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需要演講文章1

親愛的老師們,親愛的同學們:大家好!

我演講的題目是“誠信與我們同行”

站在國旗下,仰望高高飄揚的紅旗,壹只雄雞傲然挺立的畫面突然出現在我面前——我們偉大祖國的版圖。心裏不禁感慨良多。這壹刻,我們都沈浸在雄壯的國歌中,莊嚴肅穆地向祖國和國旗許下自己的心願。新壹代的我們背負著沈重的負擔。作為我們祖國最寶貴的財富,我們首先應該做的

需要八次演講。

需要演講文章1

親愛的老師們,親愛的同學們:大家好!

我演講的題目是“誠信與我們同行”

站在國旗下,仰望高高飄揚的紅旗,壹只雄雞傲然挺立的畫面突然出現在我面前——我們偉大祖國的版圖。心裏不禁感慨良多。這壹刻,我們都沈浸在雄壯的國歌中,莊嚴肅穆地向祖國和國旗許下自己的心願。新壹代的我們背負著沈重的負擔。作為我們祖國最寶貴的財富,我們首先應該做的

需要八次演講。

需要演講文章1

親愛的老師們,親愛的同學們:大家好!

我演講的題目是“誠信與我們同行”

站在國旗下,仰望高高飄揚的紅旗,壹只雄雞傲然挺立的畫面突然出現在我面前——我們偉大祖國的版圖。心裏不禁感慨良多。這壹刻,我們都沈浸在雄壯的國歌中,莊嚴肅穆地向祖國和國旗許下自己的心願。新壹代的我們背負著沈重的負擔。作為我們祖國最寶貴的財富,我們首先應該做的就是講誠信。什麽是誠實?農民說,誠信是秋天碩果累累的果實;老師說,坦誠是師生間白玉般的純情;工人說,誠信就是在努力下生產出優質優價的產品。總之,誠信是個人的立身之本,民族的生存之根。

回顧中華五千年文明史,我們會發現基於誠實守信的故事比比皆是。同時,我們也可以看到,國家因誠信缺失而毀於壹旦的例子也很容易找到:商周背信加速了國家的滅亡;楚懷王背信棄義,不僅毀了國家,也讓壹代賢臣屈原對古洛河恨之入骨。吳三桂食言,給他留下了千古罵名。因此,以史為鑒,誠信是我們立身、修德、處事的根本。

誠信對壹個人很重要,但對壹個國家更重要。壹個不講誠信的個人,在社會上是壹件危險的事情,壹個不講誠信的民族,是壹大悲哀。因此,我們中學生應該采取主動,從我做起,以便在不久的將來肩負起建設祖國的重任。

作為未來祖國的主人,我們面對的是壹個新技術、新信息、新系統不斷湧現,競爭日益激烈的信息時代。為了適應這個時代,使我們的民族站在這個充滿競爭的世界,我們必須誠實守信。妳可以沒有錢,沒有榮譽,沒有健康,但妳不能沒有誠信,因為誠信是個人的立身之本,是民族的生存之根。

學生誠信做作業,誠信考試,誠信待人,符合時代的呼喚,勢在必行。朋友們,讓我們從身邊的小事做起,不要讓誠信只出現在紙面上,成為我們的口頭禪,讓它活躍在我們中間,讓誠信無處不在。同學們,只要我們都行動起來,我們祖國的建設就會如火如荼,蒸蒸日上。學生們讓我們高喊“誠信與我們同行!”

需要演講第二篇

親愛的老師和同學們:

大家好,今天國旗下演講的題目是《奮鬥,成功的節奏》

草在出土之前,因為掙紮,感受到了春天的愛撫;鷹因為飛翔前的掙紮,感受到了天空的浩瀚;鯉魚因為奮力躍過龍門,看到了龍門那邊的美景...自然如此,生命也是如此。只有努力奮鬥,才能讓自己的人生更加輝煌。

俗話說:“人生做不同的工作會畫出不同高度的拋物線,這是高中國的言論。”人生短暫,為了讓我們的拋物線更高,那就要努力。從古至今,通過努力取得巨大成就的人不計其數。我們從他們背後看到的是努力、奮鬥和汗水。是的,“梅花香不點徹骨寒”?

