1，加強法制教育
學校要加強法制教育，讓學生了解法律的基本常識和意義，培養法律意識和法制觀念。對於不同年齡段的學生，可以采取不同的教育方式，如社會化教育、課堂教育、案例教育等。
2.加強心理健康教育。
學校要加強心理健康教育，關註學生心理健康，及時發現和解決學生心理問題。青年學生正處於生長發育的關鍵時期，容易出現心理健康問題，特別是壹些心理障礙患者更容易走上違法犯罪的道路。
3.加強社會實踐活動。
學校要加強社會實踐活動，強化學生對社會的認知和理解，增強學生的社會責任感和使命感，提高學生的社會適應能力和生活技能。通過社會實踐活動，學生可以親身體驗社會生活，增強自我保護和安全意識，避免學生犯罪。
青少年學生的心理健康問題對其違法犯罪行為有重要影響；
1.心理健康問題的類型和特點
青春期學生的心理健康問題包括情緒問題、人際關系問題和行為問題。情緒問題主要指心理抑郁、焦慮、情緒不穩定等問題，人際關系問題主要指與同伴、家人、老師等問題，行為問題主要指行為不端、暴力、犯罪等問題。
2、心理健康問題與犯罪行為的關系。
心理健康問題往往是他們違法犯罪行為的內在誘因。青少年學生的心理健康問題會導致其行為的不穩定性和不可預測性，影響其正常的社會適應能力，從而增加其犯罪的風險。研究表明，如果青少年學生有心理健康問題，犯罪的風險比其他學生高很多倍。
3.加強心理健康教育的重要性
加強心理健康教育，可以幫助青年學生健康成長，避免他們走上違法犯罪的道路。青少年的心理健康與他們的學習、生活和成長密切相關。學校要加強心理健康教育，關註學生心理健康，及時發現和解決學生心理問題。