為了在學習中有所收獲，不走過場，學校對每個老師都提出了嚴格的要求，嚴格遵守學習紀律，規定學習期間不得遲到、早退、隨意缺席。會上要認真做筆記，不要做與學習無關的事情，會後要寫心得體會。
第二，精心組織，具體實施。
(壹)、學習的主要內容:
1，中小學教師職業道德。
2.安徽省辦學行為規範。
3.《蚌埠市中小學教師十條禁令》。
4.感動學校人物的故事報道。
5.蘇霍姆林斯基給教師的壹百條建議。
6.學校傷害事故的處理措施。
7.《中小學幼兒園安全管理辦法》和《中華人民共和國未成年人保護法》。
(2)、學習形式:
本次學習形式靈活多樣，通過聽取匯報、討論師德建設、撰寫反思材料等方式開展學習。
第三，好好學習，受益匪淺。
通過這次學習，廣大教師從思想到行動都得到了凈化。學習結束後，要求每位老師寫兩篇文章和不少於300字的總結。師德師風建設不是壹蹴而就的，也不是說在口頭上，寫在紙上的。更重要的是，我們在各自的行動中落實它。這次培訓學習雖然結束了，但加強師德師風建設沒有止境；在今後的工作中，我們將大力弘揚園丁教書育人、為人師表、愛崗敬業的精神，努力促進我校教育事業穩定健康發展。