音樂家貝多芬在很小的時候就飽受疾病的折磨。26歲時,他不幸失聰。然而,這位偉大的作曲家並沒有因為這壹切困難而氣餒,而是發出了“扼住命運咽喉”的怒吼。他憑著自己的奮鬥精神,努力向上爬,終於到達了人生拋物線的那壹點。

法國作家巴爾紮克,雖然生活條件並不好,但他有壹句話:“他是從劍峰開始的,我是從筆開始的。”遠大誌向。為了實現這個目標,他努力工作,終於寫出了《人間喜劇》等作品,站在了自己用努力壹點壹點畫出的美麗拋物線的點上。

徐霞客很頑強,不怕危險。他壹生花了40多年的時間在國外遊歷,寫下了《徐霞客遊記》壹書,為後人留下了寶貴的地理資源。李時珍,司馬遷等等,這些偉人的成功,背後隱藏的,不就是奮鬥,不是努力,不是奮鬥嗎?

古往今來,這樣的例子數不勝數,可能就發生在我們身邊。

在求知的過程中,我們或多或少會遇到壹些“障礙”;有的人會采取消極悲觀的態度,立即退縮,有的人會勇於進取,與“障礙”作鬥爭。最後臨陣退縮的人會被打敗,壹事無成;而那些勇於進取,勇於奮鬥的人,走上了成功之路,收獲了成功的喜悅...

有句話說得好:“不經歷風雨,怎能見彩虹?誰也不能隨隨便便成功!”"

為了我們美好的明天,學習愚公精神,努力,勇敢!

需要演講第三篇

親愛的老師和同學們:

大家好!

草在出土之前,因為掙紮,感受到了春天的愛撫;鷹因為飛翔前的掙紮,感受到了天空的浩瀚;鯉魚因為奮力躍過龍門,看到了龍門那邊的美景...自然如此,生命也是如此。只有努力奮鬥,才能讓自己的人生更加輝煌。

俗話說:“生活會為不同的工作畫出不同高度的拋物線。”人生短暫,為了讓我們的拋物線更高,那就要努力。從古至今,通過努力取得巨大成就的人不計其數。我們從他們背後看到的是努力、奮鬥和汗水。是的,“梅花香不點徹骨寒”?

音樂家貝多芬在很小的時候就飽受疾病的折磨。26歲時,他不幸失聰。然而,這位偉大的作曲家並沒有因為這壹切困難而氣餒,而是發出了“扼住命運咽喉”的怒吼。他憑著自己的奮鬥精神,努力向上爬,終於到達了人生拋物線的那壹點。

法國作家巴爾紮克,雖然生活條件並不好,但他有壹句話:“他是從劍峰開始的,我是從筆開始的。”遠大誌向。為了實現這個目標,他努力工作,終於寫出了《人間喜劇》等作品,站在了自己用努力壹點壹點畫出的美麗拋物線的點上。

徐霞客很頑強,不怕危險。他壹生花了40多年的時間在國外遊歷,寫下了《徐霞客遊記》壹書,為後人留下了寶貴的地理資源。李時珍,司馬遷等等,這些偉人的成功,背後隱藏的,不就是奮鬥,不是努力,不是奮鬥嗎?古往今來,這樣的例子數不勝數,可能就發生在我們身邊。

在求知的過程中,我們或多或少會遇到壹些“障礙”;有的人會采取消極悲觀的態度,立即退縮,有的人會勇於進取,與“障礙”作鬥爭。最後臨陣退縮的人會被打敗,壹事無成;而那些勇於進取,勇於奮鬥的人,走上了成功之路,收獲了成功的喜悅...

有句話說得好:“不經歷風雨,怎能見彩虹?誰也不能隨隨便便成功!”“為了我們美好的明天,學習愚公精神,努力,勇敢!

