消防員個人年度考核匯總1 1。加強政治理論、規章制度和各項規章制度的學習，提高思想覺悟。
離隊以來，我認真學習法律法規和業務理論知識，積極參加各種教育活動。通過壹系列的學習，我的思維有了很大的提高，正確樹立了自己的世界觀、人生觀、價值觀。確立了社會主義和馬列主義兩大信仰。我們保持和發揚了我軍艱苦奮鬥的優良傳統，自覺抵制腐朽思想的侵蝕，樹立了軍人的良好形象。
二、積極參加執勤業務培訓和中隊正規化建設，提高自身管理隊伍的能力。
我積極參加支隊、中隊組織的執勤訓練。通過訓練和與士兵壹起生活，我不僅復習了滅火技能，還提高了帶兵能力。在組織訓練的過程中，在中隊的日常管理中，有不懂的地方可以提問，虛心向老同誌請教。在中隊正規化管理建設的過程中，通過參與正規化建設，我獲得了壹次難得的學習機會，為以後的工作積累了經驗。同時可以發揮自己的特長和知識，為中隊的文體活動、消防演練等方面做出自己的貢獻，開展中隊醫療衛生保健工作，為官兵服務。
通過近半年的中隊訓練，我不僅充實了自己，也堅定了為消防部隊建設貢獻青春和熱血的信念。當然，我還有很多要學的。在今後的工作中，我會繼續努力，用我所學為消防隊和廣大官兵服務。
三、嚴格抓好條例的實施，保持部隊的高度穩定。
我認真貫徹執行條令條例和部隊各項規章制度，嚴格抓理解、抓環節、抓重點、抓培養。如果妳掌握了理解，妳需要做的是:
1，掌握我們中隊戰士的規章制度，警示紀律的嚴肅性。
2、根據不同時間的班級人員變化等。，定期開展各方面的整改教育。
3、針對班裏的新老問題，協助中隊黨支部做好思想教育工作，及時發現問題，及時向上級領導匯報並協助其妥善處理，做好常抓不懈的經常性教育。
4、利用早視察和班委等形式進行批評教育，通過這些教育，要求士兵從小做起，靠自己做起。
第四，總結經驗教訓，提高綜合能力
雖然我在工作中取得了壹些成績，但是通過這次實習，我發現了工作中的壹些不足:
1，與戰士溝通不夠，經常性的思想工作開展不好。在今後的工作中，我將和戰士們打成壹片，做到“五個壹樣”，以合格黨員的標準要求自己，和官兵們壹起為中隊建設不斷努力。
2、業務水平不高，學習不夠，所以在工作中比較盲目，有時信心不足。今後，我將加強政治理論和業務的學習，轉變世界觀、人生觀、價值觀，從講政治、講正氣的高度要求自己。
3，是簡單的工作方法，簡單的處理事情的方式，沒有創新精神。不深入分析問題，不深入思考，不註重工作方法的完善，事倍功半。要不斷提高對業務知識重要性和緊迫性的認識，自覺刻苦地學習業務，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，做好本職工作，虛心學習，遇到問題多讀書多提問，多向身邊的同誌請教。
回顧壹年來的工作，作為壹名見習排長，我發現了很多新的問題，比如:壹定時期的責任感下降，對自己的要求放松了，所學的知識沒有與實際工作緊密結合等等，這些問題推動著我前進。這些都為我明年的工作提出了明確的目標。作為前進路上的動力，我相信我會在中隊。
2 .消防員個人年度考核工作總結。在我的工作和生活中，我對這壹年的總結如下:
1，堅決服從領導，認真理解和貫徹公司的經營管理策略和指示精神，並落實到崗位的實際工作中，始終把維護公司利益放在首位。
2、認真堅決完成部門交給的任務，積極協助主管做好團隊的日常工作，為團隊建設出謀劃策。
3.工作中不畏艱難困苦，勇挑重擔，主動找事情做，眼口手腳勤，積極適應各種惡劣環境，在繁重的工作中磨練意誌，增長才幹；並勇於發現和糾正工作中的缺點和錯誤，不斷調整自己的思維方式和工作方法，分階段提出更高的學習和工作目標，不斷追求更大的進步。
4.加強學習，勇於實踐，不斷積累，勇於開拓。註重學習方法，端正學習態度，提高學習效率，努力培養自己紮實的理論基礎、正確的思想觀念、踏實的工作作風、縝密的組織能力、機智的分析能力、大膽的處理能力和廣泛的社交能力；並且虛心好學，不斷向部門領導請教，學習他們的成功經驗，不斷鞭策自己有壹個學習的方向和目標。
5.堅持“預防為主，防消結合”的消防方針，完善消防設備的檢查維護措施，加強消防知識的培訓，提高防火意識，掌握消防設備的操作方法，確保安全。
