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《道德與法治》課程的教學目標是什麽?

“道德與法治”課程指導和幫助學生實現以下四個目標:

(1)情感態度:愛父母尊敬長輩,愛集體,愛家鄉,愛祖國。熱愛生活,熱愛自然。自信,誠實,勇敢,有責任心。喜歡動手動腦,願意想象創造。

(二)行為習慣:初步養成良好的生活和衛生習慣。養成基本的文明行為習慣。願意參加勞動和有意義的活動。保護環境,珍惜資源。

(3)知識和技能。掌握自己生活必需的基本知識和技能。具備與同行友好溝通合作的基本方法和技能。具備初步的探究能力。初步了解生活中的自然和社會常識。對祖國知識的初步了解。

(4)過程與方法體驗生活中提出問題、探索或解決問題的過程。與社區和社會生活相關的學習過程的初步經驗。學習幾種簡單的調查方法,嘗試用健康安全的生活,初步養成良好的生活衛生習慣。

長度按時作息,包括規律的生活。2.養成良好的飲食和個人衛生習慣。3.做生活中力所能及的事。4.愛護家庭和公共衛生。5.了解初步的健康知識,並在生活中運用。初步的自我保護意識和能力。了解天氣和季節變化對生活的影響,學會照顧自己。7.了解有關兒童疾病的知識,積極參加疾病預防活動。8.使用玩具和設備進行活動時,遵守規則,註意安全。9.了解常見的交通標誌和安全標誌,遵守交通規則。不要在危險的地方玩耍,以免受到意外傷害。10.了解當地的自然災害,知道如何在緊急情況下逃生或尋求幫助。適應並喜歡學校生活。11.在學校,我感到穩定和快樂。12.熟悉學校環境,能夠使用學校的衛生保健設施。

快樂積極地生活。

1.喜歡和同學老師交往,學習愉快,玩得開心。2.親近自然,喜歡在自然中活動,感受自然的美好。3.在大人的幫助下,可以快速化解自己的負面情緒。積極點。4.看到自己的成長進步要開心。5.學會在大人的指導下正確對待自己的學習成績。6.在大人的幫助下,妳可以設定自己可行的目標,並努力去實現。7.學會欣賞自己和他人的優點和長處,激勵自己不斷進步。要有迎接挑戰的信心和勇氣。8.願意想辦法解決學習和生活中的問題。9.敢於嘗試困難的任務或活動。負責任地、充滿愛心地生活。

學會做事,學會關心

1.認真負責,有始有終,不要拖拖拉拉。2.愛父母長輩,體諒家人,主動分擔力所能及的家務。3.關心他人,熱愛同伴,願意分享和合作。4.認真完成自己承擔的任務。遵守社會公德。5.講禮貌,守秩序,愛護公物,舉止文明。6.能夠明辨是非,勇於承認和改正錯誤,誠實不說謊。7.尊重各行各業的勞動者,珍惜他們的勞動成果。8.愛護動植物,節約資源,盡妳所能保護環境。熱愛集體,熱愛家鄉,熱愛祖國。9.熱愛集體生活,珍惜班級榮譽。10.了解家鄉的景點和主要產品,感受家鄉的發展變化。11.熱愛革命領袖,了解英雄模範人物的光輝事跡。12.尊重國旗國徽,學會唱國歌。我很自豪我來自中國。用妳的雙手和大腦創造性地生活。

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