當前位置:法律諮詢服務網 - 法律諮詢 - 做壹個守法好公民的經驗總結。

做壹個守法好公民的經驗總結。

遵守法律是我們每個人的義務和責任。作為祖國的新壹代建設者,我們應該遵守它,普及它。和諧融洽的社會是我們每壹個人所向往和追求的,但我們不能只靠嘴上說說做壹個守法的好公民,而應該努力用實踐去創造。

做壹個守法少年的經歷1

我們經常接觸到壹個詞——法律。法律到底是什麽?法律:由國家制定或承認的,並由國家強制力保證的具有普遍約束力的法律的總和,其內容是規定當事人的權利和義務。這是對法律的解釋。

這個字面意思對於我們這些青少年來說還是有點模糊不具體的。作為21世紀的青少年,要想做壹個守法的公民,首先要知法、懂法、守法、守法。有壹句老話:“沒有規則可以使方圓”。這句老話很好地說明了需求的重要性。試想,如果學校沒有校規,如何培養出優秀的學生;如果家裏沒有家法,怎麽養出壹個優秀的孝子?如果社會沒有秩序,如何維持國家的繁榮?我認為法律是壹個國家的規則,是每個公民都應該遵守的規則。

100多年前,梁啟超先生在《少年中國論》中寫道:“少年智則國家智,少年富則國家富,少年強則國家強,少年獨立則國家獨立,少年自由則國家自由,少年進步則國家進步,少年優於歐洲,少年優於地球,故國家優於地球。”今天的中國是強大的,但只有今天中國的少年更強大,我們才能自豪地回應梁啟超先生100多年前的期望,告訴他,中國之所以強大,是因為少年強大。有些同學認為講法律就是限制自由,其實不然。妳有沒有想過為什麽鳥在空中飛,為什麽魚在水裏遊?因為有翅膀,鳥才能飛,因為有腮,魚才能遊。那麽,我們壹直走的路為什麽會有紅綠燈呢?沒有紅綠燈,我們自由嗎?不,沒有交通燈,我們會被壹輛超速行駛的汽車撞死。在我們追求這種所謂的自由之前,我們會先交出我們的生命。因此,自由和法律是相互依存的。法律限制自由,保護自由。當妳走進圖書館時,很安靜。對於學習的人來說,這種沈默是多麽珍貴啊!因為每個人都遵守閱讀的紀律,每個人都可以不受幹擾地享受這種文明閱讀的自由。如果有人不守紀律,大聲笑,大聲喊,這個文明就會消失。法國著名教育家盧梭曾說:“人生最重要的時期是從出生到成年。如果這期間妳不消滅各種壞習慣和錯誤,它們就會發芽繁殖,妳以後再采取措施改變。他們已經深深紮根,可能永遠無法擺脫。”可見小時候養成壹個好習慣有多重要。

只有從小養成良好的習慣,才能成為壹個優秀的人。對社會有幫助的人。國家的支柱。那麽,當我們還在象牙塔裏的時候,應該如何做壹個遵紀守法的好少年呢?“遵紀守法”就是遵紀守法,盡職盡責。但不做偷雞、偷狗、殺人、放火的惡事,就遵守法律。既然想做好,就得從小事做起。在我們的生活中,有很多值得觀察的細節,但是很多人忽略了壹些瑣碎的細節。在校期間,嚴格遵守中學生規律,遵守學校規章制度,聽從領導老師管理的文明自覺的學生。不要讓教室裏的老師生氣,不要讓負責管理的班主任煩,不要讓保潔阿姨累,不要讓美好的校園亂,不要讓我們快樂的校園生活打折扣。在家裏“孝為先”,要尊老愛幼,孝敬父母,找點力所能及的事做。為父母多刷壹次碗,為父母少添壹分憂。在社會上,也要遵守紀律。當我們走路時,我們應該記住交通規則並認真遵守它們。當別人遇到困難時,我們應該幫助別人,積極奉獻我們的愛,熱情地伸出援助之手,幫助別人渡過難關。公交車上給老人讓座,公共場合不要大聲喧嘩,為貧困學生捐壹點愛心...

