防火應該註意什麽？
有許多防止火災的措施。學生應該首先從日常生活中的小事做起:
長度不要玩火有些學生對火很好奇，經常背著父母和老師玩玩火遊戲，這是很危險的。玩火時，壹旦火勢蔓延或留下未盡之火，容易引起火災。
2.不要抽煙。吸煙有害健康，容易引起火災。要遵守學生守則和學校規章制度，堅決杜絕吸煙。
3.愛護消防設施。為預防火災和火災事故，在居民樓和公共場所設置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設施，並留有火災發生時人員疏散的安全通道。要自覺愛護消防設施，確保安全通道暢通。
家裏如何註意防火？
家庭火災往往是由於用火不慎和電器使用不當引起的。學生應該註意:
長度用爐子取暖。爐子要放在離易燃的木質家具有安全距離的地方，在農村要遠離柴火。
2.烘衣服要有人看著，人不能長時間離開。
3.不要在火邊存放易燃物品。
4.生火時，不要用煤油或汽油助燃，以免火猛烈燃燒。
5.把未燃盡的灰燼和煤渣拿出來倒在安全的地方，防止其他物體燃燒著火。
6.使用家用電器要符合安全要求，不要隨意拆卸，以免造成安全性能下降和火災。
7.使用熱電器(如電熨鬥)時要小心，不要使其點燃易燃物品。
8.電器使用或人員離開時，及時關閉電源，防止電器過熱發生危險。
9.使用燃氣器具，防止燃氣泄漏，用後關閉氣源。
10.氣罐應遠離火源使用；定期檢查，確保燃氣設施和器具處於良好狀態。
遇到火災怎麽報警？
如果發現火災，最重要的是報警，以便及時滅火，控制火勢，減少火災造成的損失。
1.火警電話號碼是119。這個數字應該記在心裏。在全國任何地方，向公安消防部門報火警的電話號碼都是壹樣的。
2.如果發現火災，可以直接報警。如果家裏沒有電話，要盡快用鄰居、電話亭或附近單位的電話報警。
3.報火警時，要向消防部門說明起火的單位或場所，所在的區(縣)、街、巷、門牌號或國家地址，起火的是什麽東西，火勢如何。
4.報警後，最好安排人員在附近路口等候消防車，指引前往火場的路。
5.不要隨意撥打火警電話。謊報火警是違法行為，擾亂公共秩序。
6.在沒有電話的情況下，應大聲呼喊或采取其他措施引起鄰居和行人的註意，並協助滅火或報警。
緊急情況下小火怎麽處理？
如果發生火災，應及時報警。學生還應掌握處理突發小火災的簡單易行的方法。
1.水是最常用的滅火劑。木頭、紙、棉布之類的火可以用水直接撲滅。
2.迅速用泥土、沙子、浸濕的被子或毯子覆蓋火場，可有效滅火。
3.使用掃帚、拖把等。也可以撲滅小火。
4.油、酒精等火災不宜用水撲滅，可迅速用沙子或浸濕的被子覆蓋。
5.發生燃氣火災時，用濕毛巾蓋住著火點，並迅速切斷氣源。
6.當電器著火時，不要用水撲滅或用潮濕的物品覆蓋。水是導體，所以妳會觸電。正確的做法是先切斷電源，再滅火。
7.如果條件允許，還可以學習壹些簡易滅火器的使用方法。
遇到火災如何正確脫險？
發生火災時，應采取正確有效的方法自救和逃生，以減少人身傷亡損失:
長度壹旦受到火災威脅，不要驚慌失措，冷靜確定自己的位置，根據對周圍煙、光、溫度的分析判斷火情，不要盲目行動。
