我是壹個懂法律的學生。我們常說:“沒有規則，妳不可能形成壹個正方形。”這裏的“規則”包括很多方面。當壹個人生活在社會中，他必須遵守規則，因為規則有助於人們更好地生活。只有每個人都遵守這些規則，社會才能正常運轉，人們的生活才能得到保障。
現在有些家長教育孩子，只告訴孩子如何學習，不教孩子如何遵紀守法。他們認為，只要給孩子良好的學習規則，他們就可以做他們要求的事情，並在未來實現他們的夢想。然而，現實生活告訴我們，僅僅研究規則是不夠的。在壹個人的成長中，首先要了解規律，而規律是最重要的規則。作為社會公民，最需要遵守的就是法律。如果不懂法，不守法，即使成績再好，也會因為無知、違法亂紀等行為而身敗名裂。
吳明和李都是高二學生，兩個少年成績都很優秀。在老師眼裏，他們有望考上重點大學。然而就是在這麽好的時光裏，因為同學之間的壹些瑣事，他們誰都不讓，最後犯了刑事案。結果壹個死了，壹個成了階下囚。看完這個故事妳壹定覺得對不起妳的兩個大哥！只是因為爭強好勝，誰也不願意認輸，最終兩個本該健康成長的少年改變了人生軌跡。生活中有很多事情需要我們明辨是非，所以要多思考，不要沖動，尤其不要為了面子和賭氣而喪失了自己的正義和正氣。只有從小懂得榮辱，明確善惡美醜的是非界限，養成良好的態度和行為，長大後才能更好地為人民服務，做壹個對社會有貢獻的人。
三國時期，劉備曾對兒子說:“勿以小惡而為之，勿以小善而為之。”。這句話講的是做人的道理。只要是“惡”，哪怕是小惡也不要做；只要是好的，再小的也要努力。“千裏之堤，潰於蟻穴。”都說壞事雖小，卻能讓人慢慢變壞，久而久之就會從量變到質變，最後走上犯罪的道路，到時候後悔都來不及了。很多人最後走上犯罪的道路，就是因為不重視“小惡”，犯了壹輩子的錯誤。“惡小而為之”往往是大錯的開始。自律、自尊、自愛、自強，壹次關燈、壹次讓座、壹次微笑，都是“善小”，無時無刻從“善小”做起，是每壹個少年成長的開始。
年輕朋友要多學習法律知識，尤其是與自己相關的知識。比如在《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國刑法》《中華人民共和國刑事訴訟法》等等。同時，學生要學會與時俱進，掌握壹些新的法律知識。
知法、懂法、守法是21世紀新公民的重要標誌，也是每個公民應該履行的權利和義務。自覺杜絕不良行為的侵襲，從自己做起，從現在做起，從小事做起。這樣才能形成良好的守法觀念，成為對國家對社會有用的人，寫下兩個字——中國！讓我們趕快行動起來，做壹個知法、懂法、守法的好公民！
我是壹個懂法律的學生。作文2法律就像正義的武器，任何邪惡都會在它面前倒下。法律就像道德的最低底線，不可逾越；法律就像堅不可摧的防禦盾牌，守護著每壹個人。生活中不乏法律的約束。
有些學生可能認為只要遵守法律，紀律就可以忽略不計。這是非常錯誤的。因為“勿以惡為之，勿以善為之。”今天的修修補補，罵罵咧咧，後面的後果很多。請記住，“千裏之堤，潰於蟻穴。”即使沒有它，壹個人的不良行為，就像壹個汙點，可能微不足道，但也會在陽光下留下汙點。不遵守就像壹支軍紀松懈的軍隊。歷史上作風散漫自由的軍隊如何打勝仗？只有嚴格的紀律才能造就完美的人格。
壹些學生可能認為我們應該過自由的生活。但是，克雷洛夫曾經說過:“不要太執著於自由放任，那種完全不受限制的自由，它有許多傷害和危險。”我們常說:“不守規矩，成不了方圓。”我們應該是壹個有組織有紀律的團體。
車爾尼雪夫斯基曾經說過，“抵制誘惑，這樣妳才能做高尚的事。”所以，我們要反對誘惑，做好自己。
據相關調查，我國中小學生意外死亡人數平均每天在40人以上，相當於每天有壹個班級的學生失蹤！所以我們要加強保護自己的能力。不要傷害自己，讓美麗的生命之花不再枯萎。
不管妳知不知道，法律就像空氣壹樣壹直在妳身邊。不管妳願不願意，法律就像陽光和水壹樣不可或缺。法律規範妳的行為，維護妳的權益，影響妳的方向。
讓我們踏上遵紀守法的馬，然後帶著鞭子出發，奔向光明大道，做壹個知法守法的新時代小學生。