從歷年考題來看，這部分知識考點比較集中，大部分考點集中在2008年修訂版《教師職業道德》中。壹般來說，問題大多是客觀的。掌握其中的六條規範(三愛兩人終身)基本可以幫助我們做大部分的教師職業道德題目，也可以快速提高分數。接下來，我們來看看具體的知識點:
第壹，愛國守法
這是教師職業的基本要求。倡導？愛國守法？就是要求教師熱愛祖國，遵紀守法。
第壹，愛國是教師做好本職工作的支撐。愛國主義是中華民族的優良傳統，是我國各族人民道德品質的重要特征，是壹個國家生存和發展的精神支柱。熱愛祖國是每個公民的義務。愛國主義作為教師的職業道德，是教師做好本職工作的支撐點。教師要把熱愛祖國作為自己的神聖職責，不斷強化愛國意識，培養愛國情操，激發愛國熱情，做忠誠的愛國者。
第二，遵紀守法要求教師依法教學。守法是憲法規定的壹切社會組織、國家機關和公民的基本義務。是指守法主體以法律為自己的行為準則，依法行使權利、履行義務的活動。教師職業的神聖性和示範性要求教師成為守法的模範，對受教育者的守法行為產生潛移默化的影響，實現全體公民法律素質的提高，為建設社會主義法治國家奠定基礎。
因此，教師要全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規，依法履行職責和權利，不得有違背黨和國家方針政策的言行，尤其要尊重學生的權利。
第二，熱愛和尊重自己的工作
這是教師職業的本質要求。倡導？愛與奉獻？要求教師有強烈的責任感和對教育的深厚感情。沒有責任感做不好教育，沒有感情做不好教育。教師要時刻牢記自己的神聖職責，誌存高遠，把個人的成長進步與社會主義偉大事業和祖國的繁榮富強緊密聯系起來，在深刻的社會變革和豐富的教育實踐中履行自己的光榮職責。
因此，教師要對自己的工作高度負責，認真備課，認真批改作業，認真輔導學生，切不可敷衍了事。
第三，關愛學生
這是師德的靈魂。倡導？關心學生？就是要求教師要有熱愛學生、孜孜不倦教書育人的情感和愛心。親其師，信其道。沒有愛，就沒有教育。這是規範師生關系的基本行為準則。
因此，教師應該關心所有的學生，尊重他們的個性，平等公正地對待他們。對學生嚴格要求，做他們的良師益友。保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。不得諷刺、挖苦或歧視學生，不得體罰或變相體罰學生。
第四，教書育人
這是教師的天職。教書育人是教師的核心職責和任務。教學是育人的主要手段，育人是教學的根本目的。兩者相輔相成，辯證統壹。倡導？教人？就是要求教師以育人為根本任務。
因此，教師應遵循教育規律，實施素質教育。要有說服力，不厭其煩地教人，因材施教。培養學生良好的品行，激發學生的創新精神，促進學生的全面發展。不要把分數作為評價學生的唯壹標準。
動詞 （verb的縮寫）以身作則
這是教師職業的內在要求。倡導？當老師？就是要求老師以身作則。？當老師？這對教師的工作具有重要意義。
教師要堅守高尚情操，知榮明之恥，嚴於律己，以身作則。著裝得體，語言規範，舉止文明。關心集體，團結協作，尊重同事和父母。作風正派，為人正直。自覺抵制有償家教，不利用職務之便謀取私利。在各方面率先垂範，為學生樹立榜樣，用自己的人格魅力和學術魅力教育和影響學生。
六、終身學習
這是教師專業發展的不竭動力。倡導？終身學習？就是要求老師做終身學習的表率。終身學習是時代發展的要求，也是教師職業特點所決定的。教師必須樹立終身學習的理念，拓寬知識視野，更新知識結構。專心業務，勇於探索創新，不斷提高專業素質和教育教學水平。
結合常見的考題，我們會對這部分內容進行相應的鞏固。例如:
1.師德的靈魂是()。
A.關愛學生b .加強自身修養c .認真教學d .提高專業水平
參考答案a，這個問題屬於簡單記憶類型。
2.李老師在教師節那天收到了父母送的壹盆植物。李老師的行為所違背的教師職業道德是()。
A.依法教學b .關心學生c .關心他們的工作d .廉潔從教
參考答案d，此題屬於案例測試的形式。作為壹名教師，妳不應該接受父母的任何禮物，無論禮物大小，妳都應該誠實教書。
3.在我國《中小學教師職業道德規範》中，下列哪壹項不屬於？當老師？的內容是()。
A.穿著得體，舉止文明
B.謙虛謹慎，團結協作
C.保護學生安全，維護學生合法權益
d自覺抵制有償家教，不利用職務之便謀取私利。
參考答案c .此題屬於職業道德內容的具體含義理解，要求學生在死記硬背的基礎上理解所學內容。
希望廣大考生能夠提前備考，合理規劃復習。
最後祝廣大考生順利備考，考上理想的職位。