2.在平房裏，如果門周圍的火不大，要迅速離開火場。另壹方面，必須選擇另壹個出口逃生(如跳窗)，或者采取保護措施(如用水浸濕衣服，用保暖的被子包裹頭部和上身等)。)才離開火場。
3.如果在建築物內，發現火情不要盲目打開門窗，否則可能導致火災。
4.如果在樓裏，不要盲目亂跑，更不要跳樓逃生，會造成不應有的傷亡。可以躲在房間裏，也可以躲在陽臺上。關閉門窗，切斷消防道路，等待救援。有條件的，可以不斷給門窗澆水降溫，以延緩火勢蔓延。
5.在著火的大樓裏，妳不能使用電梯逃生，但妳應該通過消防通道走樓梯。因為火災後電梯井往往成為燃放煙花的通道。而且電梯隨時可能出故障。
6.如果火勢太猛，需要跳樓逃生，可以從二樓跳下去，但要選擇不硬的地面。同時要把被褥扔到樓上增加地面的緩沖，然後順著窗戶往下滑，這樣可以最大限度的降低下落高度，讓腳先著地。
7.如果確定的話，可以把繩子的壹端(或者把床單撕在壹起)綁在窗框上，然後順著繩子滑下地面。
8.逃跑的時候。盡量采取防護措施，比如用濕毛巾捂住口鼻，用濕衣服裹住身體。
9.如果衣服著火了，可以迅速脫掉衣服，或者就地打滾用身體滅火。妳也可以跳進附近的水池或河裏滅火。總之妳要盡量減少身體的燒傷面積，降低燒傷程度。
10.火災發生時，往往會產生對人體有毒有害的氣體。因此，要預防煙霧中毒，應盡量待在上風處或用濕毛巾或口罩保護口鼻眼，避免有毒有害的煙霧。
社會生命安全
中小學生雖然還小，但已經不同程度地接觸了社會。目前，社會治安還存在壹些亟待解決的問題，社會上還存在違法犯罪現象。中小學生被不法分子侵害的情況也時有發生。因此，中小學生有必要學會正確認識自己遇到的人和事，明辨是非，分清真、善、美與假、醜、醜，提高對各種侵害的警惕性，消除麻痹思想和僥幸心理。同時也要樹立自我防範意識，掌握壹定的安全防範方法，增強自身的防範能力，使自己能夠冷靜、機智、勇敢的處理異常情況。
校園是公共場所，人員高度集中，教學儀器多，科研設備貴，用電量大，各種實驗、實習項目多，易燃物品多。壹旦發生火災事故，影響和損失會很大，直接影響正常的教學和科研工作。因此，我校多年來高度重視校園防火工作，始終把防火工作放在各項預防工作的首位。預防校園火災是壹項長期不懈的工作，學習消防知識是中學生在校學習期間必不可少的壹課。
為了增強學生的消防安全意識，明確消防安全責任，方便學生學習消防安全知識，我們編輯了《中學生消防安全常識》這本書。本書內容主要包括:消防基礎知識、滅火器基礎知識、首次滅火方法、人員疏散和火災逃生知識、消防知識問答等。，並收集了校園火災案例、消防安全知識競賽試題等內容。其目的是讓中學生了解消防安全常識，熟悉消防器材的性能特點，掌握滅火、疏散、逃生的技能，提高自衛自救能力，預防校園火災。同時也為學生和中學生誌願消防隊提供學習和宣傳資料。我們希望通過消防安全知識的學習，讓廣大學生做到“三懂三會”，即會了解火災的危害性、滅火的方法、預防火災的措施:會報火警、會使用滅火器、會逃生自救。
“隱患比明火更危險，預防勝於救災，責任重於泰山”。希望同學們自覺承擔起校園防火的責任和義務，多學習防火知識，遵守各項防火制度，積極參與校園防火，使我校形成“人人關心防火，處處註重防火”的局面，從根本上減少或避免校園火災事故的發生。
