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醫學鑒定個人總結

時間過得真快!我即將結束在急診科的實習。回想這幾天,相信每個人都有自己的味道。在急診科三周的實習讓我受益匪淺,即將離開科室,但還是有很多不舍。還記得剛進急診科時的膽怯和恐懼,剛剛熟悉並融入急診科的“急”“忙”“和”。

急診患者發病快,變化大。所以壹定要爭分奪秒,快速處理,爭取搶救時間。急診病人的時間、數量、嚴重程度具有不可預測性、隨機性和可控性,特別是在意外、事故、急性中毒、傳染病流行時,更是忙得不可開交。所以,既要有分工,又要有平時的合作,這樣才能讓工作忙而不亂。

急診科老師的耐心、細心和熱情,讓我覺得這三周是我五個月實習中最快樂的時光。科裏的老師非常重視我們的實習,每周的實習安排也是有條不紊,讓我們壹步壹步的學習成長。在此,向各位老師表示衷心的感謝。

腦外科個人鑒定個人總結快結束了。在這壹個月的實習期間,我遵守醫院和醫院各部門的法律法規,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、無故曠工和擅自離崗。對待患者和藹可親,心態良好,努力將所學的理論知識和基本技能運用到實踐中。在這個過程中,我不斷總結自己的學習方法和臨床經驗,努力提高自己獨立思考、獨立解決問題和獨立工作的能力,不斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德。

在本部門實習期間,遵守勞動紀律,努力工作,勤奮好學,能夠將書本上學到的知識運用到實踐中。在老師的指導下,基本掌握了壹些常見疾病的護理和腦外科的壹些基本操作,使我從壹名實習生到護士,認識到了臨床工作的特殊性和必要性。以前在學校學的都是理論。現在接觸臨床,發現實際工作中看到的並沒有想象中那麽簡單,也沒有書上寫的那麽典型。很多時候,我在工作中依靠的是自己平時的經驗。

學習查表、寫病歷、換藥、拆線、手術等。基本上是從零開始,第壹次知道看似簡單的操作,實現起來是如此的困難。雖然並不是每個人都積極參與手術,但即使按照分期,他們也還是很懂行的,比如甲狀腺切除術、膽囊切除術、脾切除術、闌尾切除術、胃大部切除術、結腸癌根治術、疝氣修補術等等。我對腹腔鏡技術和介入治療的了解讓我耳目壹新。我忘不了第壹次看到癌癥根治的恐懼。美麗的結構被醫生切掉了。雖然是為了治病,但是看著看著就很殘忍。

通過這期間腦外科的實習,特別感謝各位老師和學長的悉心指點。我會牢記他們優秀的工作作風和謹慎嚴謹的工作態度。我會不斷鞭策自己,不斷提醒自己,努力改進自己的不足,保持自己的優勢,爭取在以後的工作中取得更大的進步。

醫學鑒定個人總結第三章時間就像懸在頭頂的點滴瓶,壹點壹點消失的幹幹凈凈。這是我在心臟外科實習的第七周,從最初的臨床迷茫到融入,從沒有心情到調整,從努力到適應……我只想說:只要妳相信,時間可以改變壹切。

心臟外科是我實習的第壹個科室。我是壹個幸運兒。我的老師年輕,溫柔,善良。她知識豐富,善於講解,所以很容易溝通,讓我很快從壹個學生變成了壹個護生。我真的很佩服我的老師,因為我總是問那麽多問題,但她能給我滿意的答案每壹個問題。

首先說壹下護理溝通。剛開始和患者交流很少,檢查被老師稱為沈默。在老師的反復鼓勵和引導下,我開始大聲檢查,主動詢問患者主訴,主動與患者溝通。天使般的微笑受到了病人的歡迎。

臨床操作上,簡單的排氣加藥壹開始很生硬,老師開玩笑說看著別扭。在老師耐心的指導和他的努力下,老師總是給我機會,鼓勵我多做。現在我覺得很舒服。老師也善於發現我的閃光點。只要我有壹點,我就會表揚它,給我很大的鼓勵。

印象最深的是皮試。壹開始我成功做了兩次皮試,我以為很簡單,但後來問題來了。可能是我太考慮病人的感受了。我壹直害怕病人的痛苦,越小心越糟糕。我很感謝那些病人,他們不僅沒有責怪我,還鼓勵我說:沒關系,我不怕痛,大膽去做就是了!“在大家的鼓勵下,我重拾了信心,現在我可以打出漂亮的投球了。

其次,心臟外科非常專業。剛開始的時候壓力很大,對內心了解很少。老師知道後我耐心解釋了情況。臨床病例給我留下了深刻的印象。先了解了簡單的心臟後,很驚訝心臟還有單室、單室、主動脈轉位、幹等解剖畸形。同時也走進了心之家,感受到了患者和家屬所承受的思想壓力和經濟負擔。他們不可能是正常人。

最後,我最大的收獲是在學習上有了主動性和積極性。這是領導和每壹位老師念念不忘的提醒。問題及時解決,收獲及時記錄。俗話說,好記性不如爛文筆。今天妳不知道的,明天可能會變成妳知道的。這就是進步!

