義務教育是指國家對公民的教育權利和義務，規定了基礎教育的普及程度和國家應承擔的責任。第壹個制定義務教育法的國家是美國，美國在19世紀開始推動義務教育制度的建立。1852年，美國波士頓通過了第壹部《公立學校法案》，將公立教育納入政府管理，規定每個孩子都必須上學接受12年的義務教育。此後，美國各州相繼頒布了類似的法律法規，義務教育制度逐步普及。隨著時代的發展，越來越多的國家意識到普及義務教育的重要性，並制定了相關的法律和政策。比如，我國在1986年頒布了《中華人民共和國義務教育法》，明確規定了國家義務教育的實施範圍、內容、質量標準等要求。目前，世界上大多數國家都建立了義務教育制度。
國家為什麽要實行義務教育制度？義務教育是壹項基本人權，政府應通過法律或政策措施保護公民的受教育權。同時，達到適當的教育水平不僅可以使個人在職場上獲得更多的機會，還可以對國家和社會的發展起到重要的作用。普及義務教育制度可以有效提高整個國家的文化素質、科技水平和勞動力素質，促進社會穩定和長期可持續發展。
美國是最早頒布義務教育法的國家之壹。1852年通過了第壹部《公立學校法案》，將公立教育納入政府管理，規定每個孩子都必須上學接受12年的義務教育。隨著各國對教育的日益重視，義務教育制度在世界範圍內得到了推廣和普及。實施義務教育不僅是人權的基本保障，也是促進國家發展和社會進步的重要措施。
法律依據:
中華人民共和國義務教育法第二條國家實行九年制義務教育制度。義務教育是所有適齡兒童少年必須接受的教育，是國家必須保障的公益事業。實施義務教育，免收學雜費。國家建立義務教育經費保障機制，保障義務教育制度的實施。