認識自己(認識？自己)？想控制世界的人，首先要能控制自己。？先認識自己，才能認識生活？無知是罪惡？。
最有效的教育方法不是告訴人們答案，而是向他們提問。？
想跟我學，首先要有強烈的求知欲，就像有強烈的求生欲壹樣。？思想要誕生在學生的心中，老師只起到接生婆的作用。？每個人都有太陽，主要是如何讓它發光。？教育不是灌輸，而是點燃火焰。？
2.柏拉圖:
問題是助產士，它可以幫助新思想的誕生。？最好的人是妳自己。
知道的越多，知道的越少。？我知道我的無知，我知道我的無知。
對人的尊重不應該勝過對真理的尊重。？？不知道自己的無知是雙重的無知。？
法律是人類所有智慧的結晶，包括所有的社會思想和道德。？我們要盡力讓孩子開始聽到的壹些故事，壹定是最好的有道德影響的課。？
沒有什麽比健康更幸福的了，雖然在生病之前他們並不認為這是最大的幸福。？
第壹財富是健康，第二財富是美麗，第三財富是財產。
3.亞裏士多德:
我愛我的老師，我更愛真理。？
人生的終極價值在於能夠覺醒和思考，而不僅僅在於生存。？
有人問:寫壹首好詩靠天才嗎？還是靠藝術？我的看法是，沒有豐富的天賦，努力學習是沒有用的，有天賦，沒有訓練；兩者應該相互利用，相互結合。？
政治學並不創造人類，但它把人類從自然中分離出來並加以控制。？
憐憫是因為壹個人遭遇厄運而產生的，恐懼是因為這個遭遇厄運的人與我們相似而產生的。？？人是天生的群居動物。？
真正的美德不能沒有實踐智慧，實踐智慧也不能沒有美德。
美德可以分為兩種:壹種是智慧，壹種是行為。前者來自學習，後者來自實踐。
擴展數據:
說；描述。
《書大莫雨》:“名言在此，允在此，但帝念功德。”孔傳:“這就是那句名言的意思。”
唐正瑞《開天遣信》:萊克絲又鞠了壹躬，說道:“這是壹件非同尋常的事情。願陛下為我彈奏這首曲子。它的聲音很少，也不出名。"
宋蘇軾《和體行馬軒德氣》:“是壹件快樂的事，所以說名言不容易。”
清錢《讀杜宵劄記寄張十二山人表》:“此句之美，不易名。”
著名的演講或論述。
南朝宋，《世說新語》言:“嘗佛圖，見臥佛，曰:‘此子累津梁也。”就當是名言吧。"
宋·歐陽修《歸田錄》卷壹:“眾嘗尹世祿曰，‘欲歸己，何怨何人？’聽者驚嘆，以為是名言。"
朱自清《論標語口號》:“無論格言警句還是名言警句，它們的作用其實都是在指導人們朝著某種目的行動。”