這是壹個思想道德高尚的少年應該做的。其實就像壹面鏡子。如果妳對它微笑,它也會對妳微笑;妳為它流淚悲傷,它也會為妳哭泣。如果妳對它大發雷霆,他也會對妳生氣;妳對它溫柔,他也會對妳溫柔。只要我們遵紀守法,就壹定會成為有內涵有修養的人。壹個表情,壹個眼神,壹句話,壹個動作,壹件小事……都能體現我們的道德品質。所以作為壹個守法的青少年,壹言壹行都要遵守要求。

要把自己培養成壹個有道德、有文化、有素質的好青年。君子三代。知法守法,與法同行,這才是壹個優秀的當代青少年應該做的。讓我們行動起來,從自己做起,從身邊的小事做起,做壹個守法的中國男孩。

做壹個守法少年的經歷2

什麽是守法?守法就是在不同的地方遵守不同的紀律和法律,所以每個人都應該守法。作為國家公民和社會成員,每個人都應該遵守法律,維護法律。作為國家的小公民,社會的小主人,我們小學生也應該學法、懂法、守法。只有長大了,我們才能成為對社會有用的守法好公民。我國有句老話,“沒有規則,就沒有方圓”。不管做什麽事,都要有個規矩,否則什麽都做不了。

在學校,我們應該遵守學校的規章制度。只有離開學校,我們才能更好地遵守國家的法律法規。上課鈴響了,有的學生隨便走進教室,肯定會影響老師的正常教學和大部分學生的正常學習;中午午休時,有的同學大吵大鬧,嬉戲打鬧,肯定會影響其他同學的正常休息,擾亂學校的正常秩序;有些學生不聽老師的勸告帶零食上學,不僅違反了學校的規定,還影響身體健康。所有這些看似瑣碎的事情,都會對我們的成長產生負面影響,所以我們不要小看身邊所有的小事。

讓學生從小就知道、理解、遵守法律是非常重要的。法國思想家、教育家盧梭曾說:“人生最危險的時期是從出生到12歲。如果我們不在這期間消滅各種錯誤和壞習慣,它們就會發芽生長。”記得有壹次,爸爸媽媽帶我去蓮花湖景區玩。壹進大門,空氣清新,藍天上飄著朵朵白雲,景區內的路面被園林工人清理幹凈。我們在景區的九曲回廊上領略了北方古蓮的魅力和清新的空氣。我從包裏拿出壹個橘子,剝了皮,把橘子皮扔在路邊。壹個人躺在路上的橘皮很刺眼。我媽媽看了看橘子皮,又看了看我。笑容突然消失了,她停了下來。我莫名其妙地瞪了她壹眼,順著媽媽的目光看到了路邊被我拋棄的橘子皮,然後看著幹凈的馬路。我臉壹紅,跑過去彎腰撿起橘子皮,扔進了路邊的垃圾桶。媽媽的臉上又出現了幸福的笑容。

她對我說:“雖然這是小事,但是如果大家都像妳壹樣亂扔垃圾,不遵守社會公德,景區會變成什麽樣?”作為壹名小學生,作為祖國未來的接班人,我們應該遵守法律,做壹名合格的公民。只有這樣,我們才能健康快樂地成長,我們的社會才會更加和諧。同學們,讓我們做壹個永遠守法的好少年吧!

做壹個守法青少年的經歷3

親愛的老師和同學們:

大家早上好。我們今天演講的主題是“做壹個守法的好孩子”。

今天是65438+2月4日,是我們國家規定的普法日。也是為了有效普及法律,增強全民法律意識,從而更好地知法、懂法、守法、用法。

說到法律,我想大家都不陌生,都有壹定程度的了解。21世紀是法治社會,必須明白法律的嚴肅性。俗話說,“沒有規則,就沒有方圓”。沒有法律,我們的生活將不會正常。可能有些人對此並不認同,認為人應該有自由,自由由自己決定。但是,妳有沒有想過,生活在壹個沒有條條框框的社會裏,也可以不顧壹切的去追求這些自由?當然不是。作為社會人,不能完全以自我為中心,不能為所欲為。因為在這個社會裏,妳不是唯壹的壹個。我們擁有的自由是法律支持的自由。如果沒有法律,或者我們不遵守法律,那麽我們就不會有自由。法律與我們的生活息息相關,我們所做的壹切都離不開它的束縛。只有有了法律,社會才能有和平與秩序,否則,想象壹下,在我們生活的這個世界上,這將是壹件多麽可怕的事情!在社會這個大家庭中,我們每個人如何約束自己,規範自己的行為?那就是民國宏偉建築——“法”堅實而永恒的根基。它讓我們每個人都明確了是非的界限,這也是中國公民應該具備的最基本的素質。

——爺爺早就指出“法制教育要從娃娃抓起”,加強對青少年的法制宣傳教育壹直是普法的重點內容。當前,隨著信息領域高新技術的迅猛發展,互聯網作為壹種開放的交流工具和新媒體,日益成為思想道德建設的重要新陣地。在互聯網普及的過程中,有壹個現象值得關註,那就是網吧的問題。網吧確實有效地將網絡推向了平民。然而,隨著互聯網信息垃圾的增多,失控網吧的負面效應日益呈現,尤其是對青少年而言,引發了社會焦慮。壹些網吧的無序發展和逐利,引發了暴力遊戲、沈迷聊天和淫穢色情三大公害,成為“電子海洛因”,從而引發了學生分心、家長傷心、老師擔憂、社會擔憂等負面擔憂。不健康的網絡危害青少年身心健康的例子數不勝數,這裏舉幾個不同的例子。

