壹、教師資格證的頒發和有效期
教師資格證是教師專業發展的重要證件，其頒發日期是教師資格證上的重要信息。通常情況下，教師資格證的有效期為兩年，也就是說從教師資格證頒發之日起，教師需要在未來兩年內完成相關的教育、培訓和繼續教育，以保持其教師資格證的有效期。
二、有效期的意義和影響
教師資格證有效期的設定，是為了保證教師的專業素質和教育水平能夠不斷提高。在有效期內，教師需要參加各類教育培訓，更新教育觀念，提高教學能力，以適應不斷變化的教育環境和學生需求。同時，有效期也是教師專業晉升和職稱評定的重要依據。只有持有有效教師資格證的教師才能享受相應的專業待遇和發展機會。
第三，如何保持教學經費的有效性
為了保持教師資格證的有效性，教師需要按照有關規定參加教育、培訓和繼續教育。包括參加教育主管部門組織的各種培訓、研討會、學術交流等活動，以及完成相應的學時和學分要求。此外，教師需要關註教育政策法規的更新，不斷提高自身的專業素質和教學能力。
四。逾期處理和更新
教師資格證過期，將無法開展正常的教育教學工作，也無法享受相應的專業待遇。因此，教師需要在證書有效期到期前提前關註換證事宜，並按照相關規定進行申請和辦理。壹般情況下，教師需要提交相關申請材料，通過考核後，才能獲得新的教師資格證。
總而言之:
教學基金的有效期為教師資格證發放之日起兩年。教師需要在有效期內完成相關的教育、培訓和繼續教育，以保持其教師資格證的有效性。了解教學經費有效期的計算方法和維護方法，對教師規劃職業發展和提高教學能力具有重要意義。同時，教師也需要註意過期證書的處理和更新，確保自己的教師資格證始終處於有效狀態。
法律依據:
中華人民共和國教師法
第13條規定:
中小學教師資格由縣級以上地方人民政府教育行政部門認定。中等專業學校和技工學校教師資格由縣級以上地方人民政府教育行政部門認定。普通高等學校教師資格由國務院或者省、自治區、直轄市教育行政部門或者其委托的學校承認。
具有本法規定的學歷或者通過國家教師資格考試的公民，請求有關部門承認其教師資格的，有關部門應當依照本法規定的條件予以承認。
合格教師第壹次教學應有試用期。
教師資格條例
第19條規定:
有下列情形之壹的，由縣級以上人民政府教育行政部門撤銷其教師資格:
(壹)弄虛作假，騙取教師資格的；
(二)品行不良，侮辱學生，影響惡劣的。
被撤銷教師資格的教師，自被撤銷之日起5年內不得申請教師資格，其教師資格證書由縣級以上人民政府教育行政部門收繳。