道德就像我們人生前進路上的壹盞明燈，永遠照亮我們的心靈；道德就像靈魂的晨星，讓我們靈魂的天空從黑暗走向光明，讓我們學會謙遜，學會包容，學會做人，學會做事。
有句話說:“道德就在身邊，只有壹張紙的厚度”。但要在每壹個動作中看到就沒那麽容易了。壹天，我和媽媽走在街上，壹路上開心地說笑著。突然，我的腳下出現了滑滑的東西。我大吃壹驚，不由自主地看著自己的腳。啊！原來是壹團紙！我虛驚壹場，然後往前走。不知不覺就餓了，媽媽要帶我去吃飯。這時，我轉過身，看到了這樣壹個場景:壹雙小腳停在紙團前，我順著他的腳往上看。嘿。為什麽是孩子？我喃喃自語。突然，壹件意想不到的事情發生在我身上:我看見他拿起紙團，用手搓著。也許是出於好奇，他又把紙團擰了壹遍，抖抖自己白皙的小手，走向路邊的垃圾桶，踮著腳把它放了進去。
頓時，我驚呆了，壹個五歲的孩子竟然會有這樣的舉動。於是，我臉紅到耳根，好羞愧。我只是踩了壹腳，沒想那麽多，但是這個孩子想到了
今天，我們生活的社會是壹個和諧的社會，道德應該是每個人都擁有的。但是，有多少人能完全做到呢？我真想把道德的種子捧在手裏，讓白鴿播撒到世界的各個角落，讓種子生根、發芽、成長、開花，讓道德之花的芬芳溢滿人間！
當今社會，科學技術日新月異。無論是國與國之間的科技之爭，還是大眾之間的科技之憂，都說明科技的發展已經成為世界的潮流，但不知不覺中就會超出人類的控制。
據《參考消息》報道，挪威機構警告不要制造殺人機器，並警告企業不要開發下壹代武器，即無需人類幹預就能殺人的武器。
科技要發展，但前提是必須符合倫理。人工智能技術發展到壹定程度。如果不是從法律角度而是從實用角度來看，自主武器裝置的使用不再是幾十年的事情，而是幾年的事情。這意味著，如果殺人機器人的制造不被適度控制，人類將被機器所主宰。挪威機構警告不要制造殺人機器人，挪威主權財富基金不得投資生產活體殺傷地雷的企業。法律要求基金道德來限制對企業的投資。
如果自主殺人機器人真的研發出來了，會有什麽後果？在這個全球化的世界裏，壹種新型武器的出現意味著另壹場戰爭的風險，每個人都追求民主，但並不是每個人都積極看待壹個裝置，它本來是壹件好事，在不同人眼裏可能會變成武器。
科學創新是需要的，但要符合倫理道德。
關於道德話題的作文3:我們每個人每時每刻都在講述大大小小的道德故事。我也經歷過壹些道德故事，它們像小貝殼，在陽光下閃爍。
我記得壹個星期天的早上，我和媽媽去超市買菜。壹車的青瓜引起了我媽的註意。在我們來到食物前，我媽彎腰去買菜，我等著她。突然發現我媽旁邊的壹個阿姨在付錢的時候不小心掉了十塊錢，她壹點感覺都沒有。這時候我趕緊走過去，剛把錢撿起來給阿姨，就聽到壹個小女孩大聲說:“阿姨，妳的錢掉了。”丟錢的大媽正疑惑的看著地上的時候，小姑娘指著我說:“大媽，妳的錢掉了，這位姐姐幫妳撿的。”我的臉紅了。然後我把撿到的錢交給了丟錢的阿姨。我姑姑立刻感謝了我。我高興地說不客氣，走到媽媽身邊。
道德就像壹束花，壹朵綻放在心中的花，壹句溫暖妳我的話。
如果每個人都獻出壹點愛，這個世界將會多麽美好！很多發生在我們身邊的小事，雖然平凡，但也不容忽視，正如我父親在《釣魚的啟示》壹文中所說，“道德是壹個是非問題。”我想成為壹個像釣魚的孩子壹樣有道德有抱負的人。
做壹個有道德的人，必須從壹點壹滴做起，踐行道德規範，增強道德意識，養成良好習慣，培養高尚品質，做壹個有道德的人。
家庭:“孝敬父母，體驗親情”，洗衣做飯，掃地，照顧好自己；孝順父母，尊敬長輩，學會感恩；不挑食，不亂花錢，勤儉節約。
學校:“互助友愛，和諧校園”互相問候，主動問好，尊重老師，禮貌恭敬；交流談心，節日相聚，互幫互助，關愛他人；積極參加活動，認真完成任務，愛護公物，愛護集體，增強集體觀念。
小誌願者”；參與“迎奧運、講文明、樹新風”，做“文明小使者”。
做壹個有道德的人，是未成年人健康成長和全面發展的根本利益。青春期是長身體和思想道德觀念形成的時期。要實現德、智、體、美全面發展，思想品德方面的健康成長不可或缺。
道德應該這樣理解:在古代，“道”和“德”的含義和現在是不壹樣的。道即真理，德可共得。
