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審計實務總結範:
審計作為壹門應用性很強的學科和壹項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理、提高經濟效益的重要手段。向中央銀行的財務收支；金融機構的資產、負債、損益；國家事業單位的財務收支；企業的資產、負債、損益；國家建設項目預算的執行情況和決算；國際組織和外國政府的援助、資金及其他有關資金和款項的財務收支；社會組織受政府委托管理社會保障基金、社會捐贈基金及其他相關基金和資金，接受審計監督。經濟管理離不開審計，經濟越發展，審計工作越重要。
壹、實習的目的和意義
課程實踐是本科教育中極其重要的壹個環節，對於我們財務管理專業的學生來說尤其如此。是全面培養和復習我們學生專業知識的壹種教學形式。通過審計培訓，不僅可以熟悉審計實務的流程，還可以加深對審計理論知識的理解和運用，熟悉審計基本理論和技能的應用，為以後從事審計和會計工作打下堅實的基礎。
另外，在實踐過程中，通過具體業務的操作，可以提高分析問題、解決問題的能力，也可以培養學生之間團結互助、討論學習的精神。
二、培訓的內容:
以北京李順服裝有限公司為培訓目標，采用風險導向審計模式進行體系運行實驗，包括接受被審計單位的委托、簽署業務協議、編制審計。
規劃總體策略和具體審計方案，最終對審計證據進行整理、分析、識別和總結，形成適當的審計意見，出具審計報告。
三、培訓時間:
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四、培訓總結:
我們的總培訓分為五個模塊，分別是:1，策劃階段審計實務2，貨幣資金審計；3.應收賬款和預付賬款審計；4.收入審計；5.固定資產和無形資產審計。審計報告；7.審計總結。雖然我參加過很多信貸審計課，但這是我第壹次真正了解審計是如何工作的。雖然之前參加過會計模擬手工記賬的培訓，但這次感覺完全不壹樣，幾乎完全靠自己的能力和理解。剛開始面對平安紙厚厚的壹本書，有點不知所措，半天不知道如何下手。後來在老師的耐心指導下，我開始有了頭緒。我明白審計是壹項需要耐心和細心的工作。
我從大壹開始就做了很多計算機實踐課，每次的體驗都不壹樣，不僅僅是因為實習的課程不壹樣，更是因為隨著年齡的增長，我看到的東西也不壹樣。通過這次旁聽的計算機實踐課，我也學到了很多東西。
1.夯實基礎，加深記憶，促進理解。整個實踐過程以自學為主，理論聯系實際非常重要。在審計過程中遇到了很多會計知識，會計處理已經忘了。通過這次實習，我不僅加深了對審計工作的理解，還復習了很多會計方法和原理。
2.積極的態度。培訓期間，真的很無聊。每天都要認真核對數據，核對信息。保持謹慎積極的心態尤為重要。
3.理論與實踐相結合。在這次審計培訓周中，我有了深刻的體會。我以為學點書本知識就夠了，可以很好的應用到實際工作中。其實我們在學校學到的書本知識只是理論知識。只有通過實踐訓練，才能使我們的理論指導實踐，只有這樣，才能更好地與未來的會計工作相結合。要用理論指導實踐，不斷從實踐中總結，真正做到理論與實踐相結合。
4.團隊精神。在實訓的過程中，和同學討論自己不懂的問題和錯誤是很重要的，有時候還會分享壹些小技巧和竅門。這種訓練是壹種小組合作，要求我們學會與他人溝通，合理分配每個人的工作，聽取他人的意見，從而達到實驗最準確的結果。但是，當別人遇到不懂的問題時，我們要盡力幫助同學，因為我們也會從中受益，我們也會收獲很多。
