活動形式：小品、講故事、朗誦、歌唱
時間：2010年10月15日
地點：三（1）班
活動目的：
學生傳承著中華民族的希望，擔負著建設未來的重任，無論他們今後從政、經商還是從事其他職業，都應該從根本上懂得“清正廉潔”的價值，在頭腦中根植“清正廉潔”的理念，使“清正廉潔”成為其立身立業之基，使“敬廉崇潔”成為中華民族興國安邦之源。這次主題活動希望通過典型示範、榜樣引導，培養青少年學生遠大人理想和高尚人生信念，引導青少年美德，從小培養公民“崇廉憎腐”的道德觀念。樹立“廉潔光榮，腐敗可恥”的意識和反腐敗鬥爭必勝的信心。
活動過程：
準備工作
⒈提前要求每小組收集壹個古今我國貪官汙吏禍國殃民的事例和壹個古今我國清官廉潔拒賄的事跡。
⒉提前要求每壹個學生摘錄壹句古今廉政警句或詩歌。
⒊教師各提供壹個貪官受賄和壹個清官拒賄的情景，組織幾位擅長表演的學生排練。
活動（壹）：向腐敗開戰
1.談古論今說貪官：
⑴叫學生表演小品《門鈴》：某貪官家新裝了壹個門鈴，該門鈴就像聲信臺的電腦主機壹樣，可以進行自動對話，如：公事請按1，私事請按2……最後還必須投入壹定數額的金錢才能開門。
⑵各小組演講壹個我國古今貪官汙吏禍國殃民的事例。
⑶小結貪官汙吏的危害，說明他們禍國殃民，惡貫滿盈，末日將至也！等待他們的是人民的義憤，歷史的審判，法律的制裁。所以，有嚴嵩被削籍、抄家，後寄人籬下而死；有和坤掛練自縊而亡；有當今的胡長清、成克傑伏法斃命。
活動（二）：談古論今話清廉
⒈叫學生表演小品《楊震拒賄》：漢安帝時，楊震受任為東萊郡（轄今山東半島大部）太守，赴任途中經過昌邑縣，縣令王密迎謁。王是楊原先舉薦的，對楊感恩戴德，念念不忘，總想報答他，心想這回總算有了機會。夜裏，王密懷藏十千黃金，悄悄來到楊震住處，雙手敬上，勸楊震放心收下，說“夜深無知者”。楊震卻壹臉嚴肅，對王密說：“天知，神知，我知，妳知，怎能說是無人知道！”王密仿佛突遭迎頭棒喝，頓時清醒過來，羞得無地自容，連聲感謝楊震的教誨，收起黃金離去。楊震嚴守“慎獨”，“四知”太守的故事才流傳到今。
⒉各小組演講壹個我國古今清官廉潔以及拒賄的事跡。
⒊各小組每人朗誦自摘的廉政名言警句（課後收集各人摘錄的名言警句並打印張貼出來）。
活動（三）：各小組討論總結消除貪汙腐敗的方法和措施並發言交流。
總結： 同學們，今日之我們，明日之棟梁，在我們少年兒童身上，寄托著實現中華民族偉大復興的希望。從小就了解反腐倡廉的有關知識，樹立“廉潔光榮，腐敗可恥”的意識和反腐敗鬥爭必勝的信心，培養正確、積極、健康的理想信念、道德觀念、法制意識和社會責任，成為全面發展的中國特點社會主義事業的建設者和接班人。