法學院
學院簡介:
法學院正式成立於1997,其前身法律系成立於1983。法學院有兩個本科專業:法學和社會工作。深圳大學1998授予國際法碩士學位。經教育部批準,現為法學壹級碩士學位授權單位。設有國際法、經濟法、刑法、憲法行政法四個碩士學位點。2007年被錄取招收在職法律碩士(J.M .)、法律碩士(非法學)研究生;2009年,經教育部批準,成為全國首批招收LLM(法學)畢業生的學校。學院現擁有國家重點研究基地“深圳大學港澳基本法研究中心”;6所大學級研究所(中心);民法、刑法等4門校級精品課程。其中,法學專業是廣東省高校特色專業建設點,國際法學學科是廣東省重點扶持學科。
法學院積極參與對外交流與合作。每年都有外教申請長期任教,並定期派師生出國講學、研究、訪問或交流。學院與美國、德國、英國、澳大利亞、日本、韓國、臺灣、香港和澳門等國家和地區的壹些著名大學建立了交流與合作關系。此外,每年還有大量高校畢業生前往港澳地區和美國、英國、法國、德國、澳大利亞、日本等國家的著名大學繼續深造,攻讀博士和碩士學位。
學院現有教職工78人,其中專任教師66人,其中教授19人,副教授34人,外教1人。具有高級職稱的教師占82%,青年教師全部具有博士學位。
學院主頁:
電話:0755-26536147
郵箱:Butterflyanchen @ 126.com
專業介紹:
1.法學(廣東省高校特色專業建設點)
培養目標:培養具有紮實的法學基礎理論,系統掌握法學基本知識和原理,了解國內外法學理論發展和國內立法動態,具有較強的分析和解決問題的綜合能力,能夠熟練運用相關法律知識和法律條文從事各項法律工作的專門人才。
主要課程:法理學、憲法學、民法、刑法、行政法與行政訴訟法、經濟法、商法、知識產權法、民事訴訟法、刑事訴訟法、中國法制史、國際公法、國際私法、國際經濟法等。
主要實踐教學環節:專修司法實踐技能提升課程,同時在深圳各級公檢法系統、政府機關法律事務和公共管理部門、企事業單位法律部門、律師事務所等機構進行法律專業實踐12周。
授予的學位:法學學士。
2.社會福利工作
培養目標:培養具有基本的社會工作理論和知識、熟練的社會工作技能和較強的社會工作實踐能力,能夠在政府機關、社會團體、企事業單位、社區等社會福利、服務和公益組織中從事社會政策研究、社會管理、社區發展與管理、社會服務、法律咨詢與調解、心理咨詢等工作的中高級專業人才。
主要課程:社會學概論、西方社會學理論、社會調查研究方法、社會心理學、社會統計、社會問題、社會工作概論、社會政策、社會福利與保障、犯罪社會學、法律社會學、心理咨詢與治療、社會工作的價值觀與理念、個案工作、社區工作、青少年社會工作、老年人社會工作、殘疾人社會工作、學校社會工作、企業社會工作等。
主要實踐教學環節:16周深圳、香港等地社工機構專業實踐。
授予的學位:法學學士。
傳播研究學院
學院簡介:
深圳大學於上世紀80年代中期在國內高校中率先開設新聞傳播學。新聞學、傳播學、廣告學三個本科專業,包括新聞學、廣播電視學、網絡與新媒體、廣告戰略、廣告設計。目前全日制本科生1100余人,研究生70余人。學院現擁有新聞傳播學碩士學位授予權,與暨南大學合作培養傳播學博士生。目前,學院在國內高校中享有較高的聲譽。是教育部新聞學教學指導委員會、中國高等教育學會新聞傳播專業委員會理事單位、中國廣告教育研究會創始單位和副會長單位、中國廣告教育專業委員會、中國傳播研究會、中國網絡傳播協會等常務理事單位。
傳播學院堅持質量第壹。建立了國家級精品課程和國家級傳媒實驗教學示範中心。新聞傳播學是廣東省重點學科。廣告學專業是中國最早的三所大學之壹,是國內外公認的A+專業。2009年被評為廣東省特色專業。學院創辦的媒體與文化發展研究中心是廣東高校唯壹的新聞傳播學重點研究基地。傳媒學院的各個專業方向都貼近廣東深圳蓬勃發展的傳媒和文化產業,申請和就業都很紅火。大學生入學後可以根據個人興趣和特長自由選擇合適的專業方向。往屆畢業生就業率在90%以上。26年來,傳播學院培養了壹大批新聞、傳播、廣告、設計、廣播、電影、電視、網絡、新媒體、市場營銷、公共關系等方面的優秀專業人才,其中包括獲得國家和國際獎項的著名影視導演、制片人、記者、策劃人、廣告營銷、創意總監等。每年都有數十名畢業生被美國、英國、香港等國內知名大學錄取。
傳播學院建立了壹支高素質、強有力的師資隊伍,其中教授12,副教授16,講師12,博士23人。其中有教育部教學指導委員會委員、博士生導師、多名碩士生導師、海外留學博士、特聘教授、跨世紀人才和深圳市優秀教師等。,並聘請國外著名學者為客座教授,壹批在傳媒行業有豐富經驗的專家在學校任教。