以上是我壹年來做得比較好的。縱觀我壹年的工作，客觀分析自己，也有以下不足。懇請領導指正，批評我，以便在以後的工作中進壹步加強和糾正我。
消防員年度考核總結:壹年來，學校深入貫徹落實《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國未成年人保護法》和國務院辦公廳《社會消防安全教育培訓條例》，全面加強學校消防安全教育，實施構建學校消防安全“防火墻”工程，紮實開展創建“消防安全教育示範學校”活動。努力做到消防安全責任、培訓、教育、宣傳“四落實”，確保了學校不發生火災事故，為學校科學持續發展提供了堅實保障。
壹是健全組織，加強消防安全教育的領導。
學校領導高度重視學校消防安全工作，成立了以校長為首的消防安全領導小組。分管安全工作的副院長和安全後勤部主任具體負責消防安全教育的日常工作。學校消防安全工作領導小組具體規劃、組織和協調學校消防安全工作的日常監督、整改和記錄，確保工作有計劃、有安排、有檢查。
學校將消防安全工作指標分解到辦公室、教導處、德育處、工會、各年級組等職能部門，將具體任務落實到班組長，層層簽訂目標責任書，做到分工明確、責任到人，使全校創建“人人有事做”的消防安全示範學校，形成“上下聯動、左右協調、黨政工齊抓共管”的管理格局。
二、加強宣傳，做好師生消防安全教育。
學校認真學習貫徹公安部、教育部《關於加強學校消防安全工作的通知》精神，每學期做到“七個壹”，即壹次實戰預案、壹次消防演練、壹次國旗下講話、壹次消防安全知識講座、壹次主題班會、壹次圖片展、壹次窗口知識宣傳。利用宣傳櫥窗、黑板報、校園廣播、校園網站、集會、安全教育課等宣傳陣地，對學生進行消防安全意識和自救自護常識教育。在全校教職工中多次進行了系統全面的消防安全培訓。既有理論學習，又有操作演練，理論與實踐相結合，效果顯著。邀請公安消防部門的同誌給師生講課，教他們如何防火和火災逃生。組織學生觀看消防圖片展和電影，使學生掌握消防安全基本知識，增強消防安全意識。利用“11.9”消防日開展了壹系列教育活動。學校及時宣傳報道典型案例和經驗，積極營造創建消防安全示範學校的良好氛圍。
三、完善制度，落實管理責任和管理措施。
1，落實消防安全責任制。制定各崗位消防安全責任，負責人與各辦公室、班級負責人簽訂安全責任書。形成了責任到人，責任逐級轉移，工作逐級負責的管理機制。
2.建立、完善和執行消防安全規章制度。學校建立了消防安全宣傳教育制度、安全設施管理制度、消防用電用氣管理制度、消防器材設施維護制度、火災隱患整改制度、義務消防隊管理制度、滅火和應急疏散預案演練制度、消防工作獎懲制度。學校安全後勤部按照“安全第壹，預防為主”的原則，做到了每壹項安全工作都要天天檢查，每壹次排查都要牢記，每壹種疾病都要消滅，確保了每壹項安全工作都不漏，每壹個盲區都不留，每壹個隱患都不存在。
3.對學校消防安全工作實行“壹周總結”、“壹學期總結”、“壹年考評”的考核機制。對檢查中發現問題的部門或班級，將責令其限期整改。上級部門檢查出現問題或事故的，扣減相關責任人激勵性績效工資，取消評模資格。
4.完善消防基礎設施。滅火器或消防栓應按照國家標準配置，電器產品的安裝、使用和接線應符合國家標準，電氣線路應無私接，學生宿舍內不存在使用電爐、液化氣和明火或違規用電現象，疏散通道暢通，學生宿舍外窗無影響安全疏散和應急救援的圍欄，教學樓和公寓應配備消防應急照明系統。
5、規範管理，認真做好工作，及時消除火災隱患。(1)，確定重點防火部位，指定重點防火部位負責人。(2)、定期檢查疏散通道，檢查疏散標誌，以便在緊急情況下使用。(3)加強實驗室和儀器儲藏室的管理，特別是化學品和易燃易爆藥品的管理，確保不存在隱患。(4)加強對存儲室和機房的管理，不定期檢查安全情況。加強檢查的同時加強對相關人員的消防安全教育，及時有效整改隱患，確保萬無壹失。(5)加強消防器材的管理和維護，確保在緊急情況下隨時可用。(6)、落實生活指導老師的崗位職責，加強對殘疾學生的安全教育和管理。