(壹)燃燒的定義
燃燒，俗稱火，是指可燃物與氧化劑之間的放熱反應，通常伴有火焰、發光和/或煙霧。
燃燒有三個特征，即化學反應、放熱和發光。
(2)燃燒條件
燃燒的必要條件——物質燃燒過程的發生和發展必須滿足以下三個必要條件，即可燃物、氧化劑和溫度(點火源)。只有這三個條件同時滿足，才能發生燃燒，無論缺少哪壹個條件，都不能發生燃燒。但上述三個條件不壹定同時存在，燃燒現象壹定會發生。這三個因素也是需要相互作用的。
1.可燃物:凡是能與空氣中的氧氣或其他氧化劑發生反應的物質都叫可燃物。可燃物質按其物理狀態可分為氣體可燃物質、液體可燃物質和固體可燃物質。可燃物質大多是含碳和氫的化合物。鎂、鋁、鈣等壹些金屬在壹定條件下也能燃燒，肼、臭氧等許多物質在高溫下能通過自身分解釋放出光和熱。
2.氧化劑:幫助和支持可燃物質燃燒的物質，即能與可燃物質發生氧化反應的物質稱為氧化劑。燃燒過程中的氧化劑主要是空氣中的遊離氧，其他氧化劑如氟、氯等也可作為燃燒反應中的氧化劑。
3.溫度(點火源):指可燃物質與氧氣或助燃劑發生燃燒反應的能量來源。常見的是熱能，還有化學能、電能、機械能轉化的其他熱能。
4.鏈式反應:有焰燃燒有連鎖反應。當可燃物受熱時，不僅會汽化，而且可燃物的分子也會受熱分解產生自由基。自由基是壹種非常活躍的化學形式，它可以與其他自由基和分子發生反應，以保持燃燒的進行。這是燃燒的連鎖反應。
燃燒的充分條件——(1)壹定的可燃濃度；(2)壹定的氧含量:(3)壹定的點火能量；(4)不受限制的連鎖反應。比如汽油的最小點火能量是0.2raj，乙醚的最小點火能量是0.19mJ，甲醇的最小點火能量是0.215mJ。對於無焰燃燒，前三個條件同時存在並相互作用，就會發生燃燒。對於火焰燃燒，除了上述三個條件外，燃燒過程中還有不受抑制的自由基(自由基)，形成連鎖反應，這也是燃燒的充分條件之壹。
(3)燃燒的類型
燃燒壹般按其形成條件和瞬時特征分為四種:閃燃、著火、自燃和爆炸。
閃燃是壹種物質遇火能閃光的燃燒現象。
火是可燃物質在空氣中與火源接觸，達到壹定溫度時，開始帶著火焰燃燒，在火源移開後還能繼續燃燒的現象。
自燃是在沒有外部火花、火焰等火源的情況下，由加熱或自身發熱、熱量積聚而引起的可燃物的燃燒。
爆炸是由於物質發生快速氧化或分解反應，溫度和壓力升高或兩者都升高的現象。爆炸可分為物理爆炸、化學爆炸和核爆炸。
物理爆炸是液體或氣體迅速膨脹引起的爆炸，壓力迅速增加，大大超過容器的極限壓力。如蒸汽鍋爐；液化氣體鋼瓶爆炸等。
化學爆炸是物質本身發生化學反應，產生大量氣體和高溫而引起的爆炸。如炸藥爆炸、可燃氣體、液體蒸汽、粉塵和空氣混合物的爆炸等。化學爆炸是滅火中防止爆炸的關鍵。
除了火焰的直接接觸，熱量的傳播通常以三種方式向外擴散:熱傳導、熱輻射和熱對流。
(D)火災的定義
火災是指燃燒在時間或空間上失去控制而造成的災難。火災大多是壹種社會現象，火災的主要原因可以歸納為三個方面。壹種是人為的不安全行為(包括縱火)；第二是物質的不安全狀態；第三是技術的缺陷。而人的不安全行為是最重要的因素。
(5)火災的分類
根據物質的燃燒特性，火災可分為A、B、C、D、e五類。
