培訓經驗報告壹
實踐是檢驗真理的標準。眼看，為期兩周的培訓就要在這兩天畫上圓滿的句號了。對於我們會計專業的學生來說，這是壹個充滿挑戰卻又充滿激情的過程！
壹、培訓時間:20XX年6月8日至6月21。
二、培訓目的:通過會計培訓，學生可以系統地實踐企業會計的基本程序和具體方法，加強對本專業理論知識的理解，提高實踐能力，提高運用會計基本技能的水平，這也是對其專業知識的壹種考驗。使每個學生掌握填制、審核原始憑證和記賬憑證、登記賬簿的會計技能和方法，並能親身體驗出納、材料員、記賬員等會計崗位的具體工作，從而對所學理論有更系統、完整的理解，最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的。
三、培訓內容:以企業實際經濟業務為培訓資料，利用會計工作中的憑證和賬目，對會計核算的各個步驟進行系統的操作實驗，包括賬簿的建立和月初余額的填制，原始憑證和會計憑證的審核和填制，各種賬簿的登記、對賬和結賬。
四、培訓的經歷:兩天的培訓是在充實和奮鬥的過程中完成的。記得剛開始訓練的時候那麽忙，那麽累，甚至不知所措，只能靠老師的指導和幫助。通過這十天的會計培訓，我深刻體會到了客觀性原則、實質重於形式原則、相關性原則、壹致性原則、可比性原則、及時性原則、清晰性原則、權責發生制原則、配比原則、歷史成本原則、將收入支出劃分為資本支出原則、謹慎性原則、重要性原則，以及會計工作在企業日常經營中的重要性，以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。讓我掌握了記賬的基本流程，鍛煉了自己的動手操作能力，讓我進壹步體會到了裏面的樂趣，更重要的是發現了自己的不足。它使我全面系統地掌握了會計操作的壹個完整的業務循環，即從期初建賬、原始憑證和記賬憑證的填制和審核、賬簿的登記和核對、錯賬的更正、會計處理程序的運用到會計報表的編制，從而形成壹個完整的企業會計。也讓我知道了壹年來我學到了什麽，讓我對這個專業更感興趣。
俗話說:“想給事業加把火，就得多加壹捆料”。這次培訓，我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書裏沒有提到，所以我沒有研究。做的時候突然覺得自己真的很無知。雖然我現在還能解決問題，但還是浪費了很多時間，這點我在以後的學習中壹定要改進。還有壹點，也是每壹次訓練中不可或缺的壹部分，就是學員之間的互助。有些事情做的時候覺得沒有錯，但是和解的時候就有錯。讓他們同學幫忙看壹下，發現其實是個小錯誤。因此，互相幫助是非常重要的。這在以後的工作或生活中也是至關重要的。
兩周的培訓結束了，我收獲了很多。總的來說，我對這次培訓還是比較滿意的。這讓我學到了很多東西。雖然很累，但是真的很感謝學校能給學生這樣的鍛煉機會，尤其是會計專業。畢竟會計是吃經驗的，多做賬才能熟能生巧，遊刃有余。我深深明白什麽是會計。會計不僅是壹個職業，更是對細心+耐心+責任=人生價值的詮釋。同時，我也意識到，做壹名合格的會計並不像以前想象的那麽容易，最重要的是壹絲不茍，嚴謹。社會不想要壹個沒用的人，所以我們需要更快的從學生變成工作者。
培訓經驗報告2
從當出納查原始憑證，到做憑證，最後登記日記賬，再到做存貨核算，這特殊的壹周就這樣匆匆過去了，留給我的是豐富的經驗和深刻的理解。
此時，我的第壹次實習，帶著壹種新鮮又有點緊張的心情，開始了實習的第壹天。雖然大壹的時候來過壹次實訓室，但也只是很短的壹節課，沒什麽深刻的東西。
我的印象是，當教官壹句話“開始登記憑證”的時候，面對著培訓時我辦公桌上的會計用品，我有點不知所措。我很久都不敢寫，怕走錯壹步。後來在指導老師的耐心下，我開始壹個壹個的報名。很快，壹個平時在課堂上感覺很漫長的上午就這樣飛逝而過，但手裏的工作遠沒有老師要求的進度。我在食堂匆匆抓了幾口飯，回辦公室又做了壹遍。為了方便實訓室核算，我們要求值班老師晚上開實訓室，替我們完成作業。壹天下來，除了吃飯睡覺，幾乎壹整天都待在訓練室做賬，盯著疼。晚上回宿舍往往是身心疲憊。
