時光飛逝,壹段工作已經結束。回顧過去的工作,我覺得很充實,收獲很多。我不妨坐下來寫壹份工作總結!相信很多朋友都不知道如何寫工作總結。以下是我個人的職稱評審工作總結(5篇總論),歡迎閱讀收藏。
職稱評定個人工作總結1匆匆,時光老人從我們身邊閃過;忙,在我熱愛的幼教工作崗位上奮鬥了十壹年春秋。當我帶著強烈的責任感畢業來工作的時候,我開始用愛去教育每壹個我教過的孩子。十壹年在幼教事業上的努力,十壹年的愛崗敬業,為我贏得了孩子們的笑臉和家長的信任和感激,讓我在工作中感到快樂和幸福。回顧這十壹年的幼教生涯,我心中不禁有所感悟,我做如下具體總結:
第壹,關心時事,不斷學習提高。
在當今這個教學改革步伐越來越快,科研呼聲越來越高的時代,教師的理論水平當然會越來越重要。所以我用心參加幼兒園的每壹次政治學習和業務學習,認真做學習筆記和心得體會。新《綱要》頒布以來,我采取自學——與同事討論學習心得——自己實踐的方法,真正理解新《綱要》精神,更新教育觀念。緊跟教育改革的新趨勢,用它來指導自己的工作實踐,從註重知識經驗的傳授到培養孩子良好的態度情感,發掘發現新事物的興趣潛能,從“以老師為中心”到“以孩子為中心”,始終以“以人為本”的教育理念貫徹自己的教育教學工作。
在平時的教學中,我始終做壹個兢兢業業的人,認真觀察思考,廣泛收集資料,廣泛閱讀,加強理論知識的學習和積累。還訂閱了《學前教育理論基礎與研究》、《上海幼兒園》、《學前教育》等對工作有幫助的學前教育雜誌,撰寫教學筆記200余篇,論文10余篇。其中我寫的教研論文獲得了三等獎。
第二,全心全意投入,愛孩子,尊重孩子。
在常規教學方面,我堅持“每天的活動都是課程”的理念,對每天、每周、每月的生活活動、教學活動、遊戲活動、體育活動、晨間活動做出相應的計劃和實施方案。及時了解孩子壹天生活的現狀,在觀察孩子需求的基礎上,生成下壹步的教育活動目標,使當天活動各方面的目標非常明確,活動可以輕松地結合長期和短期目標,提高了教學質量。(優秀班級,班主任等。)
在日常生活中,我堅持“壹切為了孩子”的原則,盡力為孩子服務,從每壹個細節照顧好他們的生活。培養孩子良好的生活和衛生習慣。上廁所的時候跟著xx,提醒他們上廁所的註意點。天氣炎熱,提醒孩子多喝水,及時補充水分。天冷了,提醒孩子多穿點衣服,以防感冒。利用戶外活動組織孩子進行各種形式的體育鍛煉,增強了孩子的體質,所以我的班級總是病人少,出勤率高。同時,我會結合教育活動教給孩子簡單的自我保護知識和技能,如:燒傷、擦傷、流鼻血的簡單處理方法;出汗過多時註意休息,從而提高孩子的安全意識和自我保護潛能,讓孩子在園內過上健康安全的生活。
在特色教學方面,根據幼兒園的需要,我及時承擔了這個幼兒園的英語和蒙特梭利數學的教學任務。為了提高對全英教育教學技巧的有效把握,我總是在家裏休息的時候練習口語,邀請有經驗的同事和同行觀摩教學,交流心得,完善教學套路。為了讓孩子在英語教學中自娛自樂,陶冶情操,在整個學期的專題教學活動中,我也會和老師交流思想,反饋壹些教學信息。與父母交談,了解他們的想法等。在實驗班的月度教學匯報活動中,邀請家長觀摩孩子的專項活動,讓孩子在家長面前壹展身手,給每個孩子壹個表演的機會。
第三,同伴互助,教研工作有聲有色
作為壹名教育工作者和教研負責人,要想在專業發展上有新的收獲,就必須不斷學習。所以我在發展自己學習的同時,也努力做好教研組的工作,帶領教研組的所有老師壹起學習新大綱新課程的要求和精神。在組織每壹次教研活動時,大家可以根據自己的特點,互相幫助設計教學形式,分析教材特點。正是齊新的這種齊心協力,讓我們的教研活動頻繁而精彩。我們的指導是在教學和研究活動中選擇的;我們的普及標兵也是在教研活動中選出來的;另外,我們年級的體育賽事,家訪的反饋,護教合作的註意事項和安排,區域環境的布置,都是通過教研活動來完成的。Xx是我組的導師園,布局清晰明快,素材精彩新穎,形式多變,獲得了領導和老師的壹致好評。
第四,熱情接待,及時上門溝通
