a、對或錯(括號內為正確類型，括號內為錯誤類型。
(每道小題1，總分10)
1.車間設備操作人員調整工作崗位，重新接受車間級安全培訓後上崗。(?)
2.根據《中華人民共和國安全生產法》的要求，采用新技術、新工藝、新材料或者新設備的，必須了解和掌握其安全技術特性，采取有效的安全防護措施，並對從業人員進行專門的安全教育和培訓。(?)
公司的吸煙處只有壹個展廳。(?)
4.鍋爐爆炸是公司的主要職業健康安全風險之壹。(?)
5.如果電氣設備的日常管理和維護不當，會造成漏電和觸電事故。此外，工人缺乏用電常識也是導致觸電事故的壹大原因。(?)
6.灼傷是壹種熱損傷，是體表接觸足夠高溫的幹熱或濕熱而引起的局部和全身反應。公司用鍋爐提供熱源，所以鍋爐、蒸汽管、抽灌組、濃縮池、噴霧幹燥塔等部位都有高溫灼傷的危險。(?)
7.生產安全事故應急預案分為綜合應急預案、專項應急預案和專業應急預案。(?)
8.當生產工藝、材料或各工藝階段發生重大變化時，相關部門應等待安全環保部門對危害進行識別和評估。(?)
9.高處作業應設監護人對高處作業人員進行監督，監護人應堅守崗位。(?)
10.事故調查的原則，即？四不放過？原則:事故原因不清、事故責任人不追究、相關人員不教育、防範措施不落實的不放過。(?)
二。填空題(每題2分，總分***30分)
1.公司車輛限速規定機動車出入口和彎道5km/h；機動車在主線上以20km/h行駛，在支線上以15km/h行駛。
2.2016中國？安全生產月？主題是強化安全發展理念，提高全員安全素質。
3.根據《工貿企業有限空間作業安全管理與監督暫行規定》，有限空間作業應嚴格遵守？先通風，再檢測，再手術？的原則。
4.根據《工貿企業有限空間作業安全管理與監督暫行規定》，有限空間作業檢測時間不得早於作業開始前30分鐘。如果作業中斷超過30分鐘，作業人員應重新通風並檢查合格後才能再次進入受限空間。
5.風險評估的方法，半定量分析:D = LEC D代表風險分值；l代表發生事故的可能性；e代表人類暴露在這種危險環境中的頻率；c代表事故的損失和後果。
6.公司識別管理要求，各部門單獨識別與本部門相關的危險源並填寫？危險登記表？然後呢。OHS風險評估表？，並提交給安全環保部，由安全環保部匯總公司的危險源辨識和評價。
7.使用移動腳手架要求高寬比不超過3: 1，車輪制動器應完好。
8.根據勞動防護用品的使用規則和防護要求，正確使用勞動防護用品。員工做嗎？三次會議？:會檢查防護用品的可靠性，正確使用勞保用品，正確維護防護用品。
9.人眼對光線亮度變化的適應稱為適應，有明適應和暗適應兩種。暗適應是指人從亮處進入黑暗時，起初什麽也看不見，需要壹段時間才能逐漸看清物體的輪廓。暗適應的過渡時間較長，完全適應需要30分鐘左右。光適應是指人從黑暗中進入光明時能看清事物的適應過程。這個過渡時間很短，大約1 min，光適應過程趨於完成。
三、單項選擇題(每小題2分，共***40分)
1.根據事故發生的原因，安全技術措施可分為預防事故的安全技術措施和減少事故損失的安全技術措施兩大類。減少事故損失常用的安全技術措施是(b)。
A.監控、隔離和故障？安全設計和消除危險源
B.隔離、設置薄弱環節、個人防護、避難和救援
C.孤立，失敗？安全設計，設置薄弱環節，避難和救援
d .監測、設置薄弱環節、個人防護和消除危險源
2.某企業從2003年到2015年共發生6600起意外機械事故。根據海因裏希定律，該企業2003年至2065，438+05年可能造成機械傷害的輕微事故數為(b)。
1060 D.6000
3.減少事故損失的安全技術措施遵循壹定的優先原則。下列安全技術措施中，優先原則是(c)。
A.個體防護、隔離、避難和救援，設置薄弱環節
B.設置薄弱環節，個體防護，隔離，避難，救援。
C.隔離、設置薄弱環節、個人防護、避難和救援