甲類火災:指固體物質火災。這種物質往往具有有機物的性質，燃燒時壹般會產生發光的余燼。如木材、煤炭、棉花、羊毛、大麻、紙張等火災。
乙類火災:指液體火災和可熔化的固體火災。如汽油、煤油、柴油、原油、甲醇、乙醇、瀝青、石蠟等火災。
丙類火災:指氣體火災。如煤氣、天然氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫氣等火災。
D類火:指金屬火。如鉀、鈉、鎂、鋁鎂合金等火。
E類火災:指帶電物體、精密儀器等物質的火災。
(6)火災等級
根據國家《火災統計管理條例》，火災分為重大火災、重大火災和壹般火災。
特大火災:有下列情形之壹的，為死亡10人以上(含本數，下同)的特大火災；重傷20人以上；20多人死亡或重傷；50多戶家庭受到影響；直接財產損失654.38+0萬余元。
重大火災:有下列情形之壹的，為重大火災:死亡3人以上(含本數，下同):重傷10人以上:死亡或重傷10人以上；30多戶受災:直接財產損失30多萬元。
壹般火災:沒有前兩種情況的火災為壹般火災。
(1)滅火器的類型
滅火器的種類很多，可分為:手提式和推車式；按驅動滅火劑的動力源可分為:氣瓶型、蓄壓型和化學反應型；根據填充的滅火劑可分為:泡沫、幹粉、鹵代烷、二氧化碳、酸堿、清水等。
(2)如何使用滅火器
1.如何使用二氧化碳滅火器
滅火時，只需提起或攜帶滅火器到火災現場。當距離燃燒物5米左右時，放下滅火器，拔出保險銷。壹只手握住喇叭根部的手柄，另壹只手握住開關閥的壓力手柄。對於沒有噴射軟管的二氧化碳滅火器，喇叭應放置在與上板成70 ~ 90度的位置。使用時，不能用手直接抓住喇叭外壁或金屬連接管，以防手被凍傷。滅火時，當可燃液體呈流動狀態燃燒時，使用者將二氧化碳滅火劑的射流由近及遠向火焰噴射。如果可燃液體在容器內燃燒，用戶應舉起喇叭。從容器壹側的上部噴入燃燒容器。而二氧化碳射流不能直接沖擊可燃液體表面，防止可燃液體被沖出容器，擴大火勢，給滅火帶來困難。
使用二氧化碳滅火器時，在室外使用時，應在上風向噴灑。在室內使用時，滅火後操作者應迅速離開，以防窒息。
2.手空間小如何使用手提式1211滅火器？
使用時，應手提滅火器或肩扛滅火器。在距離燃燒處約5米處放下滅火器，先拔出保險銷，壹手握住開啟手柄，壹手握住噴射軟管前端的噴嘴。如果滅火器沒有噴淋軟管，可以壹只手握住開啟手柄，另壹只手握住滅火器底部的底環部分。首先將噴頭對準燃燒的地方，用力打開手柄，使滅火器噴出。當被救可燃液體正在流動燃燒時，使用者應由近及遠、由左至右對準火焰根部，快速向前推動，直至火焰完全熄滅。如果可燃液體在容器中燃燒，準火焰應該從壹邊掃到另壹邊。當火焰被趕出容器時，射流應該跟隨火焰，直到火焰完全熄滅。但需要註意的是，射流不能直接噴在燃燒液體表面，以防止滅火劑的沖力將可燃液體沖出容器，使火勢擴大，從而難以滅火。如果撲滅可燃固體物質的初期火災，當射流對準猛烈燃燒處時，用火焰機撲滅，並及時采取措施防止復燃。
3.推車式1211滅火器如何使用？
滅火時，壹般由兩人操作。先將滅火器推或拉向火場，停在距離燃燒地點約10米處。壹人迅速松開噴霧軟管，抓住噴槍，對準燃燒處；另壹個人迅速打開滅火器閥門。滅火方法與手提式1211滅火器相同。
