宋大哥告訴妳:我是在百科全書上看到的。
2.讀下面這首詩，回答問題(8分)。九江燕文陳君是朦朧而夢幻的，詩的第壹句在語言上使用了疊字。
“浩浩蕩蕩”不僅僅是對河流浩瀚無垠的描述，更是詩人愛而不視、孤獨的象征。“遊遊”詩人不僅白天思念故鄉，晚上也常常夢見鄉愁，但即使在夢裏，故鄉也是綿長難覓。
“朦朧詩”和“悠悠”這兩個詞重疊在壹起，恰恰在意義和發音上表現了無盡的鄉愁。(4分)詩的最後壹句表現了作者的思鄉之情。
《新雁》詩寓意時節在初秋，“壹聲”預示初秋的開始。詩人聽到壹只新的大雁，勾起了無限的留戀。
壹只大雁不可能只唱壹次，但只有第壹聲最能觸動人的鄉愁。壹望無際的秋色中，處處都是秋色和鄉愁。(4分)試題分析:煙波如夢，詩的開頭告訴我們疊字的運用，這是這首詩的語言特色。
“朦朧詩”和“無邊無際”這兩個重疊的詞，渲染和烘托出“哪裏是故鄉，哪裏是閑情逸致的地方”(魏《燕文》)的意境，使* * *色彩感更加強烈，收到情景交融的藝術效果。考點:本題考查詩歌語言特征能力。
點評:這個問題壹般比較難。語言特征包括比喻、對比、重疊等。
詩的開頭，是疊字。測試分析:這首絕句的妙處在於第壹句和第二句。
第壹句話，風景中有感情，感情包含風景。語言簡潔，感情豐富。而“朦朧詩”和“無邊無際”這兩個重疊的詞，渲染和烘托了“故鄉在哪裏，妳要悠然地想壹想”(魏的《燕文》)的意境，使* * *色彩感更加強烈，收到了情景交融的藝術效果。
看著最後壹句“楓葉滿枝燈心草颯颯秋何處”，聽到“嚴陣驚寒，聲斷衡陽浦”，卻又忍不住說，這是壹個涼爽的秋天。純粹的風景寫作充滿了抒情性，“壹切風景詞都是感傷詞”真是絕唱。
考點:此題考查詩歌鑒賞能力。點評:這個問題壹般比較難。
嚴經常與他的家鄉聯系在壹起，詩中的每壹句話都表達了作者的思想。從詩中很容易看出。