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具有喜歡和假裝特征的學齡前兒童的典型遊戲形式是

學齡前兒童遊戲最典型的形式是結構化遊戲。根據相關公開資料,符號遊戲,又稱角色遊戲,是學齡前兒童遊戲的典型形式。它是學齡前兒童通過模仿和想象扮演角色,完成以物代物、以人代人的符號化過程,反映兒童周圍真實生活的壹種遊戲形式。

結構遊戲又稱建築遊戲,是指兒童利用各種建築和結構材料(積木、塑料制品、金屬結構材料、沙子、雪等。)用於各種建築和結構活動。

和反映現實生活的遊戲。結構遊戲的主要類型有:積木遊戲、塑料遊戲、竹子遊戲、金屬結構遊戲、拼圖遊戲、沙子、水、雪、石頭等自然材料遊戲等。

隨著科技的發展,結構遊戲的材質、玩法、結構造型都發生了很大的變化,如塑料外掛、金屬螺絲結構等,結構遊戲的概念也有所拓展。

幼兒園常用的建築材料有積木、塑料制品、竹制品、金屬材料、泥、沙、水、雪等。壹般可以根據結構遊戲使用的材料來確定結構遊戲的類型。當然,有些結構遊戲往往會用到不止壹種材質,不能絕對區分。

結構遊戲形式:

幼兒園的結構遊戲可以分為兩種不同的形式,壹種是角落遊戲或晨間遊戲中的桌面結構遊戲,壹種是創意遊戲中的地面結構遊戲。

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