4.如何使用手提式幹粉滅火器
滅火時，可以手拿滅火器或肩扛滅火器迅速走向火場，在離燃燒處5米左右的地方放下滅火器。如果在室外，應選擇逆風方向噴灑。
如果使用的幹粉滅火器是氣瓶型的，操作者應壹只手握住噴槍，另壹只手提起氣瓶上的開口提環。如果鋼瓶是用手輪打開的，逆時針擰松它，轉動到最高位置，然後提起滅火器。幹粉噴到山上，迅速對準火焰根部滅火。如果所用的幹粉滅火器是壓力儲存型的，操作者應先拔掉開啟手柄上的保險銷，然後握住噴射軟管前端的噴嘴，另壹只手按下開啟手柄，打開滅火器進行滅火。滅火器在使用時，壹定要用壹只手按住手柄，不要松手，否則噴射會中斷。
5.如何使用推車式幹粉滅火器
推車式幹粉滅火器的使用方法與手提式幹粉滅火器相同。
初期火災範圍小，火勢弱，是用滅火器滅火的最佳時機。因此，正確合理地配置滅火器是非常重要的。
(3)滅火器的適用範圍
撲救A類火災可選用水型滅火器、泡沫滅火器、磷酸銨鹽幹粉滅火器和哈龍滅火器。
B類火災可選用泡沫滅火器(化學泡沫滅火器僅限於撲滅非極性溶劑)、幹粉滅火器、哈龍滅火器、二氧化碳滅火器等滅火。
可選擇幹粉滅火器、哈龍滅火器和二氧化碳滅火器撲救C類火災。
撲滅D類火災，可選用粉狀石墨滅火器和專用幹粉滅火器，也可用幹砂或鑄鐵屑代替。
可選用幹粉滅火器、鹵代烷滅火器和二氧化碳滅火器撲救現場火災。帶電火災包括家用電器、電子元件、電氣設備(計算機、復印機、打印機、傳真機、發電機、電動機、變壓器等)的火災。)且電線電纜燃燒時仍帶電，而吊頂、壁掛的日常照明燈具及著火後能自動切斷電源的設備內的火災，不應納入帶電火災範圍。
(4)滅火器的滅火效能
相比撲滅同壹場火，不同滅火器的效果差別很大；二氧化碳和泡沫滅火劑用量大，滅火時間長；幹粉滅火劑用量少，滅火時間短:鹵代烷滅火劑用量適中，時間略長於幹粉。配置可根據現場的重要性、滅火速度要求的高低等方面綜合考慮。
(5)滅火器安裝地點的環境溫度。
滅火器安裝地點的環境溫度對滅火器的噴灑性能和安全性能有明顯的影響。敬。如果環境溫度過低，滅火器的噴灑性能會明顯降低，影響滅火效率；如果環境溫度過高，滅火器內部壓力會增加，滅火器有爆炸和人身傷害的危險。因此，滅火器設定點的環境溫度應在滅火器的使用溫度範圍內。
(六)滅火器對被保護物品的汙染程度
水、泡沫、幹粉滅火器噴灑後可能產生不同程度的水漬、泡沫汙染和粉塵汙染。對貴重設備、精密儀器、珍貴文物和高檔電氣設備，應選用高效、清潔的二氧化碳、哈龍等滅火器，不得配置汙損效果明顯的低效滅火器。對於價值較低的物品，無需過多考慮滅火劑汙染的影響。
(七)滅火器使用人員的身體素質
滅火器的重量不壹，從0.5公斤到幾十公斤不等。配置滅火器時，應考慮使用者的年齡、性別和體力。用戶以中青年為主的場所，可以配備大型滅火器，有助於快速滅火。在服裝廠(以女工為主)、醫院、小學和養老院、福利工廠(身體有缺陷的工人)等場所，應配備較小的滅火器，以方便滅火工作。
(八)安裝滅火器的場所的火災危險等級。
火災危險等級越高，單位劑量滅火器的保護面積越小。為了方便有效地撲滅初期火災，應選擇滅火級別較高的滅火器，如堆場、車庫的大型推車式滅火器。對於火災風險等級較低的場所，如辦公樓、教學樓等，可以選擇小型滅火器，避免不必要的浪費。