謝謝大家!

需要演講第四篇

親愛的領導和同事們:

大家好!

首先非常感謝領導給我這個機會,也非常感謝同事們的鼓勵和支持。我今天演講的題目是“青春需要奮鬥”。

秋風送爽,桂花香。當果實掛滿枝頭,當田野壹片金黃,當小草被秋霜覆蓋,我們即將迎來中華民族的傳統節日——中秋節。又是壹年假期,彈指壹揮間來到這個崗位已經壹年多了。短暫而充實的工作,讓我深深體會到,不經歷風雨,就不可能長成大樹;不經過回火很難煉鋼。在意識形態宣傳的大熔爐裏,在文化理論的廣闊天地裏,青年只有努力,才能燃燒得光明。

在這裏工作不僅是壹種榮譽,更是壹種使命和責任。建設有實力、有活力、有魅力的東平的號召,猶如壹聲響亮的春雷,震撼著每壹個宣傳者的心靈,吹響了催人奮進的號角。實現經濟又好又快發展的目標就像壹盞明燈,為我們照亮了方向,讓東平步入了新的起點。站在新起點,建設新東平,我們該怎麽做?宣傳就是生產力。緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作,做好宣傳工作,讓外界了解東平。我們願做縣委、政府的喉舌,服務縣域經濟又好又快發展。

“雄關漫道真如鐵,現在離開始又近了壹步!”在今天競爭激烈的千帆,東平的歷史已經翻開了新的壹頁。新機遇帶來新商機,新思路開辟新方向,新戰略推動新發展,壹個嶄新的東平呈現在世人面前。面對這壹新機遇、新起點、新征程,我們的宣傳工作者以飽滿、積極、向上的精神狀態接受了考驗。我們第壹時間在群眾中宣傳全縣工作亮點、行業榮耀、模範,親自到工作壹線,用我們的智慧和熱情記錄下和諧東平發生的翻天覆地的變化。

回望漫長的宣傳之路,有太多的辛酸,也有醉人的甜蜜,但碩果累累,屬於昨日的秋天。東平的未來百花齊放,我們的使命也是任重道遠。我們要淡泊功利,把喜悅寫進回憶,繼續踏上新的征程,為民奉獻,為縣服務。有人說,青春是壹張繃著的弓,要時刻繃緊那根弦,用自己的真誠和付出去追求100%。青春的價值在於奉獻,青春的真諦在於奮鬥,青春的魅力在奮鬥中芬芳怡人。宣傳工作者有開放的心態,年輕的心態。為了讓自己的青春永駐,他們以搶抓機遇、敢為人先的勇氣和時不我待的精神,在工作,在奮鬥,在奉獻。這種良好的思想品質也深深地影響著我,激勵著我,激勵著我。我以在宣傳部工作為榮,以這個團結敬業的集體為榮,以服務這樣的領導為榮!

“我不後悔腰帶漸寬,為伊消瘦。”我愛宣傳部。這是我青春燃燒的地方。我相信,只要我努力,無私奉獻,我的生活會更豐富,我的青春會更鮮活,我的人生會更精彩!

謝謝大家!

需要演講第5篇

親愛的x老師,同學們:

大家晚上好!

我是_ _班的同學,今晚想和大家分享壹下我對人生的壹些思考。如果我說了什麽不好的話,請原諒我。如果我說了什麽好話,請給我掌聲。謝謝妳

有人說,人生如歌,音調起伏,旋律抑揚頓挫;也有人說,人生是壹本書,充滿了酸甜苦辣,記錄著喜怒哀樂;還有人說,人生就像壹盤棋,充滿了危險和機遇。

然而我認為,生活是我們腳下的壹條路。有山川起伏,也有坦途。對於每個人來說,成長可能是壹個美好的蛻變,但是蛻變的過程卻是難以言喻的痛苦。如果我們活下來,我們會變成美麗的蝴蝶;如果不能堅持,那就是另壹種結果了。

在人生的旅途中,在享受快樂的同時,不要被沿途暫時的風景停留太久。畢竟我們的人生還有很長的路要走。有時候,記憶是好的,但遺忘也很重要。既然我們的包包裝不下這麽多,那就勇往直前,好好珍惜吧!