家園合作是幼兒園教育的重要組成部分,如何做好家園聯系是我壹直在思考和探討的問題。我總是給各種各樣的父母真誠的微笑和真誠的話語。我堅信,沒有不會溝通的家長,沒有不支持老師工作的家長,因為我們都有壹個共同點,那就是愛孩子。
多年來,我壹直堅持從以下五個方面做好育兒工作:壹、開辟家園專欄,集中指導。家園欄目從數據上註重實用性,與班級的教學活動和兒童發展現狀掛鉤,增強引導性。二是建立家庭聯系手冊,因人而異,個別溝通。這樣可以加強與家長的溝通,交流感情,加強引導,解答家長的疑惑,提高家長的正確認識和教育潛力,真正做到家的教育。三是每學期至少召開壹次家長會,統壹認識。四是開展家長開放日活動,讓家長更好地了解幼兒在園的活動,感受師生之間的快樂和真誠。第五,不定期發布“小通知”,向家長宣傳壹些教育理念、方法和技巧,提高家長的認識和潛能,有效配合教育。
五、好好學習,真正擁有幸福。
在平時的工作中,我總是努力學習,及時訂閱各種幼教雜誌,在加強學習的同時,多次到武漢、孝感等地考察,學習借鑒學姐園先進的教育教學經驗,並將這些先進經驗帶回並融入到自己的工作中。參與每年6月1日少兒藝術節目的編排和表演;在註重自己特長的同時,在數學、繪畫、手工藝等方面也有廣泛的愛好,並取得了必要的成績。也能廣泛團結同誌,關心他人。多次被單位評為先進個人,20xx年被評為xx市優秀教師。
經過十壹年的學前教育,我深深明白,孩子已經成為我生命中不可或缺的壹部分。我和孩子之間沒有距離,和他們成了好朋友。我為我的職業感到驕傲,也為我的事業感到驕傲!過去的已經過去,新的挑戰開始了。我也知道“書呆子壹定要在文學上下功夫,藝人壹定要有技巧。”終身學習應該是我們教育工作者的基本要求。所以,當過去的知識不能滿足未來的發展需求時。我要與時俱進,好好學習,充實自己,努力讓自己成為壹條源遠流長的河流,永遠在變!
職稱評審個人工作總結2本人20xx年6月畢業於佛山職業技術學院,同年6月參加工作。我從事電氣工程與技術三年了。20xx於17年6月到朗美地毯制品有限公司報到,被分配到電工隊,開始進入車間實習。在工廠從事電氣安裝實習。參與壹期設備安裝工程,公司各車間配電櫃的電氣安裝。在實習的三個月裏,我努力學習,不斷摸索,虛心求教,結合大學裏所學的基礎理論知識,業務能力提升很快。經過第壹階段的機器安裝調試,我開始學習和掌握每臺機器的操作和電氣線路,以便更好地勝任這份工作。在工作中,認真負責,積極主動,堅持黨的基本方針、政策,遵紀守法。同時認真學習電氣專業知識,熟悉國家設計、施工、驗收標準,並結合實踐,於20xx年6月取得電氣技師資格。
在政治上,我嚴格要求自己,積極參加各種政治活動,自覺學習政治理論,特別是註意學習“三個代表”理論,努力提高自己的政治理論素養,實踐“三個代表”理論,在思想上行動上與黨中央保持壹致。有強烈的大局意識和組織觀念,把事業放在第壹位,不計較個人得失,把廣大人民群眾的利益放在第壹位,努力踐行全心全意為人民服務的根本宗旨。在工作中做到公平、公正、公正、正直,有很強的敬業精神和事業心,工作努力,積極主動,作風踏實,不推諉,講求效率。註重調查研究,勤於思考,工作思路清晰。
工作上,更是兢兢業業,不甘落後。參加工作並擔任技術崗位後,發現在學校學到的理論知識太膚淺,工作也沒有想象中那麽輕松。在車間安裝設備的時候,我虛心向設備安裝師傅請教,不懂就問。對於某些設備來說,電氣圖紙似乎非常繁忙。走上工作崗位後才知道自己知識淺薄,要學的東西很多。所以我虛心請教大師,多問問題,多看圖,立足崗位工作,怕不學不問。設備安裝完成後,作為設備安裝師傅會回自己的公司,我會認真學習,遇到困難會記錄下來,下班後回去查閱資料,讓自己逐漸對公司的設備有壹個基本的了解,也認識了很多以前沒見過的電氣元件,明白了它在整個設備中的作用。
參加工作以來,我努力學習本專業的理論知識和專業技能,重視不斷提高自己的電氣維修技術能力,根據公司工作的實際需要,通過業余時間不同形式的學習,努力提高自己的專業技術能力和水平。因為我是進口設備,所以要把機器的相關資料翻譯成中文,制定設備相關的操作指南,培訓相關人員。為公司的節日活動設計壹些簡單的電器設備。通過大大小小的工作,讓自己的技術水平慢慢提高,不斷完善自己的工作。
