創新創業意識是促進人們在創新創業實踐中的壹種人格心理傾向。它支配著創新創業者的態度和行為，具有很強的選擇力和主動性，是創新創業基本素質的重要組成部分。那麽當代大學生應該如何培養創新創業意識呢？
1.提高大學生創新創業意識水平，營造創新創業的整體環境
將創業精神提升到為社會創造財富、為社會做貢獻、實現自我價值的層次。其次，要改變創業教育的觀念，面向準備創業的學生，只面向少數人。走在大學教育的全過程。再次，要建立合理的評價體系和激勵機制，激發師生參與創業教育的積極性。
2、充分利用社會資源，為大學生創新創業提供服務
優秀的師資隊伍是培養具有良好創業素質的大學生的前提，優秀的導師是高校培養創新創業人才的保障。學校可為大學生提供更多的社會實踐機會，導師將帶領學生走進企業，體驗企業創新創業文化的核心，了解成功人士的經歷，充分調動學生的主動性、積極性和創造性使學生被動接受教學對象轉化為主動參與的實踐主體，真正達到學習的收獲、成就和用處。
3.積極搭建平臺，重視實踐活動，增強大學生創新創業實踐能力
只有通過各種形式的課外活動，特別是廣泛的社會實踐活動，在課堂教學中學到的文化知識，才能真正提高學生的創新創業能力。學校要積極搭建實踐活動平臺，合理增加實驗實踐時間，培養學生的科研能力和實踐能力。壹方面，學校要積極創建創業實踐基地，為學生提供創業實踐的機會。另壹方面，要鼓勵和引導大學生加入校辦企業，讓學生接受市場的錘煉。
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