誌向是人生的目標,是進步的動力,是進步的內燃機。

在我們學校,有大量的學生進入了北大、清華等名校。以驕人的成績,打造了XX中學的壹批名校學子。總結他們的成功經驗,很重要的壹點就是他們鎖定了自己的人生理想,鎖定了自己理想的大學,並堅持了下來。

其實任何事情的成功都是伴隨著艱辛和挫折的。高考是鳳凰涅槃。沒有煉獄的經歷,就不會重生。壹個人能經得起高考的磨難,什麽都受得了。很大程度上,這是壹種品質,會讓妳終身受益。

高考復習異常辛苦,心理壓力大,學習時間長,生活節奏快,考試層出不窮,問題層出不窮,但只要心中有壹個遠大的目標,每天再累也能適應,就像爬山壹樣。只有持之以恒,執著追求,才能登頂,只有登頂者,才能領略無限風光。

成敗往往取決於堅持,要有“堅守青山不放松”的決心。堅持就是勝利。每個人心中都有太多的夢想。誰知道有多少夢想會實現,有多少夢想會如期而至!很多時候,妳必須有足夠的信心和耐心去等待。許多夢想在未來的某壹天會實現。

我堅信20xx高考會因為妳的努力而大放異彩;20xx高考必將永遠載入學校發展史。妳壹定會為高考創造新的奇跡!

為了夢想,讓我們壹起努力吧。20xx高考的勝利,壹定屬於xx中學頑強勤奮的學生。

我的演講結束了,謝謝大家!

鼓勵高三學生的演講,從20xx年9月1開始,高三——“青春之戰”正式開始。高考是人生旅途中最激動人心的壹站,對我們人生翻開新的壹頁起著不可估量的作用。他可能讓妳的生活如詩如歌,可能讓妳的夢想如彩虹般美麗;它可能給妳更大的舞臺施展抱負,它可能讓妳攀登風光無限的高山。

今天,我們面臨著人生的巨大挑戰:這是身體和靈魂的挑戰,這是壹個艱難而頑強的挑戰,我們別無選擇,只能迎難而上!讓我們用積極的態度解決問題,用勇敢的態度克服恐懼,用激情的態度快樂學習,用平靜的態度挑戰憂慮,用自信的態度改變現狀,用期待的態度展望未來!

高三是我簡歷中最美的壹道風景。沒有大學校園的記憶,人生就不完美,沒有高三的記憶,人生就很遺憾。高三是享受努力,為生活奮鬥的最好時光。花季少年,初生牛犢,點出山川,激揚文字,敢於比天氣。青春是我們的資本,成功是我們的追求,奮鬥不僅是我們的宣言,更是我們的魄力。

高三是努力的壹年。人們常說:此時不戰而屈人之兵;換句話說,我們必須抓住機會努力奮鬥。快樂在於努力,享受在於努力。拼什麽?拼效率,有效率才會有成功;拼心態,開朗心態激活大腦的思維;戰鬥意誌,頑強的毅力和不怕任何失敗;爭勢,人們往往被其巨大的潛力所震懾。

高三是孤獨的壹年。說自己孤獨,不孤獨,遨遊於知識的海洋,自有無窮的樂趣。我們應該與我們的膽怯和懦弱、虛榮和懶惰作鬥爭。我們壹起踏上了高三的征程。這條曲折的道路有艱辛,也有挫折。於是我們不禁感慨“寒窗十壹年,又是幾日。”但是,因為我們有壹顆年輕的心,因為我們正值壯年,我們也應該無所畏懼,勇攀高峰,指點江山,主宰沈浮。

高三,高三,這座山太高了,到處都是荊棘,狂風肆虐。但是在我們身上,那種不屈不撓的精神驅使我們走向理想的巔峰。化艱難為利劍,馳騁在這個競爭激烈的時代,當希望之帆在我們心中升起,命運之船即將起航。讓我們壹起乘風破浪。

無論過去有多慘淡,無論過去有多輝煌,我們都將飛上高三的起跑線。不管路有多難,不管身心有多累,我們都會攜手走下去。永不退縮,請記住:只有選擇泥濘的道路,才能留下足跡;不經歷風雨,怎能見彩虹?怎樣才能在沒有挫折的情況下嘗到成功的果實?

如果可以,我們對著風暴大聲呼喊:風暴,請來得更猛烈些吧!恐怕妳不是高三學生。我們要做的不僅僅是全心全意的學習,而是全心全意的投入。這就是競爭,這就是我們必須面對的命運。只有堅定人生信念,牢牢把握人生主動權,積極面對高考,未來才會屬於我們,20xx年的輝煌才會屬於我們。

這是壹個充滿機遇和挑戰的時代,是壹個王者爭霸的時代,而高考,這個社會鬥獸場,就是我們競爭的舞臺;更恰當地說,高考是為王者設計的舞臺。

演講7激勵高三學生、老師和同學:

大家好!

高三學生經歷了十幾年的磨煉。雖然跌跌撞撞,但也壹路走來。十年磨壹劍,霜刃未曾試。現在試試吧。誰有不公正?此時此刻,面臨高考的妳們,就是即將走上戰場的軍人。凱旋是妳我的渴望和目標。沖鋒的號角即將吹響。在這樣的關鍵時刻,通常有幾種人。壹個是他們的血在噴湧,眼睛在怒目而視,牙齒在張牙舞爪。他們渴望擊敗對手。這種人的最終結果就是沖到戰場上發現自己只是興奮,忘記帶槍,主動去送死。他們是壹個魯莽的人。

還有壹種人,整天提心吊膽,把頭埋在脖子裏,想了無數種死法。這種人不用說,不是殺人就是自殺,是懦夫。面對高考,我們不能莽撞。激情是不夠的。似乎我們時刻準備著,隨時可以參賽。其實我們什麽都沒準備。最終,這種激情只能在考場上化為失落。

那麽我們應該是懦夫嗎?每天總覺得時間不夠用,總擔心自己沒準備好。看到別人比自己優秀,心裏總是空落落的。既然沒辦法了,當懦夫又有什麽用?我們應該是第三種人——真正的戰士。真正的勇士,金哥,像老虎壹樣吞了萬裏。無論是100天,還是高考前60天,6天,都不可能是意氣風發的努力,然後就會失敗,就會筋疲力盡,但是會是意氣風發的努力,再接再厲,永不灰心。

讓心中的激情陪伴妳到最後壹刻,讓心中的激情激發妳所有的潛能,讓心中的激情時刻提醒我們:精神不朽,鬥誌常在!真正的勇士除了勇敢,還要保持壹顆平靜的心,這是決定性時刻最好的狀態。“靜下心來”要求我們把平日的演習當成實戰。只有把平日的演習當成實戰,才能在實戰來臨時像平日的演習壹樣從容。所以這兩天要給自己定壹個高考答題的標準。這樣才能保證不慌不忙,按部就班,按部就班。“平靜”告訴我們不要為事物高興,而要為自己悲傷。

也就是說壹切都恢復正常了,壹切都恢復正常了。這個時候,不是因為高考極大的改變了妳的生活和學習習慣,也不是因為高考讓妳的情緒產生了巨大的波動,壹切都是按照妳熟悉的節奏進行的,只有保持妳平時的學習和生活狀態,妳才能在高考中取得同等水平的成績。

謝謝大家!

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