有了第壹天的經驗，接下來兩天的收銀工作相對更加熟練。星期三早上我完成了所有出納的工作。下午，我開始在庫存崗位上工作。存貨涉及到成本和單價的計算，我曾經忘記的會計基礎知識在腦海中重現。由於是第壹次接觸存貨核算，我花了整整壹下午的時間登記明細賬。好事多磨，最後我在晚上完成了所有的存貨核算，這樣我就可以好好睡壹覺了。
實習的最後壹天，上午是為了裝訂憑證和交相關作業，下午是為了壹場有趣而激烈的點鈔比賽。就這樣，為期五天的實習結束了！
在過去的五天裏，筆的消耗量相當於正常學習條件下三個月的消耗量。我在煤田練寫了壹個數字，練就了壹手快字。經過這幾天的手工記賬，我的會計基礎知識在實際工作中得到了驗證，進壹步加深了我對會計的理解。並具備壹定的基礎實際操作能力。在取得實效的同時，我也在操作過程中發現了很多不足:1，比如我不夠細心，經常誤讀數字或者遺漏業務，導致核算結果錯誤，帶來不必要的麻煩；2.雖然這五天每個業務分錄都有參考答案，但實際工作中還是要自己做會計分錄。我在這方面還有壹些不足，以後還要加強練習。3，數錢不夠專業和熟練，以後壹定要好好練習。
總之，五天的實習讓我對出納和存貨核算的工作有了清晰的認識，在實際操作過程中發現了自己的不足，對以後的會計學習有了更明確的方向和目標。希望在接下來的幾天裏，學校能多給我們上普高桑的培訓班，讓我們不斷的查漏補缺，幫助我們會計專業的學生學好會計，為以後走向社會打下良好的基礎。
培訓經驗報告三
本次會計實習采用模擬實習，印刷材料作為整個會計實習的素材來源。通過實踐，熟悉和掌握會計核算流程的每壹步及其具體操作——包括了解賬戶的內容和基本結構，了解借貸記賬法的記賬規則，掌握開戶和登記賬戶、編制會計分錄、填制和審核原始憑證、根據原始憑證判斷填制會計憑證的方法等操作。使學生對會計有更深刻的理性認識，掌握會計的基本操作技能。這就是這次實習的目的！
以前我壹直以為自己的會計理論知識很紮實很強，就像所有工作壹樣，掌握規律，照葫蘆畫瓢。經過這次實習，我發現會計其實更註重它的實際操作和實用性。書似乎只是空談。如果把這些理論性很強的東西投入實際應用，那我們就無從下手了。在這次實習中，我們既是會計又是出納。壹開始，我們真的不習慣。我們只幹了兩天，感覺人都快散架了。再加上天氣炎熱，我們的心情更加煩躁。會計的忌諱就是心浮氣躁，所以前幾天真的是錯誤百出！！這次實習的地點是這個班的老師。按照老師的要求，我們分組，每組5.6人，他們聚在壹起做賬，有利於學生交流！！根據企業會計制度的要求，首先設置:總賬、現金賬簿、存款日記賬、資產、負債、所有者權益和損益明細賬。認真閱讀模擬材料，對材料中涉及經濟業務的賬戶進行判斷，根據每個賬戶的屬性進行分類，填寫在頁紙中。最後，填寫每個賬戶的期初余額。具體步驟如下:
第壹，設置賬簿
首先，根據企業會計制度的要求，設置:總賬、現金賬簿、存款日記賬、資產、負債、所有者權益和損益明細賬。其次，根據分布式的會計模擬數據，仔細閱讀判斷該數據中的經濟業務涉及哪些賬戶，包括:哪些是總賬賬戶，哪些是明細賬賬戶；然後根據每個賬戶的性質，劃分其所屬的賬戶類別。再次，按照上述分類，將所有涉及的賬戶名稱用便箋條填寫在各類賬簿中，並將材料中所列的期初余額登記在相關賬戶的借貸余額欄中。最後，試算平衡表要求所有賬戶的借方余額總和等於所有賬戶的貸方余額總和；總賬的借貸金額應等於其下相關明細賬戶的借貸余額總和，試算平衡後才能進行當期業務登記，否則不能進行。
二、登記簿
首先，登記賬簿必須用藍黑墨水書寫，賬目抵銷時可以用紅墨水，但字跡要清晰，不允許有跳頁或空白頁。對於會計差錯，應采用錯誤的會計方法予以更正，不得隨意塗改或編造。其次，明細賬要根據審核後的會計憑證逐筆登記；根據“會計憑證匯總表”，第三總分類賬已登記10天，登記後應與其明細賬戶核對。
第三，退房
首先，詳細檢查模擬數據中所列的經濟項目，所有會計憑證是否都相應地填制並記入賬簿。是否有錯賬、錯額，如有應及時更正。其次，在保證各項經濟業務準確登記和核算的基礎上，取得金日記賬、存款日記賬、總賬和各種明細賬的本期金額和期末金額，為核算做好充分準備。