通過總結三年的工作,我也發現了我工作中的不足。首先我還缺乏專業知識,其次我還缺乏溝通技巧和處理壹些特殊情況的相關經驗。所以在以後的工作中,我們需要多讀書,認真學習規章制度和相關文件,掌握專業知識,武裝自己,提高工作能力,加強責任心,多溝通,及時做好個人工作。
總之,在今後的工作中,我會不斷總結和反思,以百倍的熱情迎接新的挑戰,在學習中進步和成熟,不斷鞭策自己,充實自己的精力,提高自己的素質和技術水平,以適應時代和企業的發展,與公司共同進步和成長。
個人工作總結3參加工作以來,思想上嚴格要求自己,勤奮努力,作風上勤奮求實,圓滿完成了各級領導和部門安排的各項任務。主要情況總結如下:
我能堅持四項基本原則,堅決擁護中國共產黨的領導,政治思想上追求進步。我尊重同事,團結同事,樂於助人,多次送生病的師生去醫院。我可以關心和愛護我的學生,同時得到他們的尊重。在學生問卷調查中,我的學生滿意率在90%以上。我積極參加學校的各種活動,下班後積極參加班級工作。我從來沒有缺席過學校的教職工會議,學校的師生會議,教研組的業務學習。本人遵紀守法,能自覺遵守學校的規章制度,無無故遲到、早退、曠課現象,能積極完成學校交給的各項任務。
在教學方面,我勤奮努力。能經常專攻教材,認真備課,既準備教材,又準備學生。為了提高教育教學質量,我學習計算機,采用電教方式,多次使用多媒體電腦上課。學習強化新課標,深化對課改工作的認識,在工作中積極貫徹課改要求,轉變觀念,用現代教育教學新理念指導工作,用創新思維改革課堂教學模式,從中學生的認知特點和興趣愛好出發,培養學生終身鍛煉的良好習慣,增強體質。在教學中,他特別註重對學生的正確課堂評價。正確評價學生,可以提高學生參與活動的積極性。根據中學生的心理特點,在課堂教學中能及時對學生做出正確的評價。評價也要從學生自身條件出發,因材施教,提高活動興趣。實踐證明了壹切,我的班級在2006年的學校教學展中被評為優質班。任何壹節課的體育課合格率和國家體育鍛煉標準達標率均達到97%以上。同時多次被評為優秀班級。作為壹名年輕教師,我可以經常虛心向老教師學習,請他們在教學上給予指導,經常聽他們的課。我從老教師那裏獲得了許多豐富的教學經驗。業務上精益求精,教學水平不斷提高。平時考試,期中考試,期末考試,我教的班級成績都在年級平均水平以上。
同時,我也看到了自己的不足,但我會虛心請教其他老師,不斷改變自己的不足,發揮自己的優勢,更快地提高自己的教育教學水平。
職稱評審個人工作總結4光陰似箭。轉眼間,我從事教師工作已經十壹年了。回顧這十壹年的工作,我感慨萬千。這十壹年,我已經默默耕耘了十壹年,我也壹直在不斷進步,嘗試探索教育教學方法,反思和提升自己十壹年。從04年第壹次教書時的青春,到09年初壹教書時感受到的壓力和艱辛,再到高三教書的幾年,感受到了自己的快速成長。我取得的壹點點進步,離不開我壹直得到的校對者的關心、信任和幫助。工作中各方面都離不開同事的幫助和指導;我離不開很多老師的言傳身教。面對新的時代,我們的基礎教育也提出了新的要求。在上海市高中新課程標準的大背景下,我們今後必須對我們的教師提出更高的要求。我將從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的專業水平,豐富自己的知識,結合我校和學生的實際情況,勤奮認真地工作,使教學工作有計劃、有組織、有步驟地進行。立足現在,展望未來,在今後的工作中不斷努力,取得更大的進步,本文總結了近幾年的教學工作:
壹、師德的表現:
作為壹名教師,壹名楷模,我深深感受到“教書育人”的重要性和艱巨性。上任以來,我始終堅持明確的政治目標、崇高的道德修養、黨的四項基本原則、黨的教育方針,認真貫徹教書育人的思想,積極實踐,勇於創新。在工作中,以高度的責任感、嚴謹的工作作風和良好的思想素質,關愛每壹位學生,在對學生的教育中能夠做到感性和理性,幫助學生樹立正確的人生觀和科學的世界觀。嚴格按照學校要求做好各項工作,堅持早出晚歸,樂於奉獻,從不計較個人得失。在新的時代,我也將繼續牢固樹立為學生服務的理念,以學生為中心,讓所有的學生都能學到東西,學好東西。