道德是衡量人的行為習慣的標準。實行這個標準的目的是為了獲得價值，但價值觀是隨著物質發展而不斷變化的，所以道德標準也應該隨著社會發展而變化。
道德使個人自律。道德彌補了法律的盲點。法律與道德相結合，通過讓個體產生恐懼，抑制其冒犯公序良俗的思想或沖動，從而達到真與懼的管理效果。
每個文明的口號都是壹盞小燈，多了就成了壹盞大燈。最後，讓我們攜手共創文明城市。
道德是做人最基本的原則。壹個知識不全的人可以用道德來彌補，而壹個道德不全的人是無法用知識來彌補的。是啊，道德有多重要。做壹個有道德的人並不難。壹個細微的動作，壹個眼神，就足以表達妳的道德修養。
我見過這樣的場景:壹個司機叔叔在開車。他開得很快。可以看出他很會開車。然而，他突然向窗外扔了很多垃圾。垃圾散落在路上。路的另壹邊，來了壹個清潔工阿姨，認真的清理垃圾。壹輛車經過，差點撞到清潔工阿姨。司機叔叔微妙的動作，能讓別人明白是不道德的行為。
道德的表現是什麽？道德表現不需要驚天動地，哪怕是很小的事情也能體現壹個人的道德。在車廂裏，有人自覺給老人讓座；下雨了，同學沒帶傘，我就和同學壹起打傘送他們回家。沒有人在公共場合吸煙；醫院裏沒人吵，小聲說話；不隨地吐痰，不亂扔垃圾；在學校，愛護公物，不打鬧，不罵人；看見盲人過馬路，幫助盲人過馬路...這些都是道德的表現。
眾所周知，在XX年的四川地震中，許多中國人獻出了他們的愛，捐了他們的零花錢，捐了他們的書，捐了他們的玩具...雖然這些都微不足道，但更重要的是我們的愛。這也能反映出我們中華兒女是有道德的人。
做壹個有道德的人很簡單，但是實踐起來很難。只要我們控制住自己，每個人都會成為壹個有道德的人，然後我們的生活會更加幸福！
在我們現在的生活中，道德這個詞出現的越來越頻繁。道德這個詞經常縈繞在我們的耳邊。然而，怎樣才能做壹個有道德的人呢？
作為壹名小學生，我認為道德這個詞的含義就是在學校不吃零食，不在教室大聲喧嘩，不罵人，不打人，不亂扔垃圾，尊重他人。這是我對道德的基本理解。
然而，在我們的生活中，很多人連這麽簡單的事情都做不好。比如今天去上課外班，路上坐車。坐在後排的兩個人大聲說話，車裏都是他們嘈雜的聲音。不僅如此，他們還抽煙，人們壹個接壹個地咳嗽，不管不顧，他們還罵人。我真想問問他們“德”字怎麽寫。
有些人在公共場所吐痰，比如火車站的候車大廳、會議室、商場，不顧別人的感受。有人在清潔工阿姨剛打掃完的地板上吐口水。這樣不僅會破壞清潔工阿姨的勞動成果，還會傳播病菌，損害他人利益。
從上面的例子可以看出，壹個不道德的人影響的不僅僅是他自己，而是他周圍的人和整個社會！所以，我呼籲大家做壹個有道德的人。只要我們都講道德，努力做壹個有道德的人，那麽我們整個社會就會形成壹個團結和諧的大家庭，我們的世界就會變得更加美好！
讓我們都成為有道德的人吧！
尊重他人是壹個人的底線。只有尊重別人，別人才會尊重妳。但是有些人不同意，比如他:
當時是中午，因為我家離學校太遠，就在食堂吃飯。我正在吃飯，看到壹個高年級學生命令壹個剛吃完飯回來的低年級學生幫他拿。這位同學拼命不肯和他握手，卻甩不掉這位學長。他不耐煩地抓起大三學生的碗，甩在地上，弄出很大的聲響。大四學生冷笑，得意地說:“這就是妳不聽話的下場。”小同學眼裏含著淚，撿起扔在地上的飯，開始哭。
旁邊的同學還在忙著吃飯，好像什麽都沒發生。我好心的拿了壹把掃帚安慰他說:“他是個口是心非的人，妳不用把他的話放在心上。”他站起來，說了聲謝謝就走了。
人在道德淪喪的時候，不在乎，但是有人提醒的時候，就後悔了，因為意識到自己傷害了別人，良心沒了，應有的尊重也沒了。他們就像壹棵樹突然被許多昆蟲吃掉了。
在道德淪喪的那壹刻，妳心裏的那棵樹長滿了蟲子！！！
道德是多麽溫暖的壹個詞，但世界上有多少人能做到？
先說我們八(9)班:我們班的人真的很不道德。他們吃完東西就扔，從來不把垃圾放在垃圾箱裏。因此，我們班經常有很多垃圾。掃地不到壹分鐘，地上全是垃圾，讓人難以呼吸新鮮空氣。他們也喝水。我們班有飲水機。妳知道他們做什麽嗎？他們用它來洗手和洗臉。他們可以不用杯子喝水。他們直接用嘴在飲水機裏喝，弄得滿地都是水。我們班經常像個池塘，到處都是水。我們班的人呢？就像水中的魚壹樣。我們班有時候會看到壹個同學的書不小心掉在地上。他們看到了就不順手拿起來。相反，他們踩在書上，大搖大擺地走過去。