(9)在同壹地點配置滅火器
各種滅火器的操作方法不同。為了使用多個操作方法相同的滅火器順利滅火，最好使用同壹型號的滅火器或在同壹地點使用相同的操作方法。
(10)不同類型滅火器之間的兼容性
不相容滅火器
┌—————┬————————————————┐
│型│不兼容滅火器│
├—————┼————————————————┤
幹粉、磷酸銨、碳酸氫鈉、碳酸氫鉀。
├—————┼—————————┬——————┤
幹粉和泡沫，碳酸氫鉀和碳酸氫鈉，蛋白泡沫
│ ├—————————┼——————┤
碳酸氫鉀、碳酸氫鈉、化學泡沫
└—————┴—————————┴——————┘
不同類型的滅火器裝有不同的滅火劑，滅火時不同的滅火劑可能會發生反應，產生不利於滅火的不良反應。因此，當選擇兩種或兩種以上類型的滅火器時，應采用與滅火劑相容的滅火器。
(11)滅火器的維護
壹、滅火器應放置在通風、幹燥、方便的地方，環境溫度為-5℃ ~ 45℃。
二、滅火器應避免高溫、潮濕和嚴重腐蝕，可防止幹粉滅火劑結塊分解。
三是檢查幹粉是否結塊，氣瓶內二氧化碳氣體是否泄漏。檢查二氧化碳氣瓶。拆下氣瓶並稱重。重量是否與氣瓶上鋼印標註的數值相同。如果小於標示值7克以上，則應送維修部修理。如果有壓力表，檢查其指針是否指向綠色區域。如果指針已經在紅色區域，說明內壓已經泄漏，不能使用，應該送到維修部維修。
(十二)其他應當考慮的問題。
幾種滅火器相比，哈龍1211滅火器價格最高，其次是磷酸銨鹽幹粉，其余相對便宜；二氧化碳滅火器在每個滅火級別中的體積最大。為保護大氣臭氧層，非必要場所不得配置哈龍滅火器，計算機機房等有防振要求的場所不得使用推車式滅火器。
(A)常見的火災危險
1.教室火災隱患
(1)門被堵住或只開壹扇門；
(2)在易燃物附近使用大功率照明燈或電熱器具取暖；
(三)違反操作規程使用電子教具的；
(4)線路老化或過載；
(五)未按照安全規定存放易燃物品的；
(6)在教室內吸煙、亂扔煙頭。
2.實驗室中的火災危險
(1)實驗室易燃易爆物品保存不當或破碎散落；
(2)實驗過程中違反操作規程；
(3)實驗過程中缺乏專家指導；
(4)實驗項目缺乏防火措施；
(5)混合儲存試劑。
3.圖書館的火災危險
(1)電線和電氣設備短路；
(2)火柴、打火機等意外照明；
(三)吸煙、亂扔煙頭；
(4)疏散通道不暢通。
4.宿舍的火災隱患
(1)使用劣質電器:
(2)違規使用大功率電器設備，使得線路超負荷運行；
C3)單獨連接電線；
(4)在床上吸煙:
(5)點蠟燭，在蚊帳裏看書；
(六)擅自使用煤油爐、液化氣竈、酒精爐等可能引起火災的器具；
(7)焚燒雜物:
(8)臺燈靠近枕頭、被褥；
(9)手機充電器在床上充電。
5.禮堂和報告廳的火災危險
(1)電線老化:
(2)亂扔煙頭；
(3)大功率照明燈靠近窗簾或易燃裝飾品；
(四)違法使用明火的；
(5)安全門和疏散通道堵塞；
(6)場內人數嚴重超過額定人數。
(2)防火
1.學生宿舍防火
學生宿舍的消防安全要做到十不準。
(1)不要私自拉電線。
