1.政治素養:政治素養是指學生在政治思想、政治制度和政治實踐方面的基本素養。包括對國家、政府、民主、法治等政治概念的理解，以及參與政治活動、維護國家利益、遵守法律的能力和意識。
2.思想素養:思想素養是指學生具備辯證思維、創新思維和批判性思維的能力。包括對不同思想體系的理解和思辨能力，以及思考和解決社會問題的能力。思想素養也強調學生在人文關懷和道德判斷方面的能力。
3.道德素養:道德素養是指學生具有正確的道德觀念和行為規範。包括對社會公德、職業道德、家庭倫理的理解和遵守。道德素養也強調培養學生的公民道德和社會責任意識。
4.法律素養:法律素養是指學生具有法律意識和法律知識。包括對法律法規、法律程序的理解，遵守法律素養，也強調學生維護自身權益、防範法律風險的能力。
5.經濟素養:經濟素養是指學生具備基本的經濟知識和經濟思維能力。它包括理解和運用市場經濟、經濟管理和經濟發展的能力。經濟素養也強調學生個人理財和資源利用能力的培養。
思想政治課的意義；
1.思想政治課的意義和價值在於促進學生的全面發展。通過學習思想政治課，學生可以提高政治素養和民族意識，培養思想品德、科學素養和實踐能力。
2.通過學習思政課，學生可以了解國家政治制度和政策，提高政治素養和判斷能力。思政課的建設有助於提高學生的思想政治素質，包括政治、經濟、文化、歷史等領域的知識，同時培養學生的思想道德素質、道德觀念和社會責任感。
3.思想政治課的意義和價值在於提高青少年的思想道德水平。通過思想政治課的教學和研究，可以培養具有中國特色和世界眼光的新壹代中國人，樹立正確的價值觀，增強道德意識和約束力，培養良好的道德品質和行為習慣。
4.思想政治課的意義和價值在於提高個人素質，培養優秀人才，增強國家文化軟實力，維護國家根本利益。通過多種形式的思政課教學，培養青少年的語言表達能力、組織協調能力、問題分析能力和創新能力，提高他們的綜合素質和競爭力。
5.思想政治課的意義和價值在於增強學生的社會責任感。通過學習思想政治課，學生可以了解國家和社會面臨的嚴峻問題，明確自己的責任和義務，學會做壹個好公民。