1.C2.B3.D4.B5不，是虛榮。壹個虛榮的人對自己的認可
知識和理解不是基於科學的自我分析，而是取決於別人對自己的看法。曾經其他人
給自己壹個積極正面的評價，妳會精神煥發，精力充沛；壹旦別人給自己負面負面的評價。
價，然後垂頭喪氣，要麽覺得自己沒用，要麽覺得別人故意給自己過不去。所以，虛榮心強。
人們往往容易有不好的態度。省略
尊重他人是我的需要。
1.D2.D3.A4.(1)壹句尊重的話讓殘疾人找到了自尊，也讓他失去了自尊。
因為自己的殘疾而自卑。(2)尊重別人就是尊重自己，尊重別人也能帶來快樂。
省略
尊重對方才能贏得尊重。
1.B2.C3.A4.D5.(1)如:高尚慈善。(2)母親用她的愛。
善良的心靈保護了乞丐的人格和自尊。(3)要真正尊重別人，就要善於站立
站在對方的角度，換位思考，設身處地為別人著想，不要傷害別人的自尊心。6.(1)用機智幽默的方法。
用法律對待別人的批評。(2)可取。在生活中，我們應該對別人的批評“有則改之，無則加勉”。
“勉”，但對惡意侮辱和誹謗要及時反擊。運用機智幽默的方法不僅可以達到反擊的目的，
維護妳的尊嚴。7.省略
“我能行！”
1.C2.A3.C4.(1)“不要對自己說不可能”，就是“我能行”，相信自己就是壹個。
這種信念也是壹種力量；這是壹種自信的人生態度，相信自己的力量，努力實現追求的目標。
②略5。(1)略(2)自卑和自負都是對自信的誤解。自卑的人看不起自己，往往看不清自己。
能力；自負的人自以為了不起，往往高估自己。省略
！
自信是成功的基石。
1.D2.A3.A4.(1)因為他的自卑。反映這種心態的句子有:“羨慕...但不是。”
敢...“，”膽怯地...“，”略帶懇求...“等等。(2)不是因為它的顏色、大小或形狀...是的。
要有信心。讓孩子自信(提示:這裏的答案不唯壹，只要能緊扣主題即可)
5.(1)根本原因是自我驕傲，自我驕傲的本質是自我評價、自負和對他人的低評價、自我成功
發表誇張的評論。傲慢，目空壹切，不自量力，白日做夢，幻想自己有多偉大，有能力成就大事，
但是，我不在乎身邊的小事，不掃壹屋不知掃天下。這些都是驕傲的表現。(2)主要是
衡量標準是正確認識和評價自己，給自己設定切實可行的目標，量力而行。省略
唱壹首自信之歌
1.C2.D3.A4.(1)無。因為上帝是公平的，他創造的每壹個生命都有長有短
缺點也有，關鍵是看每個生命如何看待自己的優缺點。②能發現自己的長處，這是自。
信的基礎。5.(1)首先，做自己感興趣的事情；二是要善於發現自己的長處。(2)做好自己。
對工作的興趣，往往能激發潛能，發揮長處，這樣妳就會相信自己，大膽嘗試，接受挑戰。省略
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1.B2 a3 . D4 . b5 . a6 . B7 . D8 . B9 . a 10。A
11.(1)乞丐最需要的是食物。但是食物不能讓他活著。作家呢
壹句充滿敬意的話，給了他巨大的支持和力量，使他能夠戰勝自己，重新獲得活下去的勇氣。這表示尊重。
強大的力量。(2)屠格涅夫是壹個非常尊敬的人。12.(1)優秀的指揮水平；音樂價值
深底；要有堅定的自信。(2)自信是成功的基石。相信自己，妳能接受挑戰，最終成功。
工作。13.壹個人應該對自己和國家充滿信心，絕不允許別人侮辱和不尊重自己和自己。
這個國家。14.(1)鄰居都知道偷菜是壹種錯誤的行為，菜園主人發現了也覺得丟人。蔡元竹
男人不會為了維護自己的自尊而阻止鄰居。這樣做，菜園主人既能處理好鄰裏關系，又能維護鄰裏關系。
自尊，並使自己受到他人的尊重。(2)偷菜的人是個自尊心很強的人，羞恥感讓他後來居上。
更自尊菜賊在犯錯的時候得到了寬容和尊重，這讓他更加懂得尊重他人的重要性。所以為了
在以後的生活中，他可以活得有尊嚴，嚴於律己，寬以待人，尊重他人。(3)要尊重別人，就要善於站在正確的壹邊。
方角，感同身受，推己及人；善於接納他人，不做傷害他人人格的事情；知恥是自尊的重要表現。
做好自己的事。
1.C2.D3.C4自立自強，關心他人，敢於承擔責任，等等。5.(1)美國和
！
日本的家庭教育非常重視培養孩子自立自強的能力。(2)要點如下:可以訓練壹個人吃飯。
勤勞、珍惜勞動成果、尊重他人等品質，可以提高動手能力和解決問題的能力，增強自信心。
