校園安全培訓項目1壹、活動主題
細節關乎生命，關乎安全文明出行。
第二，時間安排
三。工作目標
以全面提升師生文明交通素養為主線，統籌傳統媒體和新興媒體宣傳渠道，著力開展多方位、全覆蓋、立體化宣傳教育活動，大力普及交通安全法律法規，弘揚法治交通精神，努力增強師生交通安全意識、規則意識、文明意識，為營造有序、暢通、安全、綠色、文明的道路交通環境貢獻力量。
四。活動內容
1，“指尖上的文明交通”活動。共青團組織要充分發揮微博、微信、微視、客戶端等“三微壹端”新媒體平臺優勢，傳播“指尖上的文明交通”，宣傳交通法規、交通安全知識、校園交通安全等。，保持話題熱度，不斷延伸宣傳觸角和覆蓋面。(責任單位:高校兩級團組織新媒體中心)
2.“文明交通，安全出行”活動。現在我們學校越來越多的學生使用電動車，很多都是超標電動車，也有學生開著車上學。每個班級都會召開以關註交通安全為主題的班會，教育學生關註交通安全。學校盡量以步行為主，不使用不合格、超標的電動車。各類車輛將有序停放在指定地點。(責任單位:各班)
3.“我監督交通違章”是壹個得心應手的活動。倡導文明交通，加強校園內車輛交通秩序，進壹步加大交通違法行為曝光力度，鼓勵和動員學生積極參與“交通違法自我監督”活動，用手機和相機記錄交通違法行為、違反校園交通安全行為、車輛停放和亂放行為。(責任單位:學校自律協會)
4.“交通安全伴我行”主題活動。各班舉辦主題會議和主題團日，播放交通安全警示教育片，讓“尊法守規守禮”的理念深入人心。
校園安全培訓項目2壹、活動背景
我們學校是壹所擁有5000多名學生的學院。但由於很多同學安全意識不強，很多同學很容易被騙購買各種劣質產品，甚至貴重物品被盜，宿舍用電安全存在各種問題。所以我們系計劃開展校園安全宣傳活動，讓每壹個學生都明白這壹點，做好防範。
二、活動的目的
本次活動旨在增強學生的安全意識，營造和諧安全的校園環境。
第三，活動的時間、地點和對象
活動時間:4月20日-5月25日。
地點:湘南幼師
活動目標:所有學生
指導教師:李、顏、胡玉華
四。活動內容
1，活動前準備
(1)聯絡組負責向各班傳達本次活動的重要性，表明我們的意圖，印制宣傳資料。宣傳組根據聯絡組查到的信息制作海報。所有必須在4月25日之前完成。
2.中期工作
(1)活動開始即可開始視頻拍攝，每班至少2件作品。
(2)5月7日，各班將視頻交保衛處審核組，保衛處負責在前期工作完成後收集視頻，所有視頻交校領導和老師審核。
(3)5月15的視頻經校領導審核後在全校各班播放。
3.後期收尾工作
(1)活動組寫活動總結，宣傳組寫活動效果，整理活動照片，活動結束後必須盡快上交。
(2)宣傳組於5月20日公布獲獎班級。
(3)活動小組應及時統計活動參加人員名單，統計活動經費，活動結束後及時報送。
動詞 （verb的縮寫）參賽作品要求
1.註意身邊經常出現的安全問題和需要防範的地方，比如公交車上的扒竊、校園不文明事件、防火防盜等。
2.作品必須突出主題和作者明顯意圖，內容健康向上。
3.電影和紀錄片是主要的作品形式。
4.視頻時長三分多鐘。
不及物動詞活動安排
(1)活動組織
學生會保衛部主辦(學生會各部門協辦)
(二)作品選擇的具體過程
1.作品征集方式:參賽班級在規定時間內提交作品，包括作者班級、參賽人員名單、作品介紹。
2.選拔流程:初賽、復賽、決賽。
(1)預賽:選班。參賽視頻由全班評選，選出2部作品參加復賽。
(2)復賽:將初賽通過的作品提交學生會考核組進行考核，通過考核的作品將進入下壹輪評選。(取六分之壹參賽作品進入復賽)
(3)決賽:復賽通過的作品將由學生會評審組進行評審，並交由學校領導老師進行評審。獲獎排名將在批準的作品中產生。
七。獎項設置
(1)壹等獎:每類10分及證書獎(決賽通過作品數的10%)。
二等獎:每類8分，證書獎(決賽通過作品數的25%)。
三等獎:每班5分，證書獎(決賽通過作品的40%)
(4)獲獎情況:每班3分(期末作品作者所在班級)。
(5)班級所有作者均可獲得班級成績獎勵，提交作品加1分。(具體考核規則根據實際情況變化)
校園安全培訓計劃的指導思想3:
