實習報告是指各類人員在實習期間需要撰寫的描述自己在實習期間工作學習經歷的文字。下面我帶大家看看社區工作實習總結報告範文，希望對大家有所幫助！
社區工作實踐報告
去_ _ _ _街道辦實習了壹個月左右。這短短的壹個月和學校生活完全不壹樣，有努力，有放松，有快樂，有不快樂？總的來說，我在這壹個月裏學到了很多。
實習的日子並不比在學校的時候輕松，有時候甚至還要辛苦很多。每天早上準時起床，快速收拾幹凈，吃完早飯就出門。有時候區領導突擊檢查街道，我們要在七點前到辦公室，自然比平時早很多。拿起午飯，快步走向車站，每天面對最痛苦的事？擠滿公共汽車。明明車裏沒地方了，卻沒辦法擠進去。最痛苦的時候是被擠在後門上。因為我們實習的這個月正好是？創文？視察期間，所以我們經常要出去支持居委會的工作。有多少次我們在路上上當了？文明勸導員？不要只是站在那裏，大雪的情況下路上的溫度很低。我感冒了，病了壹個多星期。並且敢於給行人指出錯誤，對我來說是壹種突破。有時候會上街去除牛皮癬，撿垃圾。工作雖然簡單，可也很累，每次都氣喘籲籲的。
相對來說，辦公室的生活舒服多了。畢竟辦公室有暖氣。而且在辦公室做的事情相對容易。文件錄入，整理文件，復印文件，偶爾寫計劃，大概就是我們的日常工作了。雖然有點瑣碎，但是工作環境還是挺好的。而且辦公室的叔叔阿姨兄弟姐妹也很照顧我們這些實習大學生。他們都盡力為我們安排輕松的工作，並願意教我們。他們也體諒我們遲到，偶爾請假。通常情況下，如果沒有問題，他們會允許我們先下班。除非萬不得已，他們不會讓我們加班。
同時，這次實習也讓我認識了更多的人。有些來自華農，有些來自普通大眾。都是大三學生。除了和他們開玩笑，我也向他們請教。畢竟他們比我們大壹歲，經歷的事情也比我們多。事實上，我們都是非常善良的人，所以我們很快就互相了解了。我很開心，不僅因為我交了新朋友，還因為辦公室的氛圍讓人感覺很舒服。辦公室裏的人雖然都是領導，但都是很善良的人，有的阿姨很會營造氣氛，經常講笑話，經常把辦公室裏的人都逗笑了。下班後，他們有時會告訴我們壹些關於接電話或做其他事情的事情。這些善意的提醒真的對我們初出茅廬的學生非常有益。
但是，在壹個月的時間裏，同學之間難免會有摩擦。不過，我覺得有不同意見很正常。難得的是學生能虛心接受不同意見。有錯就該做，沒錯就該鼓勵。每個人都能有壹個正確的態度。
平時在學校在家，這壹個月的實習給我帶來了很多。我以前不知道如何使用復印機和傳真機。經過他們的教導，我可以熟練地使用它。因為要輸入數據，所以要用辦公軟件e__cel。雖然學過，但平時很少用。而這只是壹個學以致用的機會。所以我才發現，它的很多功能我還沒有掌握。有時候不了解設置的時候要去網上找解決辦法。同時，通過親身實踐，對街道辦事處和居委會有了更深的了解。在我實習之前，我對居委會的認識非常片面，總以為他們只負責收費和治安。但在實習期間，我看到他們為老人們處理各種事務，為居民調解糾紛，也看到他們為清掃街道付出的勞動。街道辦事處是區政府和居委會之間的橋梁。他們認真的工作態度給我留下了深刻的印象？為人民服務？的目的。作為勞動者，他們的敬業精神值得學習。
這是壹個有意義的寒假。貼近生活，接觸社會，可以讓我發展的更全面。希望以後能多參加壹些社會實踐活動。
社區工作實踐報告
時光荏苒，轉眼間，三個月的實習就要結束了。在此期間，我逐漸了解了社區的真實情況，基本掌握了社區的業務流程。說實話，剛踏入工作的大門，壹切都是那麽的模糊和茫然。我對社區工作感到陌生，不知道自己要做什麽。在西夏社區實習的第壹個月，在社區領導的關心指導和同事的言傳身教下，我逐漸走上了正軌，在宏觀上對社區工作有了壹定的了解和認識。社區可以說是最基層的政府機構，工作內容具體細致，幾乎涵蓋了政府工作的方方面面，從社區黨建、經濟、文化到社區服務、安全、治安、環保、科普、計生、征兵等。麻雀雖小，五臟俱全。在西夏社區期間，我的主要工作是整理社區信息平臺，辦理低保登記。