6、制定緊急疏散預案，組織師生開展演練。每學期學校組織師生開展1-2應急疏散演練和消防演練。每次演練前，我們都認真擬定方案，召開動員會，部署演練計劃。在演練中，我們要求老師守護好每壹個環節，防止傷害事故的發生。通過活動，全體師生掌握了消防器材的正確使用方法和滅火技能，做到了“兩知壹會”，臨危不亂。
7.遵守國家消防法律法規，依法辦理建築設計消防審核和驗收手續，建立規範的消防檔案。確定重點部位，設立明顯標誌，嚴格實施管理。
學校消防安全工作是學校工作的重要組成部分。做好這項工作，是維護穩定大局的需要，是學校科學持續發展的需要。我校將再接再厲，使“消防安全教育示範校”建設再上新臺階。
在縣委、政府和主管部門的正確領導下，在林業系統廣大幹部職工的共同努力下，我局全面貫徹落實上級有關安全生產的法律和政策，安全生產工作實現了“領導重視、組織嚴密、措施得力、確保安全”。壹年來，我們做了以下三個方面的工作:
壹、雜而不亂，廣而有序，組織建設是保障。
我局幹部職工近3000人，分布在全縣27個鄉鎮林業工作站、11國有苗圃和森工企業。工種繁多，包括伐木造林、木竹加工運輸、生態旅遊開發、林業管理、礦山開發等十余個工種。面對點多、線多、面廣的復雜局面，我局黨委根據上級指示精神，
壹是逐步調整，充實機構。該局局長為青香，副局長為雍文和蔡邕。調整了安全生產管理領導小組，在林站設立了安全辦公室，並指定專業人員專職負責。同時，各場、站等二級機構也相應調整了安全生產領導小組，實行單位壹把手負總責，分管領導負全責。他們收到了機構不空、檔案不漏、遇有意外不手軟、經費足額籌集、監督考勤的管理效果。
二是逐級值班，加強了預防管理。林業安全生產包括生產安全工作和消防安全工作。“隱患比明火更危險，預防比救災更強。”可見消防安全工作在林業安全生產中的重要性。為確保兩項工作緊密結合，該局依托正在建設的林業政務網，確保森林火災報警及時知曉，上下信息暢通。從縣局到鄉鎮院子，能保證24小時值班，節假日有安全領導小組成員值班，發現隱患及時處理。
第二，提高認識，精英技能，團隊建設是關鍵。
壹是從思想上加強隊伍建設。年初，局黨委召開了三次安全生產和防火專題會議。安全生產具體實施方案決定，該局安全生產領導小組成員每季度在系統內開展壹次安全生產大檢查，每月對重點生產場所進行壹次突擊抽檢。安辦可以及時準確地掌握下屬單位的安全生產情況，確保暴露安全隱患方便工作，安全問題見之即死。
二是從技能上加強團隊建設。年內召開了3次各單位負責人和安全專業人員專題會議，對專業人員進行了為期7天的業務技能培訓和安全事故應急處理演示，邀請縣消防大隊負責人講課和指導實際操作，* * *培訓了3名市級消防員和5名縣級消防員，參加人數超過50人。通過培訓和警示教育，各單位深刻認識到安全生產的重要性。
三、措施得力、管理到位、制度紮實是保證。
壹是安全事故壹票否決，安全責任層層落實。年初，局黨委制定了安全生產目標管理制度，並將其納入各下屬單位全年目標管理考核。同時與下屬各單位簽訂安全生產責任狀，各單位根據單位規模和機構設置逐級簽訂責任狀，直至落實到支林農民工、采礦、運輸、加工、生產人員，並設立安全生產責任獎，年底兌現。林場、森工企業還與護林員簽訂護林防火責任書，實行面積管護與工效工資雙掛鉤制度；在礦山運輸方面，加工業主采取了安全保證金與安全隱患處理相結合的方式，通過各種責任制保證了安全生產的有效監督和管理。
二是安全工作常抓不懈，安全宣傳警鐘長鳴。除集中檢查外，該局安全生產領導小組還實行分段、分單位安全生產目標管理責任制，直至人到崗。各單位還結合本單位實際情況，制定了安全生產實施方案和應急救援預案，做到逢會必談、事事必查，實行明察暗訪和通報制度，不漏每壹個山頭、每壹件小事，為建設平安林業、和諧林業奠定了堅實基礎。在做好日常工作的同時，更要註重宣傳教育。* * *組織交流考察兩次，出動宣傳車40余輛，發放宣傳冊、資料、傳單65438+萬余份，新建永久性廣告牌80余塊，學生路隊宣傳12次，每周培訓專業技能50余人次，召開安全會議無數次。