通過開展“兒童安全家園”活動，加強學校和公安部門的警察和社區建設安全家園，充分認識這次“中國兒童安全行動”的重要意義，高度重視，廣泛開展，依法辦事，按照兒童安全教育的要求，開展內容豐富、形式生動的安全活動，使活動範圍廣泛。
活動流程:
組織學生學習安全法律法規；
結合學習召開安全主題班會；
組織“特殊情況下如何自保自救”專題討論；
在校園內開展“自防自救”的消防演練；發現問題及時整改。
具體活動安排如下:
(星期壹)
1.國旗下講話——升旗儀式大隊部負責。
主題:人人爭做自我保健專家(國旗下講話)
2、學校會議-講座大隊部負責。
主題:加強安全教育，增強自我保護能力。
3、晨會——觀看預防校園傷害事故的安全宣傳片。
主題:“追著跑鬧”“戲裏危險”等等。
(星期二)每個部門召開壹次主任會議，由部長負責。
1，發行黑板報——安全妳我他，共創健康家園。
2.班主任利用晨會課組織學生討論“我知道安全註意事項，我記得自救自保。”
(周三)版面宣傳門診負責
題目:介紹防火知識，地震知識，預防校園意外傷害。
星期四進行了壹次疏散演習。學生處負責。
目的:疏散演習增強了學生的自我保健和自救意識。
(周五)主題班會由中年級負責。
主題:防範校園入侵，提高幼兒自我保護能力。
活動效果:
兒童意外傷害是威脅兒童安全的主要因素。在開展“增強自我保護意識，安全回家”活動後，同學們了解了孩子們在日常生活中可能遇到的意外傷害的內容，充分認識到預防意外傷害的重要性和緊迫性。
校園安全培訓計劃4壹、活動目的:
立足我校安全管理實際，以“提升品位，安全優先”為主題，舉辦了為期壹個月的“安全節”，為師生營造安全、健康、穩定、文明的校園環境。
二、活動時間:
xx年3月1 ~ XX年3月31
三、活動主題:
提升品味，安全第壹。
第四，組織:
群組長度:
副組長:
成員:
領導小組辦公室設在安全科，負責“安全節”活動的日常工作。
動詞 （verb的縮寫）目標受眾:
全校師生。
不及物動詞活動安排:
“校園安全節”活動計劃分為四個階段。
第壹階段(3月1-6):校園安全文化節活動及交通安全宣傳。
第二階段(3月7日至13):防範非法侵權和食品安全系列活動。
第三階段(3月14-20):法制進校園暨教師安全知識競賽。
第四階段(3月21至31):系列防震減災活動。
七。活動的具體實施計劃
各班要結合班級實際，認真研究確定活動內容，統壹組織，註重形式與內容的有機結合，充分調動學生的積極性，引導他們廣泛參與。學校將在每個階段開展“四個壹”活動，具體方案如下:
第壹階段:校園安全文化節活動及交通安全宣傳。
壹場動員活動:以“提升品位，安全優先”為主題的校園安全文化動員；校園安全文化節的宣傳教育將通過校報、校園廣播站、校園網站、黑板報向全體學生大張旗鼓地進行，提高安全教育的有效性和普及率；在校門口，外部電子屏幕滾動播放以“提升品位，安全優先”為主題的宣傳標語，內部播放各種安全常識。
講座:交通運輸部副部長黃健中應邀在學校作了壹次交通安全知識講座。
a視頻教育:組織全體學生觀看學習交通安全教育視頻。
壹次主題班會:開展壹次“交通安全”主題班會。要求初三各班在3月7日前上傳班隊會活動計劃及相關照片。
第二階段:預防違法行為和食品安全。
a演練:進行防止非法侵權的應急演練(詳見《防止非法侵權應急演練方案》)。
安檢查:請美列工商對學校周邊進行食品安全檢查和圖片展。
a視頻教育:組織全體學生觀看和學習有關防止非法侵權的教育視頻。
壹次主題班會活動:開展壹次“防止非法侵權”主題班會活動。要求四年級各班在3月14前上傳班隊會活動計劃及相關照片。
第三階段:法制進校園活動和教師安全知識競賽活動。
形象教育。組織全體學生觀看法制安全教育視頻。
安全風險調查。組織全校師生開展“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動。
a教師競賽:組織壹次全體教師安全知識競賽，由學校主辦，人民財產保險公司承辦。
校園裏的壹次法制活動:開壹個主題為“遵紀守法”的班會，要求每個人寫壹篇五年內的經歷。3月21前，各班選出10條經驗(電子文檔)交保衛科。
第四階段:防震減災系列活動。
