人民教育出版社政治七年級下冊期末試卷及答案
第壹卷(客觀題)
1.多項選擇題(以下問題只有壹個答案最符合問題的含義，請選擇它並在答題卡中填寫它的字母標簽。每小題2分，11小題***22分)
6.我的同學，壹個學校七年級的學生，是壹個自尊的同學。以下反映了我們的自尊。
A.我希望得到別人的尊重和欣賞，但不接受別人的批評。
B.善於自我安慰，即使犯錯也心安理得。
C.善於欣賞自己的優點，能夠正確對待自己的缺點。
D.我會誇別人，喜歡斤斤計較，只好講道理，不饒人。
7.因為某些原因，小全的同學引起了壹些誤會。面對同學的誤解，他應該采取的態度是
A.拒絕和鄙視別人b .虛心接受意見，虛心學習。
C.及時反擊，絕不屈服。d .站得高，不理會。
8.某校七年級優秀學生小胡，上課能專心致誌，專註投入學習。這說明小胡具有()的心理素質
A.樂觀b .好奇c .專註d .自負
9.自我提升是進步的動力，是成功的階梯。下列體現自強不息精神的是()
①自我滿足②自尊自愛③野心和毅力。
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.法律是壹種社會行為規範。法律由社會全體成員制定或批準，並對其具有普遍約束力。
A.國家b公民c政府d社會
11.根據我國刑法的規定，下列刑種屬於附加刑。
A.管制b .拘役c .有期徒刑d .罰金
二、選擇題(以下問題至少有兩個答案符合題意，請選擇並在答題卡上填寫其字母編號。所有正確選擇3分，少數正確選擇1分；選錯了，選擇題，沒分。每小題3分，6小題***18分)
12.能否自立，影響著我們各方面的成長和發展。青少年應該學會自立。以下是自力更生的表現
A.自己完成學習任務，自己管理日常生活。
B.做好自己的事，不要和別人合作。
C.在學習和生活上要有主見，獨立於他人。
D.勇於承擔責任，為自己的行為負責。
13.不履行法律規定的義務或者做法律禁止的行為都是違法的。根據其違反的法律，違法行為分為
A.行政違規b .經濟違規c .民事違規d .刑事違規
14.嚴重違法行為是犯罪行為。犯罪的基本特征是
A.嚴重的危害性b .刑事違法性c .重大的破壞性d .應受刑罰處罰
15.學會自我引導是應對挫折的有效方法。以下是自我輔導的方法
A.自嘲，承認失敗，放棄目標，得過且過。
B.合理宣泄，找朋友傾訴，緩解抑郁心理。
C.換位思考，轉移註意力，做自己喜歡的活動。
D.目標升華法，確定新的目標，增強信心去追求。
16.我國法律明確規定:“學校應當關心和愛護學生；對品行有缺點、學習有困難的學生，要耐心教育和幫助，不得歧視。”“博物館、紀念館、科技館、文化館、影劇院、體育場(館)、動物園、公園等場所應當以優惠價格向中小學生開放。”上述規定是強加給未成年人的。
A.家庭保護b .學校保護c .社會保護d .司法保護
17.非訴訟手段是維護我們合法權益的有效手段。非訴訟方式如下
A.調解b .民事訴訟c .仲裁d .刑事訴訟
第壹卷(客觀題)答題紙
題號是1 23455 678 9 1 1。
回答
標題:12 13 14 15 16 17。
回答
第二卷(主觀題)
三。問答(5個小問題，60分)
18.親人之間讀材料，懂得包容，和睦相處，才是尊重；朋友善於欣賞和接納對方，這是尊重；同學之間，取長補短，共同進步。這是尊重。
請回答:
(1)如何學會尊重別人？(6分)
(2)用榜樣尊重他人的意義是什麽？(4分)
19.讀物李小華，從小喜歡藝術，積極參加學校繪畫興趣班，作品多次獲獎；進入初中後，她喜歡漫畫創作，漫畫作品經常被學校采用。她的文化成績也很好。很多人以為她會報考重點中學，她卻報考了市裏的藝術中專，專業是漫畫設計。2003年，她被中國的壹所藝術學院錄取。2007年大學畢業後，她就職於國內壹家知名報社。她經常參加各種藝術沙龍，她的漫畫作品在業內頗有名氣。
問題:
李小華的成功經驗對我們青少年有什麽啟示？(12分)
20.閱讀材料
人生的道路不會是壹帆風順的，我們會在學習、交友、生活中遇到失敗、失敗和阻礙。面對失敗、失敗和障礙，不同的人采取不同的態度，會有不同的結果。
請回答:
(1)為什麽“人生之路不會壹帆風順”？(6分)
