遵守校規，上學不遲到不早退。遇到老師要打招呼。熱愛科學，努力學習，遵守社會公德。積極參加社會公益活動可以增強課外鍛煉意識。遇到不會的問題，要主動和同學討論，老師會解釋。不要悶在心裏。做壹個懂禮貌，愛學習，尊重他人，知錯就改的中學生。
要講究衛生，養成良好的衛生習慣，平等待人，與人為善。尊重他人的人格。少數民族的宗教信仰、風俗習慣。謙恭有禮，尊老愛幼。幫助殘疾人，尊重教職員工，見面時敬禮或主動問好，回答老師問題時起立。真心實意給老師提建議。妳不應該未經允許進入別人的房間。
自從看了《中學生日常行為規範》，我就體會到了壹個中學生該做什麽，不該做什麽。以前我有很多不文明的行為，比如亂花錢，不節約水電，說假話...還有很多問題。現在已經改正了。事實上，我們所有人都應該善待他人，尊老愛幼，幫助殘疾人，謙遜有禮。珍惜時間，保持心理健康，珍愛生命，見義勇為，對違反社會公德的行為負責。...
學習了《中學生日常行為規範》後，我深深體會到，作為壹名中學生，我們必須尊重自己，註重外表。對於女同學，壹定要尊重自己。在學校誠實守信，對人有禮貌。不能口是心非，但要說到做到，言出必行。學生之間應該坦誠相待。向長輩和老師問好，好好學習，努力工作。遵章守紀，不同場合註意遵紀守法。做壹個守法公民。在家要勤儉節約，不浪費，孝敬父母，多做力所能及的家務，為父母分擔。
我意識到壹個中學生該做什麽，不該做什麽。以前我有很多不文明的行為，比如亂花錢，不節約水電，說假話...還有很多問題。現在已經改正了。事實上，我們所有人都應該善待他人，尊老愛幼，幫助殘疾人，謙遜有禮。珍惜時間，保持心理健康，珍愛生命，見義勇為，勸阻違反社會公德的行為。
中學生日常行為守則是我們中學生必須知道的壹個系列。有些事情我們需要知道，才能指引我們走上正確的道路。現在已經進入青春期，有些不好的性格是不可避免的。我們很容易在迷路的路上迷路。中學生的日常行為規範，就像路標壹樣，把我們引向正確的道路。中學生日常行為規範裏有如何保護自己和思想引導，讓我們健康茁壯成長！
我們，壹群90後的新生兒，永遠承載著祖國未來的希望，肩負著振興中華的責任。這意味著我們應該做什麽，不應該做什麽，以及如何去做。中學生日常行為規範為我們設定了壹個邊界和壹個準則。我們必須守住底線，不能逾越。我們應該遵循它，做它，並把它做好。做新時代自強、自立、自尊、自愛、自信的接班人。
看了中學生日常行為規範，知道自己該做什麽，不該做什麽。如果我們違反了上述行為，那麽我們會給老師留下不好的印象。壹旦決定了，做十件好事也很難恢復老師對妳的印象。作為女生，我們更應該尊重自己。我們要對別人有禮貌，不要口是心非，不要浪費父母的血汗錢，壹定要尊重父母。如果不犯以上行為，即使學習不好，也壹定是老師心目中的好孩子。
中學生的日常行為規範是大家都應該註意的，所以要多學習這幾點:第壹，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨。二是熱愛科學，努力學習，勤奮好學，樂於探索。這是我們每天都在做的事情。如果我們不遵循中學生日常行為準則，我們的做法是錯誤的。我們都能感受到《中學生守則》的規範。如果有人不按照中學生日常行為規範做事，他(她)做的事90%都是錯的，所以我們要按照中學生日常行為規範去做。
學習《中學生日常行為守則》讓我受益匪淺。既然我們是中學生，我們就應該學會尊敬父母，尊敬老師，禮貌待人。熱愛集體，團結同學，互相幫助，關心他人。我們也應該學會誠實守信。知錯就改，有責任感。我們不應該學壹些不應該學的東西，比如不罵人，不罵人，不打架，不賭博，不設計不適合未成年人的活動和場所，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。我們應該學習我們應該學習的，這樣我們就會成為棟梁。
人們常說:“國家有法律，家庭有規矩。”學校也有校規。作為壹個學生，妳應該看起來像壹個學生。學生是來學校學習的，不是來玩的。但是有的同學來學校談戀愛，把學業忘了，只會浪費妳父母賺的錢。作為學生，妳應該孝順父母。妳不應該向妳的父母要很多錢和值錢的東西，更不用說和別人攀比而虛榮。作為學生，義務是:好好學習，孝敬父母。長大後報答父母的恩情是最基本的道德。孩子成為有用的人，是天下所有父母的希望。俗話說“窮則思變”。什麽父母不希望自己的孩子成為有用的人，所謂希望自己的孩子成為龍，女兒成為鳳。即使孩子犯了錯，也不願意打。學生應該註意外表，舉止文明，誠實找錢，尊重他人，簡單大方...
體驗中小學生行為規範第二部分
作為壹名合格的中學生，他不僅要遵守學校的規章制度，還要遵守中學生的日常行為規範。
古人雲:勿以小善而為之，勿以小惡而為之。要從身邊的每壹件小事做起，尊師重道，尊老愛幼，盡最大努力完成規範要求的所有項目。
中學生行為規範從多方面要求我們新壹代中學生。它不僅在我們自己的工作學習中有詳細的規範和要求，而且以發展的眼光關註個人道德修養的提高。將自己的日常行為與代碼中的要求進行對比，感覺自己在某些方面做得不錯，但也發現自己還有很多需要改進的地方。
守則中有這樣的要求“關心集體，維護集體榮譽，善於合作，樂於助人，熱心公益工作。”感覺有時候學習上只關心自己在做什麽，對參加班裏的活動熱情不夠。我對班上的事情不太積極，也沒有盡自己的壹份力量。2015中學生學習規律的體會2015中學生學習規律的體會。我覺得“人是社會人”，班級是個小社會。在參與班級工作的過程中，其實是壹次鍛煉自己的機會。我會在以後的學習和生活中積極投入到我所能做的壹切。
我還需要在“勤於思考，勇於探索”方面進壹步努力。我經常只是抄老師的筆記，“只知道是什麽”卻“不知道為什麽”。