通過信息平臺的整理，大致了解了所轄地段、社區、社區居民的基本信息，為以後的工作做鋪墊；並且通過低保申請登記，更加了解了社區貧困居民的生活狀況。這批西夏社區申請低保的居民有15人。每家每戶都有不同的情況，比如身患重病的，身體殘疾的，還有失去孩子的老人，但他們的生活都是壹樣的艱辛。貧困家庭的生活很讓人同情，也讓我感受到了社區工作者的責任和使命。我必須全心全意為人民服務，盡我所能為居民做好事、辦實事。在西夏社區工作壹個月後，我被調到了新壹社區。當妳來到壹個新的環境，壹切都會重新開始。有句話說？我是壹顆螺絲釘，需要釘在哪裏？只要工作需要，哪裏都壹樣。到了信義社區後，由於壹些經歷，我的工作比在西夏社區時多了壹點。主要是和老同誌合作，負責社區服務，社區創建，社區第三服務業。我負責的區域是南岸和北街。隨著工作任務的增加，更需要靜下心來，理清頭緒，從零開始。我負責的地段都是老式平房，大部分都比較破舊。外面下著大雨，但是裏面呢？正在下小雨嗎？外面風大，裏面？壹點風？社區內的低保戶、“三無”人員、殘疾人大多集中在這個區域。他們生活的艱辛，沒有親眼所見是體會不到的。他們可以說是飛速發展的社會中最底層的階層。通過調閱檔案、實地走訪，對轄區內的貧困戶、殘疾人、孤寡老人等弱勢群體進行了重新登記。我也加入了社團？居家養老？等活動，走訪老人之家，詢問老人身體狀況並填表為老人搭積木；對於那些獨居在社區的老人，我們也到他們家裏去打掃衛生，和他們談心，了解老人需要解決的實際困難，並記錄下來，以便以後盡快解決。社區工作看似簡單，其實並不容易。它不僅考驗工作人員的工作能力和工作態度，也考驗他們的溝通協調能力、洞察力和反應能力。更重要的是，它需要有愛心和責任心，為居民解決困難。在實際工作中，我們必須積極融入居民，保持良好和諧的社會關系，以落實這壹時期的社會政策、原則和法規。感覺社區工作很辛苦，但同時也很快樂。難的是要不厭其煩地面對社區的每壹位居民，解決他們日常生活中的瑣碎問題，同時還要面對壹些社區居民對社區工作的不理解和不支持；幸福就是能夠為社區和居民做貢獻，鍛煉自己的能力，收獲很多。在以後的社區工作中，我給自己定了幾個要求和目標:
第壹，加強學習。認真學習國家法律法規、文件和上級會議精神，不斷提高政治素質和業務能力，切實增強做好社區工作的使命感和責任感；
第二，加強溝通。社區是壹個整體，團隊精神很重要，社區工作不是單方面的力量就能處理好的，它需要同事之間相互溝通協調才能做好；
第三，不怕吃苦，願意奉獻。做好定期和不定期的調查走訪工作，做好社區工作規劃；
四、及時記錄、做好軟件信息工作；
五、善於分析和發現問題，拓展思路，積極創新工作。三個月很短，留給我的不僅僅是業務技能的提升，更是壹種精神上的同化和啟發。同時，實習的結束是壹個新的開始。在新的起點上，我將重新審視自己，不斷給自己充電，在提升業務能力的同時加強技能培訓，努力做壹名言語可信、工作放心、服務滿意的合格社區工作者。
社區工作實踐報告
20 _ _ _年6月，也就是第二學期結束時，我們班的學生在張學東的指導下開始了他們在大學的第壹次正式實習。由於資源等條件的限制，我們以張老師申請的研究課題作為實習任務。
壹、實習的目的和意義:通過社會訪談和觀察，了解城中村改造中的社會整合機制。從而在實踐中鍛煉自己的社會實踐能力和團隊合作能力，使書本知識和實踐知識相繼結合，從而促進學生綜合能力的提高。
二、實習任務:
(壹)進入城中村改造，觀察社區居民的相關社區要素、社會現象和行為及其變化。
(2)對村內居民和村務管理員進行訪談，了解居民對社區變化、居民關系變化和城中村整體治理的個體認同。
三。實習時間:6月20日___
四、實習地點:石家莊劉村、趙村。
動詞 （verb的縮寫）實習課題概述:城市轉型中的社區整合機制研究？在石家莊市？三年變化很大？以城中村改造為例。在定性研究的基礎上，通過訪談和觀察收集數據，然後對收集到的數據進行文本分析。
