1，由於專業在社會職業體系中占有重要地位，所以專業地位成為衡量專業社會地位的指標之壹。壹般來說，衡量教師職業地位的重要標準是教師權利的保障和義務的履行。
2.教師的經濟地位是指教師的經濟待遇在社會職業體系中的相對高度，包括社會物質財富的分配、占有和享有，以及其待遇、生活水平和行業吸引力。它是教師社會地位最直接、最基本的指標。
3.教師的政治地位是指教師職業在壹個國家或民族的政治生活中的地位和作用，承擔著培養社會新壹代的使命，具有公共事業的性質，所以許多國家都將教師指定為國家公務員。
4.職業聲望是公眾對壹個職業的意義、價值和聲譽的綜合評價，具體體現在職業形象的優劣、職業吸引力的大小、職業的穩定性和聲望等方面。教師職業聲望是教師社會地位的綜合體現，直接影響教師職業權利的實現和教師個體的心理狀態。職業聲望的高低取決於教師的工作條件、職業道德和努力程度，也受社會發展水平和傳統文化的影響。