D.個人防護、設置薄弱環節、避難和救援以及隔離
4.為有效降低輸煤皮帶間的粉塵濃度，可采用濕式作業方式；為了降低化學實驗室中有毒物質的濃度，可以采用全面通風。這些措施屬於職業危害控制措施中的(a)。
A.工程控制技術b .集體保護控制c .組織控制d .管理控制
5.壹個企業在建設安全文化時，提出了什麽？三不疼？原則，建立相應的機制來推動？三不疼？把原則落實到每壹個崗位，做到了嗎？個人自己掃門前雪，還要管別人霜降？，取得了良好的效果。這在企業安全文化中主要起(a)的作用。
A.輻射函數b .凝聚函數c .激發函數d .同化函數
6.在企業安全文化建設過程中，員工應充分理解和接受企業的安全承諾，並結合崗位任務實踐這壹承諾。下列工作中，不屬於壹級員工做法的安全承諾是(a)。
a .明確規定所有員工的崗位安全責任。
在本崗位的工作中，始終采用安全的方法。
C.對任何安全異常和事故保持警惕，並主動報告。
d .接受培訓並有能力在崗位工作中提高安全績效。
7.根據《生產過程中危險有害因素分類與代碼》(GB/T 13861-2009)，生產過程中的危險有害因素可分為四類。下列因素中，(d)不在四類之內。
A.人的因素b .物理因素c .環境因素d .社會因素
8.下列關於危險有害因素辨識的說法中，不適用於機械設備危險有害因素辨識的是(D)。
A.從運動部件和工件中識別。從操作條件和維護工作中識別。
C.從誤操作和誤操作中識別d .從火災和爆炸中識別。
9.職業有害因素是指危害員工健康的各種因素。根據其來源，生產過程中的有害因素可分為(a)。
A.物理、化學和生物因素
B.生產因素、社會因素和經濟因素
C.管理因素、技術因素和個人因素
D.生產過程因素、勞動過程因素和生產環境因素
10.應急演練可以檢驗應急預案的有效性，鍛煉隊伍，檢查應急資源的準備情況，理順工作關系，完善應急機制，提高員工應對突發事件的生存和自我保護能力以及幫助他人的能力。應急演練的實施主要包括(c)。
A.演習前的計劃和訓練，收到警報和通知啟動，救援和營救，結束評論。
b .描述演習概況和訓練、啟動演習、疏散、危險控制、救援和結束。
C.演練前檢查、情況描述和動員、啟動、執行、結束和意外終止、現場評審會
D.檢查演練計劃並完善準備，組織演練團隊，演練結束後進行點評、回顧和完善。
11.生產經營單位應當按照勞動防護用品國家標準，結合本單位各崗位的工作性質，為從業人員配備勞動防護用品。下列關於勞動防護用品的配備和使用的說法不正確的是(C)。
a .按規定應配備的勞動保護用品，不得用金錢代替。
b .為員工提供的勞動保護用品不得超過使用壽命。
c .生產經營單位購買的勞動防護用品必須由本單位安全生產技術部門或者管理人員驗收。
d .不按規定穿戴和使用勞動防護用品的員工，不得上崗作業。
12.根據系統安全理論的觀點，下列關於系統安全理論的概念是錯誤的(B)。
A.安全是壹個相對的概念。b .所有的危害和危險因素都可能是根部雕出的。
C.安全是壹種主觀判斷d .安全工作貫穿於系統的整個生命周期。
13.崗位安全教育培訓主要包括日常安全教育培訓、定期安全教育培訓和專項安全教育培訓。其中，日常安全教育培訓的重點內容之壹是(c)。
A.員工的權利和義務b .轉崗技能培訓
C.作業崗位安全風險識別d .新工藝、新技術的推廣
14.為了保證企業組織結構的穩定性和管理的有效性，某企業根據員工工作經驗和能力的綜合因素分析，對三名員工的崗位進行了重新調整，這符合安全生產管理的原則(b)。
A.集成、劃分和組合原則b .能級原則c . 3e原則d .鼓勵原則
15.安全帶等特殊勞動保護用品在使用前應進行檢查。下列關於安全帶的說法中，(c)是錯誤的。
A.安全帶應部件齊全，無短缺和損壞。
b .安全帶安全標誌的編號應表明授權使用的年份。