看到他們這樣，我真想告訴他們要做有道德的人，可是他們怎麽聽得進去呢？除非是嚴厲的班主任。當然，這並不是整個班級的情況，而是大多數學生都有的行為。
“勿以小惡，勿以小善。”希望8“9”班全體同學改正缺點，做有道德的人！
道德話題作文9看到壹則新聞，壹女子在地鐵裏剪腳趾甲，壹身正氣，旁邊的人都說太酸了。這讓我想起以前看到的壹些類似的新聞，比如地鐵“雞爪女”“地鐵咆哮女”。
在地鐵裏吃雞爪真的很不好。可以在家裏吃好，然後坐公交。家裏沒人管妳要多少錢，而那個咆哮的女人在地鐵裏大聲打電話，鄰居提醒她小聲點。女方不但不聽，還對提醒她的人大喊“我就是沒道德，我影響誰了……”現在壹個更精彩的人出來了。
在公共場合，我們的壹言壹行都體現了我們的素質和教育，我們應該照顧好自己的形象。人和動物的區別不就是我們有思想有文化嗎？如果我們的道德底線沒有了，那真的是壹件很可怕的事情。我們都知道什麽是羞恥，什麽是榮譽，那麽我們為什麽要明知故犯呢？
這些人雖然做了錯事，但是有人對他們進行人肉搜索，對當事人造成了很大的傷害。人總會犯錯，用正確的方式改正，而不是極端的手段。
曾經看過壹個關於如何擠進地鐵的笑話。最好的回答就是吃韭菜盒子，喘氣。看完還是覺得挺有意思的。我壹直在想怎麽擠進去。我只需要吃韭菜盒子。當然這是嘲諷，同時也反映了道德低下的惡劣影響。
法律的執行是為了保護我們的權益，道德是我們自覺遵守的。壹個人的修養素質完全體現在我們的行為上。無論做什麽，都要守住自己的道德底線，真正知道什麽是羞恥，什麽是榮譽。
關於道德的作文10最近從兩件事上學會了做壹個有道德的人。
這兩件事是這樣的。第壹件事:有個弟弟妹妹。我妹妹因病不能走路。到了上學的時候，妹妹很想去上學，但是因為不會走路，所以不能去上學。在弟弟該上學的時候，妹妹用羨慕的眼神看著弟弟。弟弟看到妹妹的眼神，就下定決心，要和妹妹壹起上學。他先用三輪車載著妹妹去學校，然後再載著她去教室。從那以後，他每天都堅持這樣。體育課上，弟弟經常放棄運動和玩耍的機會，利用這段時間和妹妹聊天，復習功課。這感動了學生，大家都來幫助他們。這件事對我的觸動也很大。我覺得這個弟弟是壹個有道德的人，值得我們學習和尊重。
第二件事:我們小區有個大湖。每個人都非常喜歡這個美麗的湖。湖裏有許多可愛的小魚和青蛙。他們在這裏舒適地玩耍，快樂地生活。但是，最近幾天，我看到壹些人經常來抓魚和網魚，把抓到的魚放在自己家裏，這樣湖裏的魚就會越來越少，別人再也看不到這條漂亮的魚了。這件事讓我很難過，覺得抓魚的人沒有道德。
這是兩件事。有些人品德高尚，受到所有人的尊重和稱贊，有些人不道德，受到所有人的譴責。從小就要向那些有道德的人學習，做壹個有道德的人，不做那些不道德的事。
關於道德的隨筆11講的是道德綁架，在這個信息技術飛速發展的時代，道德綁架隨處可見，避之不及。在我看來，那些只是綁架，其實是在綁架自己。
綁架發生了什麽？為什麽綁架？網絡世界給予用戶如此多的言論自由，以至於使用它們的後果幾乎為零。而這種成就感和“榮譽感”的虛榮心，所以這種不需要承擔什麽就能有所收獲的行為，卻被這種低能兒推崇，這也是為什麽妳總能在微博的留言底部看到妳應該捐款的原因。
互聯網是壹種工具，現在被錯誤地使用了。歸根結底是用戶素質差。別人有更多，所以他們應該幫助這個世界。這是壹個荒謬的想法，但這些綁匪大多知道真相卻依然不放下鍵盤。我想這應該是他們壹直是解說員而不是表演者的原因吧。就算有壹天達到了那個高度，也未必有普通人那麽道德。
道德不是工具，是修養。這是世界上最好的知識。那些綁匪還沒摸到道德的大門就用道德來評判這個世界，真的不怕誤導這個世界的價值觀。窮人應該是孤獨的，但他們與鍵盤無關。
時代在發展，思想在進步。作為新時代的年輕人，思想的深度和知識的廣度壹樣重要。中國經濟的快速發展也需要文化的快速發展。不要讓道德綁架了時代的迅捷步伐。
當代做評論為什麽不刪除“應該”和“妳要”？