(2)面對失敗、失敗、障礙，我們的正確態度是什麽？(6分)
21.閱讀材料:
《中華人民共和國未成年人保護法》是我國未成年人保護的專門法律，對如何落實未成年人保護做出了明確規定。
請回答:
(1)中國制定了兩部保護未成年人的法律。包括《中華人民共和國未成年人保護法》
(2分)
(2)從法律的作用來看，制定《中華人民共和國未成年人保護法》的意義是什麽？(10分)
22.閱讀材料:
材料壹:從1996開始，國家規定每年3月最後壹周的星期壹為“全國中小學生安全教育日”。近年來，全國中小學生圍繞“交通、消防、飲食、防災、防侵權”開展了多種形式的校園安全教育活動，積極創建和諧校園。
材料二:某學校多次開展以“防範校園入侵，提高幼兒自我保護能力”為主題的校園安全教育活動，提高了學生的自我保護能力。
請回答:
(1)設立“全國中小學生安全教育日”的意義是什麽？(6分)
(2)請設計以“校園安全教育”為主題的宣傳口號(可從“交通、消防、餐飲、防災、侵權”中任意選擇內容)。(2分)
(3)面對校園入侵，青年學生應該如何保護自己？(6分)
多項選擇
1.A 2。D 3。B 4。C 5。壹個6。C 7。B 8。C 9。D 10。A 11。D
12.ACVD 13。ACD 14。ABD 15。BCD 16。公元前17年。交流，
問題和答案:
18.關鍵點:
(1)學會尊重別人，就是對別人有禮貌，尊重他們的勞動，尊重他們的人格。所以，要尊重他人，就要學會與他人和諧相處，善於欣賞他人的優點和長處，接納他人的缺點，不做有損人格的事。3分
(2)尊重他人是每個人自身成長的需要，是建立和諧人際關系的要求。我尊敬班主任老師。她讓我意識到了自己在很多方面的潛力。在她的指導下，我的繪畫水平提高很快。我善於尊重我的同學，我和他們建立了深厚的友誼。可見，尊重他人可以促進我們的健康成長。4分
如果有道理，也可以適當給分。
19.關鍵點:
(1)啟示壹:青少年要學會自信，要有信心揚帆遠航的勇氣。我們要樹立自信，相信“我能行”，善於發掘潛力，發現自己的優勢和長處，在生活和學習中大膽嘗試，積極進取，抓住機遇，才能走向成功。5分
(2)啟示二:青少年要學會自強自立，善於戰勝自己，追求目標。我們要樹立堅定的理想，學會獨立生活，善於根據自己的愛好興趣確定努力的方向，持之以恒地實踐，為實現目標不懈努力。5分
如果有道理，也可以適當給分。
20.答案要點:
(1)人的活動受到各種因素的制約，包括各種自然因素和人為因素。所以人生的道路會遇到失敗、失敗和阻礙，人生難免會有挫折。3每個人的道德品質、智力、體力、外貌缺陷也可能讓我們遭受挫折。所以，不可能在生活和學習中，運氣好，事事順利。3分
(2)正確的態度是:正確對待失敗、失敗和障礙，面對挫折要冷靜。2.樹立正確的人生目標，善於尋找應對挫折的有效方法，學會自我輔導，增加戰勝挫折的勇氣。在實踐中，全心全意探索創造，積極克服挫折和困難。4分
如果有道理，也可以適當給分。
21.回答要點:
(1)《中華人民共和國未成年人保護法》2分。
(2)我國的法律是國家制定或認可的，是人民意誌的體現，具有規範和保護作用。《中華人民共和國未成年人保護法》明確規定了對未成年人的家庭保護、學校保護、社會保護和司法保護，規範了對未成年人的特殊保護。法律具有保護功能，是我們未成年人生命的“守護者”。《中華人民共和國未成年人保護法》嚴厲打擊針對未成年人的犯罪，維護他們的合法權益。5分
如果有道理，也可以適當給分。
22.答案要點:
(1)全國中小學生安全教育日是國家設立的，體現了黨和國家對青少年的特殊關懷和保護，壹份濃濃的親情和愛意。2分引起了全社會對“中小學校園安全”問題的關註，有利於形成* * *關心青少年健康成長的社會氛圍；2分促進廣大中小學生重視安全，學會珍惜生命，提高自我保護能力，健康成長。2分
(2)口號應體現“校園安全教育”的主題。舉例:學習防災知識，學會保護自己。2分
(3)要善用法律保護自己。面對侵權，要學會用法律武器維護自己的合法權益，善用智慧保護自己。面對侵害，我們學會保護自己免受傷害，盡力報警或求助。3分
如果有道理，也可以適當給分。
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