每做壹次培訓，感覺大家總會收獲很多。做實訓就是把我們平時學習的理論知識和實際操作結合起來，在理論和實踐教學的基礎上，進壹步鞏固所學的基礎理論和應用知識並全面提高，學會把知識運用到實踐方法中，提高分析問題和解決問題的能力。在實際訓練的過程中，我們深刻感受到我們所學知識的有限性。有些題目書上沒有提到，所以我們沒有研究。當我們做的時候，突然覺得自己真的很無知。雖然我們現在還能解決問題，但是我們還是浪費了很多時間。這是我們在以後的學習中必須要提高的，也要督促我們在學習的過程中不斷提升自己。雖然時間不長，但每壹次培訓都讓我們收獲頗豐，受益匪淺。不僅大大加深了我們對壹些審計知識的理解，也真正做到了理論聯系實際。更重要的是，我們學到了很多以前在課堂上學不到的東西，這無疑會對我們的學習乃至未來的生活產生深遠的影響。
在實踐中，由於粗心，我們總是在許多數字上出錯，例如，銀行存款和庫存資金的監管重復了許多次。因為某些表格填寫時信息不全，我們無法繼續做下去。其中，最大的問題是我們是第壹次做審計，經驗的缺乏讓我們很難做。沒有耐心，經常因為信息的枯燥而放松自己去想壹些無關緊要的事情，以至於遺漏了壹些細節，導致後期填表時為了謹慎需要再讀壹遍，造成不必要的麻煩；雖然在實踐中有老師指導，但是很容易發現自己的審計基礎知識沒有打好，以後還得加強實踐。總之，這次培訓使我們了解了審計的基本要求、基本流程和基本規範，實現了從理論到實踐的過渡；掌握審計操作的基本技能，將審計專業的理論知識與專業實踐相結合，開闊了我們的視野，增加了我們對審計實務操作的了解，為我們的畢業和就業打下了堅實的基礎。
審計實務總結範:
通過這次在會計師事務所的實習，我學到了很多畢業前的東西，很多課本上沒有但工作後必須具備的東西。了解事務所的主要職責範圍和組織架構，學習壹些必要的辦公事務，了解近期的會計政策法規，逐步熟悉審計業務流程和關鍵步驟。認識到作為會計師事務所外部審計師的重要性。無論從社會發展還是企業生存來看，壹個完善的財務制度都是必不可少的，而作為會計師事務所，它肩負著外部審計的重要任務之壹，而作為事務所的工作人員，必須具備良好的個人素質，同時還要具備良好的業務能力和身體素質，才能適應和勝任這項重要的工作。
同時，作為事務所的實習生，在審計過程中看到了很多賬本，也體會到了作為壹個企業或單位會計的工作。其實會計更註重它的實際操作和實用性。每壹筆業務都應根據其原始憑證、明細賬、日記賬、三欄賬、多欄賬、總賬等，登記到可能發生聯系的賬戶中。，這是其中之壹。每壹筆會計交易都有理有據，按時間順序壹壹登記，很有邏輯性。其次，在會計核算的實踐中，不允許隨意增加或變更賬戶，不允許弄虛作假。每壹個程序和步驟都以會計制度為基礎，體現了會計的規範化。對於過賬，首先要根據業務的發生取得原始憑證，並登記記賬。登記其明細賬，期末填制賬戶匯總表和試算平衡表，最後登記結轉。然後根據總賬的合計，填寫資產負債表、損益表、利潤表等年報。這是會計操作的壹般順序和基本流程。
另外，財務審計本身就是壹項復雜的工作。面對這麽多枯燥的賬目和數字，妳往往會感到厭煩，從而產生很多錯誤。犯的錯誤越多，越讓人討厭。妳必須調整自己的心態。只要妳用心去做，妳會發現兩頭在外，越做越覺得好玩，越做越投入。對於這次實習，也有不足之處。第壹，實習時間短，兩個多月不足以對事務所有壹個完整的了解，審計業務也比較膚淺，更多的業務類型沒有接觸過。第二，參與審計的都是比較簡單的公司，沒有業務復雜的大中型企業。課本的內容我都忘記了，以至於在時間的過程中經常不知道怎麽解。
對於以上問題，需要在以後的實習或者工作過程中註意改進和解決。總之，這幾個月的實習讓我受益匪淺，因為我即將走上工作崗位了！
個人評價:吃苦耐勞，踏實認真，積極樂觀，樂於助人，善於調動大家的積極性。敢於面對挑戰，適應能力強，做事認真負責；嚴謹務實，待人真誠，團隊合作能力強。