心和責任感。6.比如自力更生，就是遇到困難的時候想辦法自己解決問題；自力更生就是面對挑戰要勇敢。
對；自力更生，就是不依靠父母的保護，可以自立；自力更生就是不依靠父母的幫助而自我提高。
自力更生是壹種在困難面前不能被壓倒，在遭遇厄運時高昂著頭，在經歷危險時無所畏懼的倫理。學會自立，妳會成就自己
沒有恐懼；學會自立，妳會讓自己自立的。學會自立會增加妳的技能；學會自立。
會增加自己的籌碼。學會自立會讓妳走向希望、成功和完整的人生！
告別依賴，走向自立
1.B2.C3.D4.C5.(1)夫妻倆對孩子照顧得很好，導致了他們的依賴。
性太強，缺乏獨立能力。(2)依賴對壹個人的成長是非常有害的。它不僅會讓人
失去獨立生活的能力，也會讓人缺乏責任感，造成人格缺陷。我只想白活壹場，好好享受。
深受其害，無法適應社會生活，甚至危害社會和他人，走上違法犯罪的道路。6.(1)小麗是父親
母親過於依賴，缺乏自立的能力。(2)要告別依賴，走向自立。告別依賴，壹定要做好自己。
自己做事；出了事要有獨立的頭腦，對自己的行為負責；要學會自立，就要立足當前的生活和學習。
問題，從小事做起，同時要大膽投身社會實踐。7.如:第壹次做飯的感覺——終於
知道媽媽每天為家人吃上可口的飯菜有多辛苦，也感受到了獨立的驕傲。
人生的自我完善始於青少年時期
1.A2.D3.C4.(1)骨氣、主動、不懈追求等自強素質是他們的成功。
內部原因。(2)壹個自尊、自信、自立的人，壹定是對未來充滿希望，永遠向上，努力拼搏的人；自己
實力是進步的動力；自我提升是通往成功的階梯。5.(1)第壹粒種子代表主動和自強。
生活態度；第二粒種子代表了壹種消極進取的生活態度。②省略了6個。
青少年可以自力更生
1.A2.D3.B4！成就壹番事業，妳會遇到各方面的困難和挫折；行為
對人生理想的執著追求，是所有自強不息的共同特征；人最大的敵人不是別人，而是自己。能夠克服
自己人肯定會自力更生。“和平相處的人是弱者，奮鬥的人是強者；自強則昌，自暴自棄則亡。成長的路上，要勇敢。
並且要善於克服自己的弱點。只有戰勝自己，才能自強不息，不斷進步。5.！要自強不息，首先要樹立
堅定的理想。“要自立，妳必須能夠克服自己的弱點。#想要自立，就要發揮自己的長處，避開自己。
的缺點。6.例子:我的名字:李華性別:女我的興趣愛好:音樂、寫作。我的專長
優點:同上。優點:樂觀開朗。我的缺點和不足:粗心，容易出錯。我的理由
我想成為白衣天使。我的座右銘:人不可驕，但不可驕。戰勝自己的方法:
以人為鏡，以己為鏡。
！
1 . a2 . D3 . C4 . D5 . a6 . C7 . A8 . C9 .(1)鄭板橋
本意是想把兒子培養成壹個能自立的人。(2)要告別依賴，走向自立。向...告別
如果依賴，就要做好自己的事情；出了事要有獨立的頭腦，對自己的行為負責；如果妳想學會自立，妳必須自立。
生活前和學習中的問題要從小事做起，同時要大膽投身社會實踐。10.(1)自強精神:
面對困難不低頭，不氣餒；勇於開拓進取；誌存高遠，執著追求。(2)!要自力更生，首先，
我們應該樹立堅定的理想。“要自立，妳必須能夠克服自己的弱點。#想要自立，就要揚長避短。
自己的缺點。11.主要觀點是:青少年要自力更生，但自力更生不等於拒絕別人的幫助。
人生註定會有挫折。
1.B2.D3.C4.A5.(1)說明人對挫折的承受力不同，挫折產生。
人生的結果也不壹樣。挫折是壹把“雙刃劍”，沒錯！對於忍耐力強的人來說，挫折是積極的。
作用，可能會產生積極的結果。李，因為他對挫折有很強的承受力，變得越來越勇敢，最後成功了，這是積極的。
這是挫折的積極結果。“對於耐力弱的人來說，挫折有負面影響，可能會產生負面結果。
那個中學生跳樓自殺是因為他對挫折的承受力弱，這是挫折的負面結果。6.因為生意
公司認為，連這麽小的挫折都受不了的大學生，即使成績再好，也經不起生活和工作的考驗。
我們需要的是全方位的人才，這樣的人才要有良好的心理素質。7.例子:我遇到了
至今印象最深的壹次挫折是我輸掉了數學競賽。當我失意的時候，我的心情是:沮喪，難過。我感到沮喪
負面影響有:對學習缺乏興趣，做事無精打采等。挫折對我的積極作用是:激發我的主動性；磨
提煉我的意誌；讓我對自己面臨的問題有更清晰更深刻的認識，增長見識，增長才幹。
面對挫折要冷靜
1.A2.C3.C4.B5.(1)略(2)克服挫折，首先要樹立正確的人生觀。