第三，安保資金不存，安保保險逐步到位。今年5月，我局在社會綜合治理過程中，結合安全生產工作，制定了安全檢查制度和重大隱患排查制度，從制度上規範安全生產和安全隱患排查工作。各單位在經濟困難和安全保險上毫不手軟。如福壽林場投入30多萬元進行電線整改。李安運林場、長壽采育場整改職工住宅3棟，投資80余萬元；在過去的壹年裏，已投入30多萬元為路透和仙沖提供森林消防車。壹年來，各單位安全保險投入300多萬元，為幹部職工投保醫療保險和工傷意外保險1萬份，正在逐步完善。
總之，今年在上級的正確領導下，林業系統度過了平安的壹年，沒有發生大的事故。成績只能說明過去，不能說明未來。在安全隱患較多的時期，我局在接下來的壹年裏，壹定要密切配合上級的工作，把安全生產工作始終放在重要位置，為加快林業發展、振興縣域經濟創造良好的環境。
工作回顧這壹年來，我始終認真履行職責，創新措施，按照上級制定的工作目標，圓滿完成上級交給的各項任務。今年的工作總結如下:
第壹，加強理論業務知識的學習
為了進壹步提高自己撲救森林火災的綜合能力，適應當代撲救森林火災的需要，我不斷充實自己，業余時間閱讀了大量專業書籍，專門研究滅火戰術和壹些撲救森林火災的成功範例；同時也學到了壹些相關的知識，比如火災緊急避險、自救、消防安全等等，不斷提升自己，在戰鬥中很好的做到了理論與實踐的結合。我深刻認識到，只有不斷學習，才能提升自己，開闊視野，拓寬工作思路。
二是轉變觀念，不斷創新工作模式
現在的滅火模式用老式的硬打已經行不通了，效果也不理想。這讓我明白，科學的格鬥和及時的戰術調整是非常必要的。根據火災的實際情況，采用最合適的戰術，達到滅火效率高、火線推進快、人力消耗少的理想效果。從而縮短撲救森林火災的時間，減少損失。
第三，爭做以點帶面的典範。
作為單位中層幹部，我必須在工作中起帶頭作用。我寧願臟，拿群眾的衣服，努力做模特。
由於工作的特殊性，每年春秋兩季兩防都要靠前駐防，開展各項森林防火工作。防火是林區的大事，做好宣傳是預防森林火災的前提。春秋時期，我帶領隊員挨家挨戶進行防火宣傳，和村民們詳細講解防火的重要性和火災造成的嚴重後果。同時，開展巡邏和三清工作。為了搞清楚山上有多少人，有多少標準化作業點。我趁著早上氣溫低，騎著四輪摩托車深入林區開展巡邏和三清我會盡力知道我們防區哪條路不行，有幾條支路，有多少人。高火險期，封山防火，嚴禁壹切野外用火，嚴格檢查進山人員和車輛。發現冒煙起火者，壹律拘留，移交公安部門嚴肅處理。做好巡邏和“三清”，防止壹切火種進入山林。
在滅火戰鬥中，我總是沖在隊伍的最前面組織戰術，排除險情。消防員體力不支的時候，我拿著滅火器和戰友並肩戰鬥，輪流使用，緩解他們的壓力。不管條件多麽困難，我們通過共同努力贏得了壹個又壹個勝利。團結就是力量。只有以身作則，與他們融為壹體，我們整個集體才能發揮更好更強大的作用。我知道榜樣的力量是無窮的。所以，我處處嚴格要求自己。俗話說“打鐵還需自身硬”。這是我的信念，也是我的動力。
第四，團結同誌，維護集體
作為單位中層幹部，在提高自身素質、加強業務水平的同時，要增強溝通能力和服務意識，客觀地指出自己的優缺點，認真幫助他們提高和進步。多觀察隊員的思想動態，有困難及時伸出援手，讓他們感受到大家庭的溫暖，感受到在單位不是壹個人在戰鬥。
在工作和生活中，我時刻提醒他們以所在單位為榮，註意自己的言行，堅決不做有損集體形象的事情。達到內強素質，外塑形象。要求隊員著裝整齊，二排三排出門，註意文明用語等等。我們不能打擾村民，更不能和他們發生沖突。我們的壹言壹行都受到了村民的高度贊揚，多次收到村民的錦旗。我們始終堅持“團隊以我為榮，團隊以我為恥”的原則。
動詞 （verb的縮寫）工作中的缺點
①工作中的性格過於急躁，要求過高。
(2)工作洞察力不夠，有死角。
③工作上還是缺乏硬朗的作風。
(D)處理問題時有個人感情。
第六，下壹步
針對不足之處，制定整改方案，及時改正。並在今後的工作中，進壹步加強專業知識的學習，不斷提高駕馭工作的能力。積極探索工作新思路，努力提高工作效率，為大隊又好又快發展做出積極貢獻。