傳媒學院建立了良好的辦學條件。媒體實驗教學中心是目前我校唯壹的國家級實驗教學示範中心。現有實驗場地2704平方米,累計實驗設備2900多萬元。建立了系統的實驗教學體系,為學生從事新聞采編、攝影、電視攝像、播音與錄音、廣告設計、媒介研究、網絡新媒體設計、電話調查等教學實踐提供了優良的設備基礎和專業指導。學院為學生培養了近30個創意工作室,多個專業社團,校園報刊雜誌,網站等等。歷屆大學生已獲得教育部、廣東省及國內外各類專業比賽獎項600余項,顯示出較強的專業競爭力。
學院大力推動行業合作與交流。國內大型傳媒集團(如深圳報業集團、深圳廣電集團、南方報業集團等)先後建立了60多個大學生專業實踐基地或創意孵化器。)、國際4A廣告公司(如電通北京公司等。)和著名的文化產業示範企業,並與英國、美國、日本、新西蘭等國家和港臺地區的著名高校建立了密切的合作交流關系。多名交換生被派往威爾士大學、威斯敏斯特大學、東易大學、香港浸會大學、中文大學等。,並與美國密蘇裏新聞學院建立了交流協議。2011起,按照學分互認、雙學位模式,選派優秀本科生赴美攻讀學士、碩士學位。優秀的本科生經過選拔可以被推薦進入中國傳媒大學等名校攻讀碩士。
學院主頁:
聯系電話:0755-26534913,26534402。
郵箱:yuzongweiszu @ 163.com
專業介紹:
1.新聞工作
培養目標:培養德、智、體、美全面發展,具有較高的政治思想素質、較高的道德修養、新聞職業意識和職業素養、綜合人文素質和復合型社會科學知識結構的新聞工作者、新聞編輯和媒體管理人才。該專業要求學生具有鮮明的專業新聞人才特征。學生在學習新聞專業的同時,可以選擇學習其他輔修專業,如經濟、管理、法律、外語、中文等,取得雙學位或雙學位資格,從而形成紮實的復合型專業知識和能力結構,具備專業新聞中的核心競爭力。
主要課程:媒體與社會、社會科學研究方法、新聞學概論、傳播理論、新聞攝影、中外新聞史、新聞采訪、全球傳播、新聞編輯、媒體經營與管理、新聞寫作、新媒體概論、廣播電視新聞、新聞評論、傳播倫理與法規等。
主要實踐教學環節:圖文信息處理、攝影基礎、新聞攝影、電視攝像、廣播電視節目制作、多媒體節目制作、新聞采訪、新聞專題報道、廣播電視新聞節目制作、電視新聞專題片制作、網絡新聞采編等。
授予的學位:文學學士。
2.傳播研究
培養目標:培養德、智、體、美全面發展,具有綜合人文素質和復合型社會科學知識結構,具有優秀的思想政治道德素質、職業道德、較強的創新能力,系統掌握現代傳播理論、傳媒技術和創作藝術,具有優秀的中外文表達和多媒體綜合應用能力、策劃協調和組織溝通能力,能夠勝任新聞報刊、編輯出版、廣播電視、網絡與新媒體、遊戲運營管理等領域工作的專業骨幹和創新型人才。
(1)廣播電視方向:培養廣播電視行業的記者、導演、策劃、電影人、管理人員。
(2)網絡與新媒體方向:培養網絡與新媒體的編輯、策劃、設計、運營、管理、開發人員。
主要課程:攝影基礎、圖形信息處理、媒介與社會、社會科學研究方法、傳播理論、人際傳播、人類傳播史、廣播電視概論、傳播倫理與法規、文化產業概論、全球傳播、廣播節目制作、廣播電視節目策劃、節目制作管理、新媒體概論、網絡傳播等。
主要實踐教學環節:圖文信息處理、攝影基礎、新聞攝影、電視攝像、電視後期制作、廣播電視後期剪輯、廣播電視節目制作、多媒體節目制作、電視專題片制作、網頁設計、媒體收視率調查與統計、創意媒體設計、公共關系策劃、媒體經營策劃、綜合畢業設計等。
授予的學位:文學學士。
3.廣告學(廣東省高校特色專業建設點)
培養目標:培養德、智、體、美全面發展,具有綜合人文素質和復合型社會科學知識結構,具有優秀的思想道德素質、職業道德和創新能力,系統掌握整合營銷傳播與廣告策劃創意的理論和方法,掌握市場調研、數據統計分析、創意設計、文案撰寫等基本技能,具有優秀的溝通協調組織能力,足以勝任各類媒體廣告運營、營銷與廣告管理、廣告策劃與撰寫工作。
(1)廣告戰略方向:培養各類廣告企業的市場營銷、市場調研、客戶服務、廣告策劃、廣告創意文案、媒體策劃、政府廣告監管、品牌管理等方面的關鍵人才。
(2)廣告設計方向:培養廣告設計、電子商務設計、品牌形象設計、形象傳播、互動藝術等各類創新人才。
主要課程:媒介與社會、社會科學研究方法、傳播學理論、市場營銷學、廣告學概論、中外廣告史、廣告策劃、廣告創意、廣告寫作、廣告法規與管理、廣告心理學、消費者行為研究、整合營銷傳播、品牌研究、媒體策劃與廣告效果評估、品牌整合設計等。
主要實踐教學環節:圖形信息處理、攝影基礎、視覺傳達基礎、電視廣告制作、廣告攝影、市場調查與統計分析、設計基礎、平面創意、印刷與平面編輯、商業插畫與手繪廣告、多媒體廣告設計、綜合畢業設計等。
授予的學位:文學學士。
青年論壇優秀演講1
領導和老師:
(下午見面時用語)下午好
作為壹個畢業班的年輕班主任,我負擔很重,壓力很大。但是面對同學的期望和領導的信任,我只能壹次又壹次的鼓勵自己去努力,去創造。服務好學生,為自己的發展打好基礎。我們要勤奮,腳踏實地,腳踏實地的做好壹個老師。工作上少嘮叨,多付出;少抱怨,多理解;少壹些猜疑,多壹些信任。