1.從意義上看，可以分為以下幾點:
(1)意義程度:很多同義詞在概念上代表相似的事物，但程度上有區別。比如“信任”和“相信”。“相信”是指“認為是正確的或確信無疑的”，相對較輕；“信任”指的是“相信並敢於托付”，更深壹層。
(2)意義的焦點:“詭辯”和“詭辯”都是指“不合理的論證”。但詭辯重在“詭辯”，即“欺詐奇詭，用欺詐的手段、奇談怪論、似是而非的論據為自己的謬誤辯護”；“詭辯”重在“狡猾”，即“不誠實，耍花招，歪曲事實，狡猾地為自己的錯誤言行辯護”
(3)含義範圍:“開墾”、“開發”、“開拓”均指“開發”。但“填海”指的是“大力把荒地開發成耕地”，“開發”指的是“在原有開發的基礎上擴大”，兩者的意義都較小；“開拓”主要指“新發展、新創造”，含義廣泛。
(4)意義使用的對象:有些詞雖然意義相近，但適用於不同的對象和場合。“欣賞”和“領悟”都是“理解、體驗、認識”的意思。但前者重在情感體驗和欣賞，可以連接“味”和“景”。後者側重於理性認識和經驗，適用於抽象的事物，能夠連接“內容”和“真理”。
2、?從顏色的角度辨別？
(1)感情色彩。比如《雷鋒是我們的偶像》中的“偶像”就是“盲人”的意思
眼崇拜的對象是貶義的，所以應該用“榜樣”來代替另壹個例子是“追求”，壹般用作褒義，如“~真理”、“進步”；而“追”壹般用作貶義，如“~名利”；再如結果、結果、後果、愛、保護、庇護、團結、結合、勾結、鼓勵、鼓動、煽動等同義詞組，具有褒義、中立、貶義的色彩差異。？
(2)風格色彩。比如“害羞”是書面語，“害羞”是口語。？
(3)表現出尊重和謙虛。如“生日”和“生日”，後者是貢品，多用於尊敬的人。
而“生日”在尊重方面更進壹步；再比如“運氣”“榮譽”，這是壹個謙詞，是自己對別人的壹種行為，比如“我深有感觸~”；此外，這幾組同義詞之間也有區別，如見面、拜訪、詢問、詢問、愛、愛等。？
3、?語法視角下的辨析
(1)搭配對象不同。如“直立”和“豎立”，前者賓語往往是具體的事物，
如“~旗桿”，後面的對象往往是抽象的東西，如“~理想”；再比如“消失”“消失”“消解”。消失的應用範圍很廣，消失尤其用在聲音、雲彩、歲月等方面，消解尤其用在誤解、懷疑等方面。再比如“實施”和“執行”。前者應用廣泛，後者則特別用於“法律、外科”等。再比如“化妝”和“化妝”，前者是指“修飾”，比如“女人~”，後者是為了“演戲、鬼混”等特殊目的而改變容貌，比如“間諜~”、“演員~”；另壹個例子是“封閉”和“關閉”，後者尤其用於“完成大壩，橋梁等。”？
(2)不同的詞性和造句功能。《英雄》《英雄》《障礙》《聯想》
這幾組同義詞詞性不同，所以造句功能也不同。比如“1993是毛澤東同誌百年誕辰”就應該改成“出生”。？
(3)時態不同。如“遏制”和“遏制”，前者強調的是行動本身，即“正在進行”，後者的意思是“遏制和停止”，強調的是行動的結果，即“完成”；再比如“利”和“利”。前者用作名詞時表示“賺取的利潤”，用作動詞時表示“賺取的利潤”，後者表示“尋求利潤”，側重於“進行中”或“將來時”。再比如“制定”和“制定”，前者的意思是“完成時”，後者的意思是“制定”，重點是“正在進行”，有“磋商”的意思。需要指出的是，分析和解決同義詞問題有很多角度，即使同壹組同義詞有多個角度。