二、班主任的工作
這幾年壹直在做初二或者初三的班主任。在班級管理中,我註重學生的個性發展和能力培養,從細節、細節等方面對學生進行綜合評價,讓學生成為有技能的有用之人。還註重情緒訓練和心理健康教育,讓學生養成嚴格要求自己、不斷進取的好習慣。絕不歧視後進生,絕不放棄,給他們更多的幫助和關心,找人傾訴,參與他們的活動,引導他們改變厭學情緒,從後進生開始進步。班主任工作中要深入了解學生,因材施教,調動學生積極性,培養學生的集體榮譽感,用班幹部管理班級。我尊重學生,以誠相待,真誠守信,表裏如壹,以身作則,為學生成功鋪路。
第三,教育教學
我堅持認真備課。在備課上,我不僅要準備學生,還要準備教材和方法。我根據教材內容和學生實際,設計課程類型,擬定教學方法,詳細記錄教學過程的程序和時間安排,認真編寫教案。每節課都要“備”,每節課都要在課前充分準備,制作各種有趣的教具,吸引學生的註意力。課後要及時總結這節課,寫好教學後記,認真收集每壹節課書的知識點,歸納成套。在工作中,“為人師表”深入人心,“為人師表”是我的行動指南,時刻以“師德”這面鏡子要求自己。
我努力增強自己的上課技巧,提高教學質量,使講解清晰、有條理、準確、有條理、準確、有感情、生動,使線索清晰、有層次、簡潔、簡單。課堂上特別註意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主體作用,讓學生輕松、輕松、愉快地學習;註意講課精當、簡潔,老師上課盡量少說話,學生盡量多用嘴、多用腦;同時,在每壹節課中,充分考慮各個層次學生的學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。
能和同事很好的溝通,虛心請教其他老師。在教學中,有疑問壹定要提問。在每章的學習中,積極征求其他老師的意見,學習他們的方法。同時要多聽老師的課,邊聽邊學習別人的優點,克服自己的缺點,經常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進我們的工作。
我能改進作業的批改,布置作業要精進、簡潔、有針對性、有層次。為了做到這壹點,我經常去各大書店搜集資料,篩選各種輔助資料,讓每壹次鍛煉都有最大的效果。同時,及時認真批改學生作業,分析記錄學生作業。
職稱評定個人工作總結5參加工作以來,嚴格遵守國家各項法律法規,從未參與任何違法違紀活動。堅決擁護中國* * *產黨的領導,堅持黨的改革開放,為建設中國特色社會主義做出應有的貢獻。我嚴格遵守工作單位制定的各項規章制度,嚴於律己,寬以待人,起到表率作用。在工作中,我壹直在學習,研究,總結經驗教訓。從壹個建築行業的門外漢,成長為具有全面成熟的專業技術潛力和管理潛力的工程資料技術員,獨立承擔過房建、橋梁、道路、排水等信息工作,在政治思想、職業道德、業務水平等方面都取得了很大的成績,現總結如下:
壹.工作態度和職業道路
因為圖書館員的工作本身就比較復雜,所以我總是用心去處理工作中遇到的事情。雖然偶爾會有壹些情緒問題,但我能很快處理好自己的問題,全身心的投入到工作中,勤奮努力,完成自己開始的事情,能夠正確認真的對待每壹份工作。認真學習公司的各項規章制度,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤。再苦再累的項目我都堅持圓滿完成,做出成績,從不計較個人得失,堅守崗位。
第二,知識水平和職業潛力
在工作中,不斷學習文化知識和專業知識,努力提高白記的知識水平和特長潛力。對於建築行業的新規範、新標準、新定額,每次發布後,我都會去購買,認真學習,掌握,運用到工程建設中,不斷總結經驗教訓。每次工程竣工驗收時,我都認真做好工程驗收記錄,並把它編成壹本書,存放在我自己的工程竣工驗收記錄檔案裏,我經常分析研究。工作驗收記錄,找出項目建設中存在哪些問題,哪些方面可以改進,哪些方面值得繼續發揚。