目標；其次，我們應該正確認識挫折，並采取適當的解決辦法。！要冷靜分析挫折的原因，采取適當的措施。
醫學，找到應對挫折的有效方法。“要激發探索創新的熱情，克服挫折，克服消極心理。#向...學習
我渠道，比如自我暗示，目標升華等。6.(1)這位父親可以幫助兒子正確認識挫折的雙重性。
做愛。(2)承認挫折，壹方面阻礙人的進步，產生焦慮、恐懼等負面情緒。
原因；另壹方面，有利於人們磨煉意誌，增長才幹和智慧。我們應該迎接挫折的挑戰並改變它們。
成功的墊腳石。7.省略
！
讓我們選擇堅強
1.D2有堅強的意誌。壹個意誌堅強的人經常善待自己。
對行為的動機和目的有清晰深刻的認識，行動果斷，自制力強，能以頑強的精神和百
毅力克服困難和挫折，最終實現自己的目標。堅強的意誌意味著人們有目的地活著。
克服幹擾，克服挫折，在行動中實現人生目標的保證。6.失敗是成功之母。
是的，只有意誌堅強，善於總結失敗教訓重新站起來的人，才能跨過失敗的坎，走向成功。
可見，是否有堅強的意誌品質是轉敗為勝的關鍵。7.例子:情景4:我會的
告訴他這是違反校規和《中華人民共和國未成年人保護法》的。他不僅不會去，而且還會被要求不去。
想去。自我評價:我認為自己在抵制外界不良誘惑方面有很強的意誌。
鋼是這樣煉成的。
1.A2.C3.B4.D5.(1)磨礪堅強的意誌，要從細節做起，從小事做起。
開始，還要善於管理自己。②略6。(1)成功的大門壹直向所有人敞開。
是的，我們能否踏入成功的大門，取決於我們是否具有堅強的意誌品質，堅強的意誌是磨練出來的。
是的。②省略了7個。
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1.C2
8.不同意。“萬事如意”“心想事成”只是人的美好願望。人生任何時候都有可能遇到。
面對各種意想不到的困難和挫折。9.(1)省略(2)歌詞中的“風雨”是指困難和挫折，克服它們。
“風雨”靠的是堅強的意誌。10.(1)自強不息的精神，樂觀面對挫折，堅韌不拔的品質
意誌品質。(2)!堅強的意誌是克服困難的必要條件。困難是磨練堅強意誌的磨刀石。
石頭，堅強的意誌總是在磨煉中培養出來的。“堅強的意誌是事業成功的保證。縱觀古今中外，
歷史上有貢獻有成就的人，大多是意誌堅強的人。堅強的意誌是壹切成功的基石。
11.(1)以積極樂觀自信的人生態度面對挫折；樹立正確的人生目標，積極進取，頑強拼搏
與厄運作鬥爭；通過自我輔導把負面情緒變成正面情緒，找到正確的應對挫折的方法，盡壹切可能。
克服困難，爭取成功。(2)要樹立明確的目標，在努力實現目標的過程中培養自己的力量。
意誌堅強；要從小事做起，壹點壹滴的努力，培養自己的意誌品質；善於通過勞動和運動來管理自己。
鍛煉培養自己的意誌品質；主動在艱苦的環境中鍛煉自己，增強意誌力。
！
接近法律
1.×2.×3.C4.B5.$！" # % & amp6.(1)請書店免費換。依賴
根據:《中華人民共和國消費者權益保護法(二)》要求我阿姨回心轉意或者向有關部門(教育部門，
法院等。)求助，讓表哥再去上學。依據:《中華人民共和國義務教育法》和《中華人民共和國義務教育法》
成年人保護法(3)要求公司向母親支付加班工資。依據:《中華人民共和國勞動法》(4)
要求電視臺立即停播，盡量減少對趙的影響。依據:《中華人民共和國未成年人保護法》
(5)要求賠償相關損失。依據:《中華人民共和國消費者權益保護法》7。省略。
法律不可侵犯。
1.(1)吸毒是壹般違法行為，還是行政違法行為。要求
受到行政處分。(2)販賣毒品是刑事犯罪，即犯罪行為。因為販毒嚴重危害社會，直接觸犯了
《反刑法》規定，應當以刑罰處罰。6.(1)不對。因為父母有義務保護孩子的教育，他們
這種行為已經違反了《中華人民共和國義務教育法》。(2)我會先求父母讓我讀書。
書，如果他們還是拒絕，我就向有關部門求助；也可以向法院起訴。7.(1)省略(2)
消滅於萌芽狀態
1.(1)遲到早退等。(2)逃課，在網吧打遊戲。
(3)持刀搶劫。(4)從遵守身邊的校規校紀做起，從小加強道德修養，樹立法律意義。
知識，增強法制觀念，自覺守法。只有防微杜漸，才能防患於未然。6.(1)環境保護
保護:不亂扔垃圾，不破壞綠化等。遵守校紀校規:略(從中學生日常行為規範的重要性
節約資源:節約資源，不浪費食物等。(2)不要以小惡大。7.