獲得的證書:全國大學生英語四級、六級證書；會計從業資格證書；優秀學生二、三等獎學金證書；計算機二級證書；優秀學生幹部，優秀團員，校級三好學生。
個人技能:1。具備壹定的會計理論知識並取得會計從業資格證書。
2.具有壹定的外語能力，通過了大學英語四六級考試。
3、熟悉計算機基本操作，通過國家計算機等級考試二級。
4.我有很強的學習能力和組織能力。在校期間壹直擔任學習委員，獲得過國家勵誌獎學金。
審計實踐總結範文三:
時光荏苒，三個月的實習實踐轉眼就結束了。雖然之前做過很多兼職，但這是第壹次從事與專業相關的社會實踐，不僅讓我對專業有了新的認識，也讓我更加明確了自己未來的就業方向，甚至增加了與陌生人交流的勇氣和能力，真的開闊了眼界，增長了見識。這次實習對我來說不僅是壹次鍛煉，更是壹次機會。關於這次實習，我真的有很多新的體驗。
首先我想說說實習的意義。我們都知道會計和審計是壹門實踐性很強的課程。我們僅僅依靠理論知識是不夠的，我們更需要的是把學到的東西運用到實踐中去。通過實踐，我們可以發現自己的問題，也可以多查閱相關資料或者找同學解決問題，從而打好專業基礎，為以後的工作做鋪墊，豐富個人經驗。作為壹名學生，我想學習不是為了通過考試，而是為了獲取知識和工作技能。換句話說，在校學習是為了適應社會的需要，是為了保證我能通過學習完成未來的工作，為社會做貢獻。通過實踐了解工作的實際需求，使學習的目的更加明確，效果也相應更好。實習是壹種對用人單位和實習生都有利的人力資源制度安排。對於接受實習生的單位來說，是壹種發展人力資源儲備的措施，可以使其低成本、大範圍地選拔人才，培養和發現真正符合用人單位要求的人才，也可以作為用人單位的壹種公關手段，讓更多的社會成員(如實習生)了解用人單位的文化和理念，從而增強組織的社會認同，贏得聲譽。對於學生來說，實習可以讓每個學生有更多的機會嘗試不同的工作，扮演不同的社會角色，逐步完成職業角色的轉換，發現自己真正的潛力和興趣，奠定良好的職業基礎，豐富自我成長的經驗，促進整個社會人力資源的優化配置。作為壹名學生，我想學習不是為了通過期末考試，而是為了獲取知識和工作技能。換句話說，在校學習是為了適應社會的需要，是為了保證我能通過學習完成未來的工作，為社會做貢獻。但是，走出象牙塔和步入社會是有很大差距的。能把實習當成緩沖，對我來說是壹種福氣。通過實習，了解到工作的實際需求，讓學習的目的更加明確，取得的效果也更好。
其次，我想介紹壹下我實習時的工作。我實習的是瑞華會計師事務所(特殊普通合夥)，當然是做年報審計的。在實習的三個多月時間裏，我們用了兩個月的時間奔波於河北省多個城市之間，* * *審計了23家公司的年報，其中包括中國電力投資集團公司河北分公司下屬的12家子公司，龍源集團下屬的9家子公司，國電下屬的2家子公司。
前1個月的預審期，我主要做的就是抽查憑證和固定資產無形資產的計算，其實也不是很難，因為大部分都是根據客戶給的資料填寫瑞華會計師事務所給的計算表，都是e_cel的計算表。難度的區別在於客戶給的資料是否完整，客戶給的資料是完整的，所以我直接把資料復制粘貼到對應的表格裏。再次使用公式鏈接即可。如果客戶給的資料不全，很多東西妳都要自己去衡量，妳要和客戶反復溝通。這個還是比較麻煩和頭疼的。在月中的最後階段，我們還去了各個客戶單位，重新計算了固定資產和無形資產，然後填寫和整理了各個科目的試卷。因為我們在預審中做了更多的工作，所以在最後階段就容易多了。最後壹個月，我們回到辦公室整理文件和報告。這個階段仍然很麻煩，因為我們的項目經理給了我們很多困難的任務，比如現金流的計算。這是我們在校學習時的壹個難點，但當時並不理解。現在經理直接讓我們自己填現金流量表，我們的助理從來沒有做過，只好硬著頭皮上網查各種知識。整理好所有的文件後，我們開始了報告的手工工作。