c .安全帶和安全網的安全標誌的尺寸和規格不同。
d .員工應嚴格按照使用說明書正確使用安全帶。
16.根據《特種設備安全監察條例》，下列關於特種設備使用的說法正確的是(B)。
a .特種設備投入使用前或者投入使用後15日內，特種設備使用單位應當確保直轄市或者設區的市的特種設備安全。
監督管理部門登記
b .特種設備使用單位應當至少每月對在用特種設備進行壹次自檢，並做好記錄。
c .電梯應至少每30天清洗、潤滑、調整和檢查壹次。
電梯使用者應至少每周檢查壹次在用電梯的安全性。
17.根據《勞動合同法》的規定，有下列情形之壹的，用人單位不得為接觸職業危害的勞動者解除或者終止勞動合同。
A.上崗前未進行職業健康檢查b .上崗期間未進行職業健康檢查。
C.沒有對身體健康進行全面的評估和檢查d .離崗前沒有進行職業健康檢查。
18.安全生產行政法規壹般指國務院制定的有關安全生產的規範性文件。下列關於其法律地位和效力的說法正確的是(C)。
A.低於行政法規和國家強制性標準
B.高於《安全生產法》，低於《憲法》。
c低於《憲法》和《安全生產法》
D.與國家安全生產監督管理總局令壹致。
19.根據《勞動法》的規定，用人單位不得安排女職工在哺乳1周歲以下嬰兒期間從事(B)項工作。
A.體力勞動強度第壹級的勞動b .夜班勞動
C.電工d .駕駛機動車
20.根據《企業安全生產標準化基本規範》(AQ/T9006-2010)和《職業健康安全管理體系要求》(gbt 28001-2011)，企業安全生產標準化和職業健康安全管理體系建設工作均采用。計劃、實施、檢查和改進？動態循環模式下，在下列要素中，屬於檢驗階段的工作是(a)
a績效評估b預測預警c隱患排查d持續改進
四、簡答題(每題5分，***20分)
1.根據《中華人民共和國安全生產法》簡述員工的權利和義務(至少五分)？
(1)權:建議權；批評權；舉報權；控告權；拒絕違反規章制度；拒絕強求承擔風險的權利；民事賠償權。
(2)義務:嚴格遵守安全管理制度和操作規程；服從管理；正確穿戴和使用勞動保護用品；接受安全生產教育和培訓，掌握崗位所需的安全生產知識，提高安全生產技能，增強事故預防和應急處理能力；發現事故隱患或者其他不安全因素，應當立即向現場安全生產管理人員或者本單位負責人報告。
2.簡述公司的職業健康安全政策？
遵守規則，保護健康；安全性能，持續改進。
3.簡述企業安全文化建設的基本要素？
(1)安全承諾:建立安全承諾，包括安全價值觀、安全願景、安全使命和安全目標。
(2)行為準則和程序:內部行為準則是企業安全承諾的具體體現，是安全文化建設的基本要求。確保有壹個能夠實現和保持安全績效的管理體系，建立明確的組織結構和安全責任體系，並有效控制所有員工的行為。
(3)安全行為鼓勵:在回顧和評價自身安全績效時，除了使用事故率等消極指標外，還應使用旨在直接認知安全績效的積極指標；應鼓勵員工挑戰潛在的不安全做法，並隨時隨地識別現有的安全缺陷。
(4)安全信息的傳播與溝通:優化安全信息的傳播內容，將組織內部與安全相關的經驗、做法和理念作為傳播內容的組成部分；建立良好的安全事項溝通程序，確保企業與政府監管機構及相關方、各級管理者和員工之間的溝通。
(5)自主學習和改進:建立有效的安全學習模式，實現安全學習過程的動態發展，確保安全績效的持續改進。
(6)參與安全事務:所有員工都應意識到，他們對自己和同事的安全負有重要責任。
4.簡述事故、危險有害因素(危險源)、安全措施、事故隱患之間的關系？
事故隱患是控制危險有害因素(危險源)的安全措施失效或缺失；預防事故的發生，需要對危險有害因素進行綜合分析，然後提前采取相應的安全技術措施和管理措施，消除危險源發生事故的所有特征。
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