特殊保護，特殊關愛
1.×2.+3.4 .省略5。(1)運營商“寬大”的做法是違法的吧？
為成年人提供社會保護是不履行社會責任的違法行為。我國法律禁止未成年人進入網吧，為了
保障未成年人健康成長。網吧經營者唯利是圖，明知違法，有關部門應該依法給他們。
為了懲罰。(2)如果妳出面勸阻，並向有關部門舉報網吧違規經營行為。6.(1)家庭缺乏溫度
溫暖，父母沒有盡到家庭保護的責任；粗心的朋友；肖磊本人不夠強壯。(2)家庭:做吧。
家庭保護的責任是用正確的方式教育孩子，在孩子發現錯誤時及時耐心教育。學校:
要加強對這些學生的關心和幫助，設立愛心基金，幫助貧困學生，教育未成年人謹慎交友。
！
肖磊:如果妳在家裏遇到困難，妳可以向老師和學校尋求幫助，妳不能與社會上不負責任的人交往。有妳自己的
有錯必糾，否則就會走上違法犯罪的道路；我們還必須培養堅強的意誌品質。7.省略
善用法律保護自己
1.C2.B3.B4.C5.(1)違反了《中華人民共和國未成年人保護法》。
關於家庭保護的規定。(2)勸阻；向有關部門反映情況；報警；出庭作證。6.(1)壹個
有的侵權人法律意識淡薄，不懂法；壹些受害者不懂法律，他們不知道他們可以用法律武器保護自己。
合法權益；受家醜外揚等傳統觀念的影響。(2)婦聯、新聞媒體、村委會、居委會等單位，法
醫院等等。(3)非訴訟手段，如婦聯等機構調解；訴訟手段，比如打官司。7.例子:爸爸
爸爸在店裏買了壹雙皮鞋，穿了三天鞋底就裂了。對策:去店裏要求換貨，也可以打電話。
“96315”，甚至可以起訴店家。
1.C2
8.
9.(1)這兩個年輕人說的不對。生活中有很多道德、規則、法律要遵守，不能只關註自己。
自我，不考慮他人。(2)可以向相關部門投訴(如物業管理處、居委會等。)並要求調解，也可以
尋求司法機關幫助，撥打“110”，向法院提起訴訟。10.(1)不會，因為未成年人要學會保護自己。
保護好自己，提高警惕。(2)不應該。因為未成年人要自覺抵制不良誘惑。(3)如果及時詢問路人。
保存，或者其他巧妙靈活的方法。11.(1)社會。(2)生活與健康。(3)可以去法律服務所。
在我們工作人員的幫助下，妳也可以去找律師。(4)去法律援助中心求助。(5)如“上學，放學。
途中有同學對紅燈視而不見，徑直走了過去”“校園周邊網吧吸引未成年學生”，
“有的校舍是危房”等等。12.(1)"!#$ (2)省略(3)例:我想對父母說:父母應該
盡到保護家人的責任，能夠設身處地為我們著想。我想對老師說:老師要能多理解。
我們要多了解自己的思想，不要在學習上壹味的給我們壓力，而忽略了我們的心理教育。
我想對叔叔阿姨們說:大家都關心我們青少年的健康成長，為我們營造了壹個良好的社交圈。
條件。我想對自己說:嚴格要求自己，從小事做起，謹慎交友，培養良好的心理素質。
感情
對社會
受傷程度
違反
法律
熊
法律責任
從屬於
非法類別
丁未按租賃合同按時足額付款。
支付租金，合同到期後無正當理由拒絕。
不搬出去。
JBEH
王為籌措結婚費用，盜竊現金。
5000多元，被法院判處有期徒刑3年。
KCFI
馬多次參與賭博，曾被公安處罰。
該機關對其處以治安拘留7天的處罰。