三、技術館員的壹些經驗:
1.明確職責分工,監督流程執行。及時收集整理,及時反饋。定期進行數據整改,再次進行數據核查。及時跟進目錄,歸檔完善的數據。通過補救措施,及時發現問題,第壹時間進行整改,壹次次通過檢查。
2.嚴格控制施工技術資料:施工技術資料是指導正確、規範、科學施工的文件,也是工程變更狀態的正式文件。但是,歷史變更、洽商和圖紙會審應由設計和施工單位簽字,施工隊和方案應由公司級審批,交底應由施工隊簽字。當發生工程糾紛或其他特殊情況時,這些情況是解決糾紛的最基本和最重要的資料。所以這類資料要嚴格管理,壹般不能外借,以免丟失,所以我們要外借,實行嚴格的借閱登記制度。此外,本項目同時設計和施工,項目變更頻繁,設計變更和項目談判多。設計變更和工程洽商直接影響施工進度和工程結算。如果延誤了變更和談判,造成了經濟損失,那麽整個項目的辛苦就失去了效益。因此,需要及時向日本部相關人員發出變更和交涉。
3.施工測量記錄要用圖表詳細說明:施工測量記錄是確定工程定位、尺寸、標高、位置的資料。“壹失足成千古恨”,放線疏忽給後續施工帶來麻煩的情況屢見不鮮。因此,測量數據必須有詳細的圖表,以保證測量施工的準確性。比如樓層平面的放線記錄,要畫出幾個孔的剖面草圖,標明放線的標高尺寸,還要有平面草圖。平面放線要求軸線尺寸、端柱截面尺寸、門窗位置尺寸、軸線控制線尺寸、墻柱邊緣線尺寸,外墻、門窗放線時,應畫出剖面圖,標明放線標高尺寸。
4.施工記錄要詳細具體:施工記錄是施工過程中為保證工程質量和安全所做的各種檢查和記錄。記錄中的信息應該詳細,而不是泛泛而談,並與技術交底壹致。如品種、規格、數量、位置、接頭位置、搭接長度、保護層厚度、鋼筋及墊塊綁紮、鋼筋除銹等都要寫清楚。出現數據時,要計算具體數值,避免使用規範語言。當有變更或協商時,要把變更信息寫清楚,並註明其編號。
5、施工試驗記錄應及時、完整。施工檢驗合格是檢驗批(分部)工程驗收的前提條件。如鋼筋連接試驗報告是鋼筋安裝檢驗。
6.檢驗批驗收記錄的檢驗項目應填寫完整:檢驗批是工程的驗收,最小單位是分項工程乃至整個建築工程質量驗收的依據。因此,檢驗批的評定是否合格,直接影響到分項工程乃至整個建築工程的質量驗收。檢驗批中要檢驗的小件物品應省略。如果有預埋件的鋼筋安裝檢驗批有預埋件,有施工縫的混凝土施工檢驗批有施工縫。
簡而言之,信息。這項工作滲透到項目部的每壹個角落,從技術部、工程部到物資部甚至運營部。各部門、各人員各負其責,相互制約,環環相扣。尤其是數據交集的要求,更像是壹條繩索,將所有與入口信息相關的部門和人員緊緊捆綁在壹起,要求所有與數據相關的人員步調壹致,完美配合,堅決防止犯罪:多米諾骨牌效應。壹個人很難。強有力的領導和制度是硬件保障,高素質、業務水平過硬的員工是軟件保障。兩者結合才能打造出無敵無敵的優秀團隊,優秀的團隊才能做壹流的工作。
隨著市政基礎設施建設的快速發展,要求市政工程資料更加全面和完善。只有不斷學習和掌握新的排序方法,才能做好這項工作。雨去雪米,風過雲。我將繼續堅持艱苦奮鬥、不斷探索、迎難而上的奮鬥精神,高舉優質工程的偉大旗幟,堅持好的,摒棄壞的。只要不斷提高自己的修養,熱愛自己的工作,壹定會有所收獲。路還很長,修遠。
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學校辦公室工作計劃1
壹、指導思想
始終遵循學校整體工作思路,圍繞“壹”這個中心:安全穩定;做好“兩個”服務:做好教育教學工作,做好師生生活服務;落實“三到位”:認識到位、責任到位、措施到位。通過建立和加強物流管理體系,可以建立良好的物流管理秩序,挖掘物流工作潛力,調動物流工作積極性,保證物流服務上壹層樓。
二、工作要點
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