1，不要太在意周圍人的眼光或想法。
如果妳覺得別人的眼光或者行為讓妳自卑，讓妳不舒服，所以不敢面對，那就想想是什麽原因造成的。如果是因為孩子不恰當的行為和舉止，那麽就要想辦法改變這些行為，教會孩子在公共場合如何應對。如果是自己心態的問題，作為父母就要端正態度，學會接受孩子的差異，從而帶動身邊的人去接受。
2.營造快樂的家庭氛圍
幼兒時期的生活環境對人格的形成和發展起著重要的作用。父母之間的親密和諧會讓孩子感到溫暖和幸福。相反，父母的不和、爭吵會讓孩子心理壓力大，久而久之會影響孩子的身心健康。
3.擴大範圍，走出家庭。
家長要經常帶自閉癥兒童出去散步，陶冶他們的情操，感受大自然的美好，引導孩子觀察周圍人的生活，鼓勵自閉癥兒童與他們進行簡單的交往。例如，當在超市或商場購物時，鼓勵孩子們向店員解釋他們想買什麽。選好產品後，他們可以在父母的指導下自己交錢。買回自己買的東西後，會說“謝謝，再見”。這樣既培養了自閉癥兒童的獨立性，又增強了他們與人交往的能力。
4、根據模仿能力，培養自己的交際能力。
對於自閉癥兒童來說，模仿是壹項非常重要的技能。父母是孩子的第壹任老師，也是自閉癥孩子的主要模仿者。為了給孩子提供學習溝通的機會，家長首先要做好表率。
比如有客人來家裏玩，父母要熱情接待，倒水，給他們水果或飲料，或者簡單的說說話。當客人離開時，他們應該禮貌地說再見。歡迎下次再來。這樣做的本質是給孩子樹立榜樣，讓自閉癥孩子在潛移默化中受到教育，形成良好的行為規範。有了良好的行為規範，家長也要給自閉癥孩子提供交流的機會。
自閉癥兒童最大的需求是接受語言訓練，學習基本的生活和社交技能。
1.語言訓練:家長首先要激起孩子說話的欲望，孩子可以通過自己感興趣的事情來表達自己。家長可以嘗試拓展他的說話能力，從遊戲中學習，根據孩子的行為告訴他相關的解釋、意思和評論，比如搖頭表示不喜歡。家長記得循序漸進，讓孩子從單詞開始，逐漸延伸到復習過的句子。
2.基本生活技能:教他壹般的生活技能，比如扣扣子、擦嘴、穿衣、用刀或筷子，甚至更復雜的活動，比如洗臉、刷牙或洗澡。這些學習對於自閉癥孩子來說並不容易，因為他們通常不會主動去關註外界的事情，但是幫助孩子照顧好自己，過上獨立的生活，是每個家長的終極目標。
3.社交技巧:如果父母希望孩子在社交活動或公共場所舉止得體，會更容易被社會接受，減少尷尬局面帶來的壓力，就必須幫助孩子掌握壹定的基本溝通技巧，包括:教會孩子對自己的名字做出反應。通過舉手、點頭、微笑、揮手等方式打招呼。
最後，家長可以盡早認識自閉癥，找到真正有效的治療方法，早訓練，早幹預，可以避免很多不必要的傷害和延誤，為家庭和社會減輕很多負擔。更多兒童健康問題可在後臺私信回答！