誌願者活動總結

XX路街道的社區誌願者活動已經開展了半年多。各項工作以黨的十六大精神和市第九次黨代會精神為指導，以落實《公民道德建設綱要》為主要內容，以“滿意在身邊，文明在城南”為重點，以“真誠奉獻、服務社會、自我教育、傳播文明”為主題，各項活動取得了圓滿成功。通過實施“社區誌願者制度”，舉辦豐富多彩的誌願者活動，進壹步增強了社區黨員幹部和居民熱愛社區、奉獻社會的主人翁意識，促進了人的全面發展和城市文明程度的提高。

壹是以區“愛心學校”創建為契機，大學生誌願者“節日奉獻”活動以多種方式開展。

XX路街道辦事處本著為社區居民和社區青少年提供“親情服務”的原則，聯合青島大學紡織服裝學院在基隆路小學建立“愛心學校”，組織青島大學青年大學生誌願者開展義務家教等教育活動，利用假期輔導小學生作業，受到家長好評。此外，大學誌願者還經常深入社區對居民進行日常英語口語和網絡知識的培訓，大學誌願者隊伍已成為該區不可或缺的新生力量。

二、大力開展“五進社區”活動，誌願者精神在奉獻中閃光。

辦事處誌願者工作站定期組織全區189誌願者開展誌願服務活動，通過“五進社區”活動的深入開展，不斷深化誌願者活動。

壹是深入社區開展普法活動，定期組織法律誌願者深入街道、樓宇，為居民提供法律知識和誌願咨詢服務，讓廣大居民知法、懂法、用法，做符合新時代要求的公民。

二是深入開展科普進社區活動。充分發揮社區青少年科普實驗基地的作用，組織科普誌願者開展“科普進社區”活動，通過開展豐富多彩的“社區青少年科技動手俱樂部”活動，推動社區誌願者活動的深入開展。

三是深入開展醫療衛生進社區活動。定期組織醫療衛生誌願者走進社區，為居民提供醫療咨詢、健康知識講座、義診等服務，讓居民享受便捷、放心的醫療衛生服務。

四是開展教育進社區活動。把靈活多樣的教育活動作為正規教育的有效補充，充分利用區內教育資源優勢，組織教育誌願者在區內以人文學院、愛心學校、奧數英語輔導班等形式開展經常性的教育實踐活動。

五是深入開展文化體育進社區活動。經常組織文化誌願者進入社區開展豐富多彩的文體活動，以社區文化誌願者為“點”，在全區範圍內“以點帶面”，深入開展全民參與的文體活動。

通過半年多的誌願者活動，我們的誌願者隊伍逐漸充實，活動也日益多樣化。誌願者活動為該區的精神文明建設增添了新的活力。在明年的工作中，我們將繼續創新，繼續深入開展誌願者活動，讓誌願者這支貢獻社會的有生力量不斷壯大。

範:大學生誌願者活動綜述

昨天，青島大學自動化工程學院青年誌願者協會聯合青島微塵發起了壹項名為“做微塵，獻愛心”的公益活動。作為壹名青聯誌願者，我有幸參加了這次募捐活動。本次募捐活動主要以義賣的形式，在青島大學中心校區舉行。我們青聯的誌願者分為6個小組，每個小組壹般是10人，在清大校園裏誌願者可以到處募捐。說實話，當我穿上商南的誌願者工作服時，我感到無比的自豪和驕傲。當時突然覺得自己多了壹份使命，也可以為社會和他人做點貢獻。

走在清大的校園裏，善良的哥哥姐姐隨處可見。每當我們講解活動的時候，兄弟姐妹們都會獻出自己的愛心。其實在我看來，錢多錢少都無所謂，只要有那顆心就好。涓涓細流的小愛，也能匯聚成汪洋恣意的愛。就像歌裏唱的那樣:“只要每個人都獻出壹份愛，世界就會變成美好的世界。”

我覺得不是壹定要成為義工團的壹員才算義工，但也不是說會員不義工。在我看來，誌願者只是壹個稱謂，我們每個人都可以在日常生活中隨時隨地做誌願者。比如幫助老人過馬路，幫別人撿東西，在公交車上給老人讓座等等。只要妳在做這些事情，妳就是誌願者。

誌願服務最重要的是壹顆心，壹顆願意為他人服務，幫助他人解決困難的心。誌願服務沒有大事小事之分。古人雲，勿以善小而為之。而我們誌願平等對待小事，讓小事時刻有人做，大事集體做。

如果我們在任何時候都不斷地盡力通過自己的行動去幫助別人，去影響身邊的人，去幫助需要幫助的人，我們做誌願者的目的就達到了。

最後祝青島大學誌願者越來越多。

祝我們青島大學越辦越好。

祝社會越來越和諧。

範文三:暑期誌願者實踐活動總結

炎炎夏日，我迎來了作為大學生的第壹個暑假。當然，這也是我第壹次體驗暑假的社會實踐。對於壹個大學生來說，敢於接受挑戰是壹種基本素質。盡管天氣炎熱，烈日炎炎，我還是毅然走上了社會實踐的道路。我想通過自己的親身經歷去體驗社會，讓自己進壹步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才能，培養自己的應變能力，通過社會實踐找出自己的不足和差距。而且學校還要求我們暑假多接觸社會。借此機會，我選擇去醫院做誌願者，完成我的社會實踐。