需要演講第六篇

我的名字不是家喻戶曉,是所有中國人都知道的。我不是壹個成功的人。如果妳覺得我沒有資格談成功,只有那些所謂的成功人士才有資格談這個話題,那麽我想告訴妳,不管妳是不是成功人士,妳都沒有資格這樣和我談;因為在我看來,這個世界上沒有壹個話題可以拒絕大眾參與討論,發表意見。

更重要的是,成功是壹個因人而異的概念。有的人把升官發財當成成功,有的人把算計別人賺點錢當成成功,有的人把家庭和睦、工作幸福當成成功……不同的人對成功的理解不同。我是壹名高中老師,做班主任20多年了。如果我告訴妳我班從來沒有學生轉學或者退學,妳會覺得我很成功嗎?如果我告訴妳,我從班裏考出了全區狀元,全市狀元,全省狀元,妳會覺得我成功了嗎?如果我告訴妳,學生給我的信息是願意把孩子還給我,妳會覺得我成功嗎?雖然我的最高榮譽稱號是區優秀教師,但我覺得我已經很成功了。因為我明白,成功就是讓學生健康成長,走向成功!

那麽,成功需要什麽?

首先,成功需要專業,熱愛妳的事業,把事業當成事業,而不是謀生。世界上有很多職業,有人嫌棄自己的,我把教師這個職業視為世界上最高尚的職業之壹。當我和孩子們在壹起時,我就和世界的未來和世界的希望在壹起。我感受到的不是煩惱,而是快樂。我不禁不尊重這個職業,熱愛它。帶著尊重和愛,妳付出的只是快樂。

其次,成功需要壹種態度,這種態度體現在對職業的洞察和拒絕外界對這個職業不負責任的言論。每個職業都有成功的人,但總有人說三道四。老師不掙錢,沒有權利。有的人不想做,有的人不屑做,有的人為了飯碗不得不做。沒有快樂,只有煩惱,沒有快樂,只有抱怨。每個職業都是社會需要的,都有其獨特的價值。成功意味著有發現自身價值的眼光和堅持的勇氣。

最後我想說,成功是需要自我肯定的,成功是用我們自己的定義來衡量的。妳沒有馬雲的成功,但妳在崗位上做得很好。妳沒有範冰冰的名氣,卻認真的跑跑龍套;妳沒有為社會創造多少財富和幸福,但妳足夠養活妳的家人,讓他們過得幸福。我說妳也成功了!就像我,壹個普通的老師,不是教育工作者,但是相比那些沒有實質性成就的教育工作者,我讓更多的家庭和孩子受益,我是成功的!我很開心也很幸福!

我的演講結束了,謝謝大家!

需要演講第七篇

尊敬的領導、老師、同誌們:

大家下午好!

年年春華秋實,年年桃李芬芳。在這個充滿豐收喜悅的金秋九月,我們懷著激動和喜悅的心情迎來了第壹個教師節。今天上午,自治區人社廳提前派出慰問團到我校召開座談會,慰問廣大教師。今天下午,自治區供銷合作聯社理事會黨組副書記、副主任帶隊來校慰問教師,並出席了我校首屆教師節慶祝表彰會。在此,首先代表學校黨政領導,對學校的上級機關——自治區供銷合作聯社、自治區人社廳的高度重視和大力支持,對廣大教師的關心和慰問,表示崇高的敬意和衷心的感謝!對上壹學年在教育教學工作中取得突出成績,受到學校表彰的先進集體和個人表示最熱烈的祝賀!向所有為學校發展付出辛勤勞動和默默奉獻的教職員工致以節日的問候。祝大家節日快樂,身體健康,家庭幸福!

