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“三全教育”的內容是什麽

“全人教育”即全人教育、全人教育、全人教育,是中央、國務院在《關於加強和改進新形勢下高校思想政治工作的意見》中提出的堅持全過程全人教育(簡稱“全人教育”)的要求。

目的要求

1.高校要把德育教育、文化知識教育、社會實踐教育作為根本任務,把思想政治工作貫穿教育教學全過程,把思想價值引領貫穿教育教學全過程、全環節,形成教學、科研、實踐、管理、服務、文化、組織育人的長效機制。

2、提高站位,以知促行,切實增強做好“三輪教育”綜合改革的政治自覺、思想自覺和行動自覺。

3、強化責任,踐行知識,深入推進“三輪教育”綜合改革試點工作見到常態成效。

擴展數據

實踐意義

“三輪教育”的綜合改革,既是對當前教育項目、載體、資源的整合,也是對長期教育格局、體系、標準的重構。做好試點工作,既要鞏固優勢、擴大影響,又要開拓創新。

通過改革試點,構建壹體化教育體系,為辦好中國特色社會主義大學,培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人做出貢獻。

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