1.優化作業設計2。嚴格控制作業時間。規範作業安排。嚴格批改作業5。培養作業習慣6。加強家校教育。
法律依據:《義務教育學校作業管理暫行規定》
1.優化工作設計。精心制定作業內容，嚴格控制作業總量和難易程度，倡導學生作業分類分級設計，促進學生完成基礎作業，強化實踐作業，探索實施彈性作業和跨學科作業，嚴禁布置機械性、重復性、懲罰性、隨意性等低質量作業。
2.嚴格控制手術時間。小學壹二年級不允許寫作業，小學其他年級作業不超過1小時，初中生作業不超過1.5小時相關文件，不允許學生占用休息時間布置作業。統籌安排各專業的作業，避免作業總時間超標。提倡小學生在校完成作業。
3.規範作業安排。嚴格執行“壹科壹補”規定，不依賴輔導教材，嚴禁強制學生另行購買教輔材料。教師要面對面給學生布置作業，不得利用QQ群、微信群、釘釘、校訊通、作業APP等方式通過家長布置作業。
4.嚴格批改作業。教師必須及時批改作業，做到作業必須批改，壹次改壹次；不要只布置不批改、不反饋、不評論或應付批改，也不要讓家長代批作業。教師要嚴格規範作業批改的符號，不斷提高作業批改的實際效果。學校應當定期對學生作業的完成和批改情況進行監督和評估，確保作業批改質量。
5.培養工作習慣。根據寫、說、練等不同類型的作業，註重培養學生認真閱讀、審題、分析、做題的良好習慣，以及快速準確的書寫和計算。
6.加強家校教育。重視與家長的溝通與合作，引導家長樹立正確的育人理念，為孩子創造良好的作業環境，支持學生獨立完成作業；註重促進學生身心健康，積極做好學生實踐作業的安全防護，不得引導家長增加學生學業負擔。