未成年人非法上網是學校、家長和社會關註的熱點問題。為優化青少年成長環境,國務院通過了《互聯網上網服務營業場所管理條例》,明確規定網吧、電腦休閑屋等互聯網上網服務營業場所經營單位不得接納未成年人,同時在經營場所顯著位置懸掛禁止未成年人進入的標誌。違反者將由文化行政部門給予警告,最高可處1.5萬元罰款。政府加強管理,用強制性的法律手段維護網絡的安全、健康、文明。對於我們青少年來說,要吸取網絡危害的教訓,自律,按照《全國青少年網絡文明公約》的規定文明上網,正確對待網上的各種信息,自覺抵制和摒棄糟粕。

同學們:讓我們從文明上網做起,不斷強化法律意識,抵制不良誘惑。願意做法制宣傳教育的人應當堅持法制宣傳教育。了解法律法規,宣傳法律法規,爭做遵紀守法的好少年。

我們的演講結束了,謝謝大家!

做壹個守法青少年的經歷4

每個人都希望生活在溫暖和諧的環境中,希望世界充滿愛!其實這也不是高不可攀,難以實現。只要每個人都學會了法律的用法,遵守了法律,那麽這種溫馨祥和的氛圍就會壹直縈繞著我們。

俗話說“沒有規矩不成方圓”法律是規範人們行為的“規則”。隨著社會的發展,法律的作用越來越重要,與人們生產生活的關系越來越密切。從某種意義上說,市場經濟就是法制經濟。在對外交往中,法律也是調整國家間關系的重要社會規範。作為21世紀的主人,青年朋友們應該學習和掌握必要的法律知識,這是實現跨世紀宏偉藍圖、振興中華的需要,也是維護人類和平、促進世界發展的需要。

那為什麽中學生要學法律呢?我們還可以從以下三個真實的涉法案例中得到壹些啟示:

案例壹:我只想找回我的狗,但我從來沒有想過要犯罪。大學生劉買的兩只德國牧羊犬丟了。劉懷疑狗是隔壁狗娃娃偷的,就用拴狗的鏈子把狗娃娃綁回家,鎖在養狗的鐵籠子裏,逼其說出狗的下落。三天後,戈瓦伺機逃跑,並報了案。司法機關以非法拘禁罪依法逮捕了劉。在獄中,劉在回答記者提問時說出了題目中的這句話。面對這樣的自白,我們覺得壹個大學生連基本的法律知識都不懂,還不知道自己有沒有違法。但法律是無情的,等待他的將是幾年的牢獄之災。

案例二:上網的危害。未成年犯小玲(化名)小學畢業後,在同學的引導下,漸漸愛上了玩網絡遊戲。放學後,她經常逃學,逃課,和同學壹起去網吧。因為家裏經濟條件不好,拖欠的上網費太多,網吧老板不同意繼續玩。小玲好像生病了。為了繼續上網,小玲和網上的同伴決定搶點錢。在他們在臺球室搶劫壹名學生的錢失敗後,他們拿走了他的自行車,借口帶學生去公園玩,試圖再次搶劫他的錢。公園的保安發現了他,並把他交給了警察局。小玲因犯搶劫罪被判處有期徒刑兩年半。今年8月,她被投入河北省少年管教所服刑。

案例三:大學生肖恩維權。大學生肖恩收到家裏來信,得知家裏跑的車被同村田偷翻在溝裏。修理費成本2000多元,停工損失1500多元。田堅持只賠修理費,其他損失概不負責。肖恩用所學的法律知識回信告知家人,田侵權造成的損失包括:現有財產的損失,如修繕費用;失去的可用利益,如汽車在正常運輸過程中的凈收入。所以我建議去法院起訴。最終,肖恩的家人勝訴,獲得賠償。