第三，我想總結壹下我實習期間的經驗。
1，自主學習
工作後，不再像在學校那樣有老師，有作業，有考試，而是壹切都要自己主動去學，自己主動去做。只要妳想學，學習的機會還是很多的。老員工從不猶豫用自己的經驗指導妳的工作，讓妳少走彎路。集團公司和公司都有各種提升自己的培訓。妳要做的就是確定妳需要知道什麽，妳感興趣什麽。
2.積極的工作態度
在工作中，妳不僅為公司創造了效益，也提升了自己。像我這種沒有工作經驗的新人，需要通過多做事來積累經驗。特別是現在的實習工作並沒有像正式員工那樣有明確的工作範圍。如果工作態度不夠積極，可能就沒什麽事情可做了，那就更需要主動去爭取更多的工作，這樣才能多積累，多提高。
3.合作精神
工作往往不是壹個人的事，而是壹個團隊在完成壹個項目。如何在工作過程中保持與團隊其他同事的溝通也很重要。壹位資深人力資源專家曾經對團隊精神的能力要求有這樣的看法:與人溝通、與人合作的能力。合理的分工可以使每個人在工作中各盡所能，團結協作，默契配合，取得成功。如果壹個個體想要成功並獲得良好的表現，他必須牢記壹條規則:我們永遠不能把個人利益置於團隊利益之上。在團隊工作中，會有他從自己的協助中獲益的情況。另壹方面，他從中受益，這是確保他成功的最重要因素之壹。
4.基本禮儀
進入社會，需要了解基本的禮儀，而這些往往被學生忽略。無論是著裝還是待人接物，都要符合禮儀，以免影響正常工作。這就需要在平時多學習，比如關註別人的做法，或者向專家請教。
5.善待他人
作為學生，他們面對的無非是同學，老師，家長，而工作之後，他們會面對更復雜的關系。無論是和領導、同事、客戶接觸，都要處理得當，多溝通，設身處地為對方著想，而不是只想著自己的事情。
最後，我至少有以下幾個問題要解決。
1，工作經驗不足
因為經驗不足，很多問題都分不清輕重緩急，有些培訓或者學習找不到重點。隨著實習的進行，我想我會逐漸積累經驗。
2.工作態度還是不夠積極。
在工作中，我只能完成分配的工作。雖然在沒有工作任務的時候可以主動要求分配，但是在沒有工作要做的時候可能會放松，不能主動學習。這主要是因為懶惰在起作用。以後我會努力克服惰性，沒有工作任務的時候要作業，沒有工作任務的時候自主學習。
3.基礎知識不夠強。
審計學是壹門以基礎會計、中級財務會計、成本會計和管理會計為基礎的課程。由於過去壹些基礎知識不夠紮實，給現在的審計課程帶來了壹些不便。但是，亡羊補牢，為時未晚。通過這次實習，我發現了不足，給予了及時的復習和鞏固，最終基本完成了這次審計實習。
4.粗心大意。在這次審計培訓中，我又犯了壹個老錯誤，那就是粗心大意。我在接觸現金流量表的時候，有幾個數字在編制的過程中算錯了，導致計算結果出現錯誤。幾經檢查和同學咨詢，發現是因為自己不小心算錯了數字。可見，只有細心才能把事情做好，尤其是對於我們會計專業的學生來說，這是最起碼的要求，也是提高工作效率的要求。在以後的工作中，做任何事情都要始終抱著認真細致的態度，否則工作效率會大大降低，企業本身也會受到不同程度的影響。所以在平時的學習中要養成細心的好習慣。
實習生活結束了，不僅是實習活動中學到的專業知識，還有實習活動中遇到的人。我想我會記在心裏的。我也很滿意自己在實習活動中的表現，因為我不僅發現了自己，而且我們的助理和我的同學都說我通過實習改變了壹點，變得更加成熟和穩定。我想隨著畢業季的來臨，我會慢慢的徹底的從學生時代單純無知的外衣中全身而退，逐漸轉變為壹個職場女性。
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