中國是壹個歷史悠久的文明國家。自古以來就有尊師重教的傳統美德。春秋政治家管仲說:“壹年之計如樹谷,十年之計如樹,終身之計如樹。”可見,培養人才是根本的長遠之計。任何壹個人的成長都離不開老師的培養和教育。老師教給學生做人的道理,啟迪他們的智慧,傳授他們的知識和技能,為他們答疑解惑。教師職業艱苦卓絕,教師職業崇高神聖,教師淡泊名利,甘當天梯,贏得了人們和社會的尊重。

教育是民族復興和社會進步的基石。教育使國家繁榮,教育使國家強大。中央在中國國家博物館參觀《復興之路》展覽現場時提出“實現偉大復興是中華民族近代以來最偉大的夢想”。實現這個以“國家富強、民族振興、人民幸福”為本質的“中國夢”,歸根到底要靠教育。對我們教師來說,就是要以高尚的品德和淵博的知識,培養壹代又壹代中國特色社會主義的合格建設者和可靠接班人。這也是教育部將今年教師節的主題確定為“同心同德共築中國夢”的意義所在。

長期以來,我校廣大教師積極參與學校改革發展的各項事業。他們在平凡的崗位上,忠於職守,辛勤工作,為學校的建設和發展,為培養高素質技能型人才做出了突出貢獻。湧現出壹大批愛崗敬業、無私奉獻的優秀教師和教育工作者。剛剛受到表彰的老師都是全校的優秀代表。希望妳們珍惜榮譽,戒驕戒躁,為學校的發展做出新的貢獻。全校教職工要以他們為榜樣,努力工作,開拓進取,為學校的發展貢獻力量。

壹年來,在自治區供銷合作聯社、自治區人社廳等上級部門的正確領導和大力支持下,我校堅持人才強校、質量立校、研究興校、勤儉辦學、特色名校的辦學理念,轉變教育理念,加強內涵建設,提升辦學水平,構建和諧校園,不斷推動學校各項工作全面協調可持續發展。經過努力,我校順利通過人力資源和社會保障部和中華全國供銷合作總社專家組的評估,被確認為“全國重點技工學校”、“全國供銷合作社中等職業教育改革發展示範學校”、“中華全國供銷合作總社實訓基地”。同時,學校還榮獲“自治區直屬機關文明單位”、“全區供銷合作社系統職業教育先進集體”、“自治區直屬機關供銷合作社先進基層黨組織”等榮譽稱號,被區聯社、區人社部門授予“全區供銷合作社系統二級集體”稱號。學校申報的“國家高技能人才培養基地”建設項目也已入圍,“自治區技工院校德育特色學校”創建申報工作也已正式啟動。同時,校園基礎設施改造、實訓教學場地和設備等辦學條件得到進壹步改善;楊明新校區征地發證、校舍建設申請、工程建設招投標、國家專項資金支持、銀行貸款等工作也取得實質性進展。在中等職業學校市場競爭日益激烈、招生形勢復雜多變的情況下,招生人數和辦學規模保持相對穩定,學校建設發展進入新的發展階段。

老師們、同誌們,我們之所以取得今天的這些成績,是因為我們有壹支業務精幹、素質優良、團結奉獻的教職工隊伍。廣大教職工以振興學校為己任,以培養人才為天職,淡泊無私,毫無保留地把全部智慧和心血奉獻給學校改革發展的各項事業。這種精神是推動學校發展的不竭動力。這種精神不僅有助於廣西商業技術學校取得今天的成就,也將為學校譜寫輝煌的新篇章。在此,我代表學校領導,向全體教職工表示衷心的感謝和崇高的敬意!