案例1和案例2的啟示是,學習法律有助於我們不違法、不守法。如果說這種意義是消極的,那麽案例3中肖恩使用該方法保護家人合法權益的事實,說明學法對於維權和保護法律也有積極意義。通過以上三個案例,我們可以得出這樣的啟示:第壹,文化程度高不代表自身法律素質高,大學生也可能是法盲。第二,我國的法律教育還很不完善,很多基本的法律知識還沒有被廣大群眾掌握。第三,法律知識與我們的生活息息相關,我們在日常生活中難免會遇到這樣或那樣的法律問題。我們認為學生學習法律意義重大。壹是要培養學生守法,增強法律意識。人生的路很長,打好基礎是人生旅途的關鍵。青春期是成長和學習知識的重要時期。只有學習法律知識,才能知道什麽是合法的,什麽是非法的,學會明辨是非,分清善惡,從小養成遵紀守法的好習慣。二是預防青少年犯罪、維護社會穩定、構建和諧社會的需要,三是全面建設小康社會的需要。人們常說,青少年是祖國的未來。建設有中國特色社會主義的重任將歷史性地落在青年朋友們的肩上。為了更好地肩負和完成歷史賦予的重任,青少年必須用科學理論武裝頭腦,信念堅定,知識面廣,不僅要學習和掌握科學知識,還要學習和掌握法律知識,增強法律意識。只有這樣,我國才能實現依法治國的法律目標,確保我們偉大祖國的長治久安和經濟騰飛。

通過學習法律知識,邁出人生的第壹步。為創造中華民族更加輝煌的明天而努力奮鬥。

做壹個守法青少年的經歷5

白天,溫暖的陽光普照大地,散發著幸福的氣息;月夜,繁星閃爍,點綴著遼闊的天空,給人壹種詩意的感覺;穿過繁忙的街道,人們在商店前排隊購物,講述著秩序與和平的故事;走過路口,遵守交通規則的車輛和行人,讓人享受到了和平安定的美好!我們生活在社會中,無時無刻不在享受著法治帶來的便利。

法律是茫茫人海和壹切眾生心中的永恒之光。但是有些小學生認為自己是未成年人,是祖國的花朵,是《未成年人保護法》的保護對象,可以為所欲為!真的是這樣嗎?不,絕對不是。老師告訴我們,未成年人的行為也要受到法律的約束。不要誤以為法律與我們無關。有人可能會問,法律在哪裏?其實它就在我們身邊,無處不在。

聽說過這樣壹個故事:中考前壹天,5名社會青年沖進某校初三3班教室毆打初三學生林。情急之下,林某掏出隨身攜帶的水果刀,對社會青年進行威脅。其中壹名社會青年在沖上去毆打林時不慎被劃傷,經搶救無效死亡。案發後,公安機關將林某持管制刀具拘留,其父母也承擔相應賠償責任。

事實證明,法律是我們每個人都應該遵守的,否則,後果不堪設想。俗話說:“沒有規則,就沒有方圓。”很多時候,我們做事要學會克制。比如妳在公園裏亂扔垃圾,隨意摘花,不僅破壞了環境,也違反了相關的環保規定。因為好奇所以偷看別人的東西,侵犯了別人的隱私,也是違法的;在街上,妳違反交通規則,闖紅燈,過馬路,這違反了交通規則。這樣的例子很多,可能是不起眼的小事。也許我們每個人都這樣做過,但是妳要知道,妳的行為可能已經觸犯了法律。

作為孩子,我們應該做些什麽來遵守法律?其實遵紀守法可以落實到校園和生活的每壹個細節。如:上課不說話,不走神,認真聽講,不違反課堂紀律;課間不準亂跑、打架、玩危險遊戲或破壞校園公物;校園內不亂扔垃圾,不亂塗亂畫,不說粗話;不進網吧、遊戲廳,不看不健康書籍,不傳播謠言;遵守交通規則,不闖紅燈,不在馬路上胡亂打架;乘車自覺排隊,禮貌待客;不要在電影院、圖書館等公共場所大吵大鬧。、保持安靜等等都是守法的。

遵紀守法,要從小事做起。有句老話:“勿以小惡而為之,勿以小善而為之”。小事堆積成山。養成遵紀守法的好習慣,要從身邊的小事做起。舉個簡單的例子,課間休息的時候,妳是否時刻謹記不在走廊追逐打鬧的規定?每次都嚴格遵守嗎?也許不經意間,我們成了好學生;也許不經意間,我們違反了規章制度。

遵紀守法需要我們從現在做起。作為未成年人,壹定要走好每壹步,學會保護自己,學會依法自律,學會抵制不良誘惑。否則壹旦違法,法律無情,我們後悔莫及,父母會傷心,老師會難過,社會會擔憂。同學們,讓我們從現在開始學法、懂法、守法,做壹個好少年!

做壹個守法好公民的經歷;

★ 5篇600字的守法經歷。

★ 5條遵紀守法的經驗

★遵紀守法的經驗

★學法知法守法5篇

★遵紀守法的經歷

★5個守法小公民精選經驗總結

★做守法少年的經歷

★ 600字作文百科來自遵紀守法。

★ 600字來自遵紀守法。

★個人總結守法

  • 上一篇:列註釋的分類
  • 下一篇:成都市青白江區建設局下屬單位有哪些?
  • copyright 2024法律諮詢服務網