第四，會計報表的編制
先在左上角填寫備考單位和備考時間；其次，根據總賬或相關明細賬信息，按項目填列；還要保證資產負債表左邊的總額等於右邊的總額，否則就要重新填列；最後，編譯器必須簽名。
實習為期三周，任春秋指導。然而，我們只做了voucherNo。1-10.原因總結如下:(1)之前沒有學好基礎理論，以至於我們在做的那段時間壹直在翻書；(2)以前沒接觸過會計，很多憑證對我來說都是新的。
剛開始是無從下手，怕做錯！！！(3)年輕人浮躁，對會計沒有興趣！！所以在接下來的時間裏，要好好復習會計的理論知識，培養自己對會計的興趣！！下次盡量做得快壹點！！
這次會計實習，我學到了很多書本上沒有的知識，總結如下:
我們首先做的是出納的工作，出納過賬的方法:每壹筆經濟業務發生時，出納都要先取得相關的原始憑證，然後根據對應的原始憑證登記為記賬憑證。然後根據會計憑證，登記其明細賬。期末填制賬戶匯總和試算平衡表，最後登記在總賬中。結轉其成本後，根據總總賬，填制資產負債表、利潤表、損益表等年度報表。這是會計操作的壹般順序和基本流程。
現金日記賬必須采用定制的賬簿，壹般為三欄式賬頁格式，由出納根據現金收付憑證逐筆登記，現由本人登記，按照業務發生的先後順序。每日終了，應計算現金收入總額、現金支出總額和當日余額，並將余額與實際庫存進行核對，做到隨時登記，賬實相符。企業有外幣現金的，應當設置“現金日記賬”，分別以人民幣和各種外幣進行明細核算。
銀行存款日記賬也必須使用定制賬簿，壹般為三欄式賬頁格式。我也是按照銀行存款的收付憑證和業務發生的先後順序逐壹登記，每天日終要結算余額。“銀行存款日記賬”應定期與“銀行對賬單”核對，至少每月壹次。每月終了，企業賬面余額與銀行對賬單余額如有差異，要逐壹查明原因並進行處理，按月編制“銀行對賬單”。企業有外幣現金的，應當設置“銀行存款日記賬”，分別以人民幣和各種外幣進行明細核算。
現金日記賬和銀行存款日記賬必須每天平衡。結賬前，必須將該期間發生的所有經濟業務登記在賬。結賬時，應列出每個賬戶的期末余額。如需按月結算，應在匯總欄註明“本月余額”字樣，並在下欄劃壹條紅線。如需結清本年累計金額，應在匯總欄註明“本年累計”字樣，並在下欄劃壹條紅線；65438+2月末的“本年累計數”為全年累計數。年度累計金額應劃雙紅線。年終結賬時，應列出年度金額和年末余額。年度終了，余額應結轉至下壹會計年度，並在匯總欄中註明“結轉下年”字樣；在下壹會計年度新會計賬簿第壹行的余額欄中填寫上年結轉的余額，並在匯總欄中註明“上年結轉”字樣。我們現在做的只是4月份的賬，所以只需要在匯總欄寫“本月余額”就可以了，但是下面壹欄還是需要劃壹條紅線。
每月核對賬目是合理的。如發現有未結清賬戶，應相應編制未結清賬戶對賬表，以便核對雙方賬面余額。如果調整後的賬面余額相等，說明雙方入賬的賬目是正確的，否則說明會計核算有錯誤，要及時找出原因進行糾正。另外，需要註意的是，調整賬面余額並不是改變賬面記錄。
會計是壹項單調乏味的工作。實習期間，整天對枯燥的賬目和數字感到厭煩和厭煩，以至於賬目上錯誤百出。妳犯的錯誤越多，妳就越討厭。這只會讓事情變得更糟。相反，只要妳用心去做，就會收支平衡。越做越覺得好玩，越做越努力。梁啟超說:任何職業都是有趣的。只要妳願意繼續，興趣自然會產生。所以，不做賬:馬虎、馬虎、浮躁。做任何事情都壹樣，妳需要毅力、細心和恒心，那麽妳就會到達成功的彼岸！
這次實習給我們提供了壹次難得的深入社會，體驗生活的機會，讓我們在實際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存應該具備的各種能力。利用這個難得的機會，我努力工作，嚴格要求自己，虛心請教財務人員，學習會計理論，學習會計法律法規，利用業余時間認真學習課本內容以外的壹些相關知識。掌握了壹些基本的會計技能後，我才意識到自己以後應該多學些什麽，這更加劇了我的緊迫感，為真正步入社會施展才華，走上工作崗位打下了基礎！