森林防火活動方案1為做好學生森林防火宣傳教育工作，增強師生森林防火意識，做好森林防火工作，建設“和諧平安”校園，根據玄森防指文件精神，結合我校實際，特制定本實施方案。
壹、指導思想
加強中小學生森林防火宣傳教育，開展森林防火知識、法律法規教育，提高中小學生森林防火意識，牢固樹立“以人為本、安全第壹”的思想，樹立“林區防火第壹”的意識，發揮其輻射帶動作用，使之成為森林防火宣傳的生力軍。
第二，組織
成立森林防火領導小組。
組長:王樂妍(校長、支部書記)
副組長:唐建(副總裁)
鄭毅(副總裁)
趙傳(工會主席)
馮偉(院長)
陳(首席輔導員)
組員:桂秀梅(辦公室主任)
武玉(安保幹事)
羅燕(會計師)
向平(會計師)
張碧瑩(幼兒園園長)
小學和幼兒園的班主任
唐建將負責日常工作，制定切實可行的工作計劃，確保各項措施的落實。做好學校的森林防火工作，協調各部門處理具體事宜。建立校領導和班主任防火責任制，及時掌握信息，及時溝通，及時查處整改，切實把森林防火任務落到實處。
三、活動的內容
1.積極開展校園森林防火知識“六個壹”教育活動。
就是上了壹堂森林防火知識課，出了壹份森林防火黑板報，組織了壹次森林防火知識競賽，寫了壹篇護林防火的征文，給家長發了壹封公開信，發了壹張森林防火溫馨提示卡。
2、將森林防火教育納入學校安全工作計劃。
要有步驟地做好宣傳教育工作，充分利用升旗儀式、團隊活動、主題滲透和校園廣播電臺等渠道，組織開展森林防火專題宣傳教育活動，讓學生學習森林防火基本知識和法律法規，懂得防火常識和遇險自救教育，全面提高師生的森林防火意識和法制觀念，認識森林火災的危害性，強化“護綠、愛林”
3、建立家校* *預防機制。
要結合社會實踐活動廣泛開展森林防火宣傳活動，通過學生“把法律帶回家”，把學到的森林防火宣傳知識、法律法規帶回家中，增強全社會的防火意識，提高大家的防火自救能力，真正做到森林防火家喻戶曉、人人皆知、自覺遵守，不斷提高全民的森林防火責任意識。
四、工作要求
1.認清形勢，加強領導。
根據今年森林防火工作的新形勢、新特點、新問題，學校森林防火領導小組成員要從保護森林資源、維護生態平衡的角度，充分認識森林火災的危害性，進壹步增強森林防火工作的緊迫感、責任感和使命感。校長親自掛帥，層層落實責任，責任分解到位，監督管理到位，確保不發生因學生行為引發的森林火災。
2.實施調查，加強管理。
要貫徹落實各級消防安全工作會議精神，定期組織開展校園消防安全隱患大排查，對排查發現的隱患及時整改，並向上級報告，采取防範措施，確保不發生消防安全事故。要認真總結以往的經驗教訓，嚴格執行消防安全管理制度，堅決禁止組織未成年學生參加滅火活動，教育學生及時向有關部門報告森林火災，不私自滅火或組織同學壹起滅火，避免發生危險。同時，要加強對在校笨、呆、傻、精神病學生的重點監控，避免意外火災發生。
3、加強值班，嚴格責任追究。
要加強校園值班工作，嚴格執行24小時值班制度和節假日領導帶班制度，值班人員要加強學習，熟悉具體工作和業務，確保不離崗、不脫崗，杜絕校園火災事故的發生。壹旦發生火災，應當按照規定及時如實報告，不得隱瞞不報、緩報或者漏報；對因遲報或隱瞞不報造成重大損失的，要堅決追究相關責任人的責任。
森林防火活動方案2壹:活動背景:
“森林防火人人有責”“預防森林火災、保護森林資源是全社會的責任”。壹走近華亭中心小學，壹個巨大的橫幅映入眼簾，是我們學校為森林防火教育做的宣傳。
為積極響應縣教育局和縣森林防火辦的號召，進壹步預防和減少森林火災的發生，保護森林資源，促進生態建設，經過精心組織策劃和廣泛宣傳發動，我校“五個壹”森林防火宣傳教育月活動於本周正式拉開帷幕。
各種形式的森林防火教育活動正在我校如火如荼地開展。12、10起，全校各班召開以森林防火為主題的班會。通過知識問答、小品表演等豐富多彩的形式，師生們對森林防火知識有了進壹步的了解。接下來，我們學校還發動進社區宣傳“森林防火知識”。
二。活動目標:
1，讓更多人了解更多森林防火知識。
2、通過深入社區，大力普及防火知識，提高居民防火知識，預防火災。
三。活動流程:
預科階段:學校五年級三個班。每個班選出20名學生，用橫幅制作標語，如“森林防火人人有責”、“預防森林火災、保護森林資源是全社會的責任”等。為了吸引居民的註意，我們還有壹個鼓樂隊。
實施階段:鼓手走在前面，後面是我們的旗手，後面是我們的宣傳生，他們帶著傳單及時發放給居民，沿著花廳的大街小巷，到處走，盡力做好宣傳工作。
四。活動時間:
半天
動詞 （verb的縮寫）活動概述:
本次活動在全鎮進行宣傳，主要是讓更多的人了解更多的森林防火知識，讓居民對森林防火有更深入的了解，提高預防意識和應變能力。