(2)禁止在床上吸煙和亂扔煙頭。
(3)禁止占用或堵塞疏散通道。
(4)禁止在建築物內焚燒雜物。
(5)易燃易爆物品不準帶入室內。
(6)不允許使用“快速加熱”等電熱設備。
(7)禁止使用酒精爐等明火器具。
(8)嚴禁擅自改變供電設備。
(9)不關閉電源不要離開宿舍。
(10)不要損壞滅火器和消防設施。
2.常見電器的防火
(1)電吹風引發火災的原因及消防安全措施
1)電吹風引起火災的原因
壹、吹風機在用的時候，因為有其他事情要走開(比如接電話、有人敲門開門等。)，我把吹風機放在木桌上壹會兒，完全忘了吹風機的用途。結果擱置了很久，於是電吹風外殼的高溫引燃了可燃物。
第二，使用吹風機時，如果遇到停電，應在不切斷電源的情況下處理其他事情或外出。恢復供電後，電吹風的電熱絲長時間發熱，溫度升高，引發火災。
2)電吹風消防安全措施:
壹是電源插座和電線要符合消防安全要求，連接要緊密牢固。
二、謹防敲打、磕碰、拆卸吹風機，以免損壞發熱元件和保溫裝置，造成漏電甚至短路，引發火災。
第三，使用電吹風時人不能離開，不能隨意放在板凳、沙發、床墊等易燃物上。
第四，使用後壹定要及時切斷電源。
(2)白熾燈引起火災的原因及消防安全措施。
1)白熾燈導致火災:
第壹，白熾燈泡的表面溫度很高，可以烘烤接觸或靠近的可燃物。在壹般散熱條件下，白熾燈泡的表面溫度隨著其功率的增加而增加。例如，對於功率為40瓦、100瓦和200瓦的白熾燈，燈泡表面溫度可分別達到50-60攝氏度、170-200攝氏度和160-300攝氏度。如木材、紙張、棉布、木柴等。，都是燃點低，如果靠近正在通電的燈泡，很容易烘烤著火。測試表明，200瓦白熾燈緊貼木箱，能在不到1小時內烘烤木箱。如果妳緊緊抓住棉衣，它只需5分鐘就會著火。燈泡功率越大，開啟時間越長，燈泡表面溫度越高，可燃物燃點越低，二者距離越近，越容易引起燃燒。
二是因為供電電壓過高，燈泡功率過大，導線負載能力小，絕緣老化，導致導線過熱短路起火。
第三，由於電源電壓過高，燈絲發熱量過高，導致燈泡內部惰性氣體劇烈膨脹，或者大功率、表面溫度高的燈泡淬火發熱、濺水、振動等。，導致燈泡爆炸，高溫玻璃片和高溫燈絲飛濺到可燃物上，引發火災。
第四，因為燈頭接觸部分接觸不良，導致發熱、著火；當燈頭的玻璃外殼連接松動時，燈頭發生扭曲，導致短路而起火。
2)白熾燈消防安全措施:
壹、燈泡應設置在安全適當的地方，並與可燃物質保持壹定的防火距離。在可能發生碰撞的地方，燈泡要有金屬保護網或玻璃罩。
第二，禁止用紙、布或其他可燃材料遮蓋燈具，禁止用燈泡取暖和在被子下烘烤衣物。
第三，燈泡不要貼在木制家具、門、框架或紙板上，也不要嵌在天花板或天花板上。移動臺燈時，燈泡應與窗簾布、蚊帳等易燃物保持壹定距離。
第四，白熾燈的供電電壓不能超過其額定電壓。不要用濕手或濕布觸摸工作中的燈泡，以防燈泡爆炸。如果燈座與玻殼之間的連接松動，不要用力擰燈泡。如果使用150瓦以上的燈泡，不要使用膠木燈座，以免發熱起火。
第五，白熾燈用的電線要有優良的絕緣性能。導體不得靠近燈泡，以防止導體絕緣層因長期烘烤而老化、熔化和燃燒。應該在線路上安裝安全裝置來保護線路。開關不得安裝在接地線上。