老師們、同誌們,今年是貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》的關鍵壹年,也是自治區供銷社和我校實施“十二五”規劃的關鍵壹年。在實施科教興國戰略、大力發展職業教育、加快西部大開發、建設“美麗廣西”實現跨越發展的形勢下,我們既面臨良好的發展機遇,也面臨嚴峻的挑戰。考慮到學校生存發展的實際需要,學校今後必須繼續發揚艱苦奮鬥的精神,堅持走創建“品牌特色示範校”的道路。面對新形勢和新任務,需要我們全體教職工爭分奪秒地不懈努力。我想借此機會給妳壹些希望和鼓勵:

第壹,加強信仰的養成,樹立必勝的信心。我們所說的信念和信心,就是把學校建設成為辦學規模適度、專業結構合理、特色更加鮮明、教學水平更高、辦學實力更強,在全區和供銷社系統同類學校中具有壹定影響力的商貿服務類中等職業學校。這就要求我們不要滿足於現有的成績,要敢於突破自己,找到差距。我們要用科學的眼光來規劃學校下壹步的改革和發展。現在學校正處於創建總公司職校示範校、國家高技能人才培養基地、自治技工院校德育特色校的關鍵階段。全校要按照學校確定的工作目標,始終保持勇爭第壹的鬥誌、攻堅克難的精神、拼搏進取的精神,充分利用自身優勢、評價標準、發展潛力和主觀能動性,建設校企合作人才培養基地,建設楊明新校區。

第二,學習師德,履行自己的責任和使命。要大力弘揚新時期人民教師崇高的職業道德,進壹步增強教師的職業榮譽感、責任感和使命感,增強對學校的認同感、歸屬感、責任感和榮譽感,愛崗敬業,勇於承擔責任,珍惜學校聲譽,營造良好校風,積極參與學校建設和發展,積極進取,創造性地開展工作。要強化大局意識、發展意識、責任意識、危機意識和團隊意識,在學校的規章制度中規範自己的言行,自覺服從和服務於學校的大局。

第三,不忘誌存高遠,不斷追求卓越。學校的健康發展是建立在每壹位教職工和每壹項事業協調發展的基礎上的。教職工要著眼於學校綜合實力的增強、辦學內涵的提升、社會影響力的擴大和人才培養質量的提高,腳踏實地、放眼未來,推動學校各項事業的進步。在教學中,教師要積極成為教育教學改革的探索者和實踐者,努力掌握最前沿的教學信息、理論和技能,投身於教學研究和課堂教學實踐,不斷提高課堂教學的質量和吸引力,不斷提高自己的學歷、職稱和專業技能,努力把自己培養成為受學生尊重和喜愛的壹體化、“雙師型”教師。在推進教改科研壹體化實施中,教師要立足廣西社會經濟發展和技工教育發展的實際需要,立足專業建設,甘於孤獨,不畏權威,勇於創新實踐,努力推出更多優秀的教研成果。在管理上,要積極參與學校的民主管理,主動參與學校的改革和建設,充分發揮主人翁作用,不斷增強管理的執行力,提高管理的效率,為學校管理體制機制的創新做出貢獻。

第四,專心培養人才,關心學生。學而優則仕,為人師表。希望我們的老師用高尚的人格感染學生,用文明的儀容影響學生,用善良的態度對待學生,用豐富的知識引導學生,用寬廣的胸懷關愛學生,培養師德,強化教師能力,陶冶教師靈魂,做學生歡迎、家長滿意、同伴欽佩、學校肯定、社會認可的優秀教師。具體來說,我希望我們的老師要尊重、關心、愛護所有的學生,對學生嚴格要求,耐心引導,因材施教,誨人不倦。要積極參與學生的教育、管理和服務,主動擔任學生的班主任和德育輔導員,通過言傳身教影響每壹個學生的成長和發展。要努力成為學生的良師益友,成為他們健康成長的引路人和引路人。當前,就業形勢依然嚴峻,家庭經濟困難學生日益增多,學生心理問題突出。我們的老師應該盡力幫助學生健康成長,讓學生從內心真正感受到可親可敬的老師和學校大家庭的溫暖,安心完成學業,成為國家建設的有用之才。