當然，由於醫生職業的特殊性，我社會實踐的主要內容是幫助等待就醫的人，幫助他們做力所能及的事情。所以在實習的這段時間，我主要是幫助候診室裏等待就醫的人。和他們聊聊天，問問妳有什麽需要幫忙的，這樣他們就不會因為等太久而產生壹些不耐煩的情緒。還有就是去幫忙打掃醫院的阿姨，讓病人有壹個幹凈舒適的環境。當然，在不忙的時候，我也會和醫院裏的壹些醫生、病人等人聊聊，問他們壹些問題。

在實習的這段時間裏，我接觸到了各種在學校感受不到、體驗不到的人和事。在學校，可能會有老師分配說今天做什麽，明天做什麽，但是在這裏，沒有人會告訴妳這些。妳壹定要知道要做什麽，自己去做，盡力而為。在學校，學習氛圍濃厚，因為學校畢竟是學習的地方，每個學生都在爭取更高的成績。但是，無論是學習還是工作，都有競爭。在比賽中，我們要不斷學習別人先進的地方，也要學習別人如何做人，從而提高自己的能力！記得老師曾經說過，大學是個小社會，但我總覺得校園裏總有那份純真和真誠。雖然是大學，但是學生還是保持學生身份。接觸那些剛畢業的學長學姐，她們總是告訴我要珍惜在學校的時光。在這次實踐中，我深深地感受到，在學校，理論學習很多，而且是多方面的，幾乎是全面的；在實際工作中，我們可能會遇到書本上沒學過的情況，甚至書本上的知識根本沒用。所以，我們不僅要學好課本知識，更重要的是要實踐，理論聯系實際，鍛煉自己的實戰能力，培養隨機應變、沈著冷靜的能力。

回顧這次社會實踐，我學到了很多。我從遇到的每個人身上學到了很多社會經驗，能力得到了提高，這些是我在學校學不到的。善於在社會上與人交流需要長期的練習。之前沒有機會練習，所以和別人說話的時候沒有回應，經常讓談話陷入冷場，很尷尬。社會上的每個人都要學會融入社會群體，人與人之間要齊心協力，讓自己的工作更加和諧，事半功倍。妳應該傾聽別人給出的意見，並耐心、虛心地接受。

對自己的工作充滿信心。自信不是麻木的吹噓，而是對自己能力的肯定。缺乏社會經驗，缺乏教育等原因會讓妳缺乏自信。事實上，任何人生來就擁有壹切。只要他有自信，就能克服心理障礙，壹切都會迎刃而解。

知識的積累也很重要。知識就像人的血液。沒有熱血，人就會軟弱，沒有知識，頭腦就會枯竭。“我覺得紙上談兵，不知道這件事該不該做。”在短暫的實踐中，深感自己知識淺薄，專業知識缺乏實際應用，在學好課本的同時更要註重實踐！

這種做法使我能夠在給他們帶來關懷的同時，傳遞愛和文明。我相信，這種“愛”和“文明”會從壹個人傳遞到另壹個人，最終匯聚成壹股強大的社會暖流；社會進步需要全社會的參與和努力。只要越來越多的人參與到服務社會的行列中來，就壹定會對社會進步起到巨大的積極推動作用。

並且在這個實踐中，結合其他朋友的壹些感受和經驗以及我自己的經驗，我發現了誌願服務的五個層次:

第壹層:助人為樂。這是第壹次做誌願者最深最直接的感受。幫助別人之後，看到別人因為我的幫助而快樂，所以我也快樂。

第二層:作為誌願者，心是誌願者。無論妳在哪裏，無論人去哪裏，離開服務場所都要處處留香，手香。為這個社會有需要的人提供幫助，服務社會。

第三層:關愛他人，關愛自己。誌願者是壹大群有愛的人，把這種對服務對象的愛，轉化為對自己的朋友、愛人、同事、家人的愛和關懷，讓世界充滿溫暖。

第四層:動員和服務社會。利用我們的影響力讓盡可能多的社會成員關心我們的客戶，進而關心我們的社會。

五樓:生命不息，奮鬥不止。送人玫瑰，傳播文明，生活奮鬥。春天的蠶會壹直織到死去，蠟燭化為灰燼，淚水開始幹涸。終身誌願！

通過這次親身經歷，我深有感觸。這不僅是壹種修行，更是壹種人生經歷，是我人生中的寶貴財富。以後我會多參加壹些社會實踐，磨練自己，讓自己懂得更多，為自己以後真正踏入社會做好充分的準備，讓以後的路越走越寬！