第六，實踐內容:結合城中村改造的過程，分析原有城中村社區的變化情況。然後分析了原村居民個體社區認同、居民關系和社區事務整體治理三個方面存在的問題。然後從身份、關系和治理三個方面論述了社區整合機制，最後分析了城中村改造過程中實現社區整合的社區整合機制的構建。
(1)實習具體內容:(1)中原社區在城中村改造中的變化；(2)重建過程中居民社區認同感的變化；(3)村內居民關系的變化；(4)城中村社區整體治理的變化；(5)基於以上研究，探討了城中村改造中的社區整合機制。
(2)實踐中材料的收集和總結:(附後)
第壹階段:召集團隊成員開會。壹是團隊成員推選王秀麗為組長，具體負責帶領團隊成員和任務分配；然後通過溝通討論，設置面試問題，選擇面試地點，決定具體面試日程。
第二階段:進入石家莊留村實地采訪。經過討論，小組成員分成兩組，分別進行觀察和采訪。結果通過觀察和實地采訪村民得知，劉村不屬於石家莊。三年變化很大？範圍，所以這個階段失敗了。
第三階段:再次召開集團內部會議。經過上網等方式，我們精心挑選了石家莊趙村作為我們組的第二個面試地點，重新設置了面試題目。
第四階段:石家莊趙村面試:這次我們吸取了上壹次的教訓，在小組成員全部進入面試前提前了解了對方。在這個階段，團隊成員分工明確。經過三次訪談，通過對村民和村委會工作人員的訪談，收集了大量事實可靠的訪談材料，順利完成了實地訪談工作。
第五階段:面試數據匯總。在收集數據的基礎上，小組成員通過分工合作完成數據的匯總，最後交給指導老師？張學東老師。
第六階段:指導老師檢查工作階段。在這個階段，老師檢查小組的工作，小組成員隨老師回訪趙村。
第七階段:工作總結和評估階段。小組開會總結了這次實習面試的經驗教訓，最後寫出了實習報告。
七、實習感受:
下面就從學習、生活、人際關系的收獲，全面總結壹下我在這份暑期實習生活中的感受:
壹、學習:通過這次實習，我深刻的明白了城中村的改造不僅僅是物理空間的變化，更是社會空間的變化？社區也會發生變化。後者的良性轉變有賴於社區整合機制，從身份、關系、治理三個方面促進社區整合，減少問題。
社區整合是居民個體認同的重建:當原有的社區認同受到沖擊時，社區整合機制可以有效促進社區居民個體認同的重建，劉__ue86.com可以增強社區居民的社區歸屬感和社會凝聚力，從而促進社區與社區居民整體的良性互動和協調發展；社區整合機制有利於促進社區居民關系的和諧:在城中村改造過程中，由於空間關系的變化，居民之間的關系發生了變化，同時由於新居民的遷移，居民之間的關系變得復雜。
社區整合機制能夠有效調動壹切積極因素為社區居民服務，減少居民之間的矛盾和沖突，增進居民之間的相互理解和融合，促進社區居民之間的和諧關系；社區整合還可以促進社區事務的整體治理更加有序:因為社區改造，村委會原有的單壹管理模式轉變為居委會、業主委員會、物業公司三方治理模式，社區整合機制可以與國家實施的城市社區服務和建設工作相結合，從而有效促進社區事務的有序、規範、民主治理。只有深入社區，深入群眾，才能知道現實如此復雜，僅僅從書本知識很難順利進入社會。
二、人生:在這短暫的實習中，我深刻體會到？學習在生活中無處不在？這句話。我們參觀的城市裏的村莊在我們學校附近。我曾經知道自己在街上漫無目的的遊蕩，卻不知道作為社工專業的我，留下了更多的心去觀察身邊的人和事。以後我會以這次實習為教訓，關註身邊的壹切，從學習生活上全面提升自己。傾聽身邊的聲音，看看身邊發生的事情，做壹個有良心的人。
三、人際關系:因為是團體實習，難免要和團隊合作交流。？眾人拾柴火焰高？面試中，壹個人做好面試是遠遠不夠的。比如面試，壹個人提問，壹個人做筆記，壹個人記錄，效率高，質量好。在問題的設置上，由於要采訪的對象多種多樣，壹個人設置的問題難免會有遺漏，通過討論基本上是無縫的。
總之，社會工作的難度在這次實習中可見壹斑。作為壹名社會工作專業的學生，我會以更加積極的姿態投入到社會實踐中去。同時也希望給學生提供更多的社會實踐機會，指導學生實踐。讓學生在每壹次實踐中都能學到東西，成長！