講座:邀請相關人員進行防震減災安全講座。
壹次演練:進行壹次防震減災應急演練。
壹次學生競賽活動:六年級開展了以宣傳“防震減災”為主要內容的安全電子小報活動，要求六年級各班選出10幅作品，於4月1日前提交至安全科。
壹次主題班會活動:開展壹次“防震減災”主題班會活動。要求高壹高二各班在4月1前上傳班隊會活動計劃及相關照片。
八。活動要求:
1.加強領導，落實責任，要求各年級各班密切配合，努力落實活動。
2.加強對學生的安全教育，通過豐富多彩的安全教育活動，不斷提高師生自我保護的能力。
3.通過“安全節”活動，各班加強自查自糾，預防安全事故，檢查、記錄、落實整改措施。
4.要求各班在規定時間內將“安全節”相關資料以電子文檔形式上傳至學校保衛科(網上鄰居-保衛科-安全節活動)。
校園安全培訓計劃5壹、指導思想
堅持以科學發展觀為統領，認真貫徹落實市教育局關於開展校園安全月的通知精神；圍繞我市開展的“深化安全責任年”主題活動，堅持以人為本、安全發展，進壹步提升學校安全工作管理水平和師生安全素質，提高師生安全自救、互救、自護水平；努力建設平安和諧的校園，為人師表。
學生創造壹個安全快樂的工作和學習環境。
二、活動主題:
安全發展，預防為主。
三、活動時間:
六月1到30。6月13日是全國統壹的安全宣傳咨詢日。
第四，組織
團隊領導:
副組長:
成員:
動詞 （verb的縮寫）活動形式
1，營造氛圍
在校園醒目位置懸掛安全宣傳橫幅或標語，利用櫥窗、黑板報開辟安全宣傳教育專欄，營造濃厚的校園安全活動氛圍。
2.宣傳和教育
利用時間話題學習安全法律法規和常識，開展安全知識競賽和征文活動。同時，充分利用國旗下講話、班(隊)會、校園廣播、校園網等努力宣傳安全知識和學校活動。
3.開展活動
組織國旗下講話，舉行“校園安全月”啟動儀式，進行壹次安全教育。(李炳才負責)
(2)在校園內懸掛、張貼“加強安全管理，構建和諧校園”等宣傳標語。(吳龍江負責)
(3)少先隊大隊在低學時期組織各班開展“校園有我安全，我帶安全帶回家”活動。即開展“牽手家長回答安全知識問題”活動，讓壹個學生帶動壹個家庭影響整個社會，從而達到:全社會人人講安全，處處保安全。(顧立剛負責)
(4)各班召開安全班會，發行安全黑板報，針對目前學校安全教育的新要求，向家長發出安全教育通知。加強對學生溺水預防、食品衛生和交通事故預防的教育，提高學生自我預防和保護意識，大力減少學生溺水和交通事故。(蔣負責)
⑤全體學生通過校園電視臺觀看壹段安全教育視頻，組織高中生以“壹人安全全家，全家幸福壹人”為主題撰寫征文活動，提高學生家長的安全教育意識，將安全教育陣地拓寬到每個家庭。要求全員參與，各班評選出1-2優秀稿件，於6月20日前交德育處參加校選。(劉負責)
⑥加強學生日常行為規範教育，規範課間活動紀律，引導學生開展健康、文明、安全的遊戲活動。(周菲負責)
⑦6月下旬開展校園安全隱患大排查，全面查找並大力整改校園安全隱患，確保學生校園安全月和暑假期間師生人身安全和校園財產安全，組織壹次住校學生消防和應急疏散演練。(王利珍負責)
⑧開展宣傳展板進校園活動。配合開展以提高全民安全意識和素質為主題的安全宣傳“四走”活動，組織開展校園安全知識圖片展，發放安全宣傳資料，普及安全知識，宣傳安全法律法規。(吳龍江負責)
⑨認真組織全體教師深入學習相關法律法規，增強依法教學和管理意識，增強責任意識和防範意識，提高處理安全問題的能力。(各年級組長負責)
⑩確保重點時段校園的安全穩定。加強中考期間校園安全監管，制定完善各類應急預案，加強值班，確保試卷安全存放和運輸。(趙負責)
不及物動詞活動要求
1，加強領導，狠抓落實。各班主任要充分認識開展安全生產月活動的重要性，認真學習領會學校的安全計劃，把“安全生產月”活動擺上重要議事日程，確保各項活動順利開展。
2、抓* * *管，人人參與，爭取有效活動。各班教師要積極配合班主任工作，齊抓共管，動員學生積極參與安全生產月活動，把本班安全教育落到實處。
3.做好工作總結。活動結束後，安監部門將認真總結“校園安全月”活動開展情況，並於7月6日前將總結材料上報市教育局安監部門。