老師們,同誌們,教育是我們共同的事業,學校是我們共同的家園。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。教師是壹種榮譽,壹種責任,壹種希望。教師身上凝聚著社會的信任和家長的期望。同誌們都知道,目前我們學校還存在很多困難和問題,特別是兩校合並重組三年,給原百色學校異地工作人員的生活帶來了很多不便和困難。目前,我校正在組織教育實踐活動。我們將以此為契機,認真聽取教職工的意見和建議,著力解決學校黨員領導幹部和各職能部門“四風”方面存在的問題,從政治上、思想上、生活上關心教師,為教師排憂解難,努力為教師創造良好的教學、科研、發展和生活條件,凝聚黨心民心,在全校進壹步強化尊師重教、清正廉潔。同誌們,請相信,只要我們互相理解,互相尊重,互相愛護,融為壹體,只要我們齊心協力,同舟共濟,困難壹定會過去的!我們要繼續發揚在評估國家重點學校和示範學校建設過程中所表現出來的良好精神狀態,認真落實科學發展觀,全面推進素質教育,譜寫學校發展的新篇章!

最後,再次祝各位老師同誌節日快樂,身體健康,工作順利,家庭幸福!

謝謝大家!

需要演講第八篇

小燕是個待遇不錯的女經理,負責國際采購,終於有三天假可以回家休息了。

“然而,每次回去,我都是傷痕累累地回來。”她媽媽看到女兒回來很開心,想多陪陪她。但是,有些話會在瞬間勾起成長的不愉快回憶。

小燕很累,所以她去附近的水療中心按摩。疼痛在尖叫。媽媽突然進來,坐在她旁邊說:“嗯,妳活該。妳好累,老是飛來飛去!”"小燕形容聽了這句話的感覺就像被壹塊從天上掉下來的磚頭砸了壹樣。她什麽也沒回答,只是難受了兩天。她很想對媽媽說:“妳以為我喜歡累嗎?這是工作!如果不是這份工作,妳怎麽會有仆人為妳服務?“知道妳不能出口。

父親去世後,小燕挑起了家庭的重擔。贍養母親和年邁的祖母,甚至是祖母。爸爸壹直讓家裏人過上好日子,但他去世後,她才發現他的公司經營不善,十年如壹日,負債累累。壹個深宮裏被父親養大的母親,和壹個從小只靠說話就被人伺候的母親,完全分不清。小燕覺得委屈的,不僅僅是這些,還有她成長過程中那些弱小卻沈重的孤獨,都被回憶起來了。

“妳考得不好是活該。誰叫妳昨晚看電視了?”我考的不好,因為我媽的標準是100%,小燕是個自我要求很高的孩子。我不小心丟了東西。母親說:“是妳自己不小心,誰叫妳這麽不小心。”我在壹次學校旅行中受傷了。媽媽說:“都是妳自己找的。誰叫妳出去玩的?”失戀真的很難媽媽說“妳活該。那個人不是好東西。”

雖然她現在過得不錯,但剛進入社會就下崗了。媽媽說:“那時候妳不想當老師,現在妳知道了。”

上次回家的時候很累,看起來很累。媽媽說:“妳怎麽這麽累?所以妳愛錢幹嘛?”唉,沒有安慰。要麽冷水,要麽冰水。這麽說吧,可能是她好心,表達不好。還是因為沒有安慰,小燕成了壹個不解的女人。她遇到什麽事都會告誡自己不要回家說,以免再次受到傷害。小燕有種哭笑不得的感覺。也許這也應該感謝母親吧?但是,如果她以後有了孩子,肯定不是冰箱媽媽。刀子嘴分兩種,壹種可以歸結為幽默,壹種可以歸結為諷刺。刀子嘴不壹定豆腐心。沒有壹個臟字,傷痕累累。

在壹個家庭中,當壹個男人越來越不想回家傾訴心事,或者壹個女人越來越不想和壹個朋友接觸時,她就害怕自找麻煩。

倒冰水的人不自覺的說“我什麽都沒說?”因為無意識,我可能幾十年都不會反思。其實壹句話就能打破壹個愛的罐子。“妳辛苦了。”會比“誰叫妳這麽努力的。”少言寡語,感同身受。

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