心臟外科實習期間,規範的護理操作,良好的學習氛圍,認真的臨床教學,為我以後的學習和工作打下了良好的基礎。再次感謝我的教學老師和這個年輕而充滿活力的護理團隊。

體檢鑒定個人總結4上崗前參加區衛生局崗前培訓,順利通過操作考試,並通過我院崗前培訓考試。這半年來,在xx老師的指導和同事們的深切關懷下,我壹直在學習,不斷進步。並將這半年來的工作總結如下。

壹是認真學習,不斷提高自身素質,認真學習實踐科學發展觀,努力提高思想素質,不斷轉變世界觀、人生觀、價值觀,樹立* * *產品主義的堅定信念,使自己在思想行動上和黨組織保持高度壹致。學習新知識、新技能,擺正自己的位置,虛心向每壹位前輩繼續學習,加強理論知識,切實提高自己的工作能力和水平,增強研究問題和解決問題的能力。

二是務實,努力。在過去的半年裏,我參與了我院的萬人糖尿病調查項目。在xxx老師的指導下,我認真收集並及時錄入了參與者的信息,並對信息進行了核對。對每壹個參與者負責,在報告發出前,在全科醫生的幫助下進行檢查。發現錯誤及時向上級匯報,在大家的齊心協力下,項目的研究工作順利完成。

由於我剛進部門,對工作的知識不是很熟練,所以需要了解更多。我在基層工作要加強與居民和患者的溝通能力,做每壹件事都要認真,經常反思和檢查工作。發現缺點和錯誤,及時改正。

今後,我將繼續圍繞以人為本、服務居民的和諧社區建設目標,以爭創壹流的工作精神和實事求是、銳意進取的工作態度,使社區服務各項工作再上新臺階。

臨床教學是護理教育的重要組成部分,是培養護理人才的關鍵階段。臨床護理教學質量直接影響護理人才和護理教育的質量。20xx年,在護士長的帶領下,在全體老師的支持下,經過全體師生的共同努力,我科順利完成了113護生的教學工作。在教學過程中積累經驗,改進教學方法。全年教學情況總結如下:

1.進入主題前的教育

護生轉入消化科後,護士長利用晨會的時間簡單介紹消化科的病房環境和規章制度、患者概況及相關要求、用藥特點,讓護生更快適應消化科的實踐。

2.訓練目的

要求護理專業學生掌握:

(1)消化內科常見病、多發病(如胃出血、胃炎、消化性潰瘍等)的主要病因、臨床表現、防治原則及護理常規。).

(2)消化內科常見病、多發病的飲食指導。

(3)消化內科常用護理技術的操作要點(如靜脈輸液、清潔灌腸、口腔護理等。).另外,還要了解三腔二囊管的護理,胃腸鏡檢查前後的註意事項。

3.試教

(1)對我科護生進行壹對壹教學。護生應在帶教老師的指導下,將本科基礎護理操作與教學相結合,在教學過程中進行講解、示範、指導和監督,本著看也不看就放手的原則,重點講解和示範操作中的難點和要領。

(2)示範和指導消化科常用操作技術,並在出科前進行考核。

(3)理論知識教學與護理操作相結合。言傳身教,讓護生真正理解每壹個操作的意義。比如上消化道出血患者的大便和觀察,就是護理中必須掌握的重要內容。黑便次數增多,血壓下降,提示患者有活動性出血,需要向醫生報告調整輸液方案。因此,觀察和記錄患者大便和血壓的變化是預防上消化道出血早期休克的可靠指標。

(4)耐心解答護生提出的問題。

(5)為護生選擇合適的患者觀察病情,制定可行的護理方案,列出護理措施,然後由指導老師進行指導和補充,充分培養護生獨立觀察和做事的能力。

(6)將消化內科常見病、多發病的護理措施裝訂成冊,組織護生學習,使護生心中有數,同時引導護生按順序觀察病情,先重後輕。

(7)培養護生的職業道德,提高自身修養。在教學過程中,要努力營造良好的教育環境,以身作則。在護理活動中,要做到端莊、優雅、穩重、語言文明、耐心、責任心強,培養護生具有不怕苦、不怕累、不怕臟、熱愛本職工作、執著追求更高層次目標、有事業心、有同情心、爭分奪秒搶救病人的意識。

(8)護生在出科前,由帶教領導組織進行理論和實踐技能操作考試,帶教老師填寫實習鑒定表,對護生在消化科的實習情況進行綜合評價,並及時將情況反饋給本人和實習領導。

4.加強法律意識的培養。

目前,我國護理培訓課程中缺乏關於醫療安全的教學內容。目前,由於患者自我保護意識的增強,醫療護理糾紛日益增多。醫療安全教育至關重要,是教學工作的重點。為此,帶教老師要在每天上班前重點對護生進行醫療護理安全教育,列舉壹些事例和身邊的壹些糾紛,讓他們討論,從中吸取教訓。讓學生知道如何保證病人住院期間的醫療安全,為他們今後安全行醫打下堅實的基礎,是每壹個醫療衛生工作者義不容辭的責任。

在未來的20xx年,我們將繼續努力,不斷改進,做好護理專業學生的教學工作。

醫學鑒定個人總結6婦科實習快結束了。在這壹個月的實習期間,我遵守醫院和醫院各部門的法律法規,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、無故曠工和擅自離崗。對待患者和藹可親,心態良好,努力將所學的理論知識和基本技能運用到實踐中。在這個過程中,我不斷總結自己的學習方法和臨床經驗,努力提高自己獨立思考、解決問題和獨立工作的潛能,不斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德。

在本部門實習期間,遵守勞動紀律,努力工作,勤奮好學,能夠將書本上學到的知識運用到實踐中。在老師的指導下,基本掌握了壹些常見婦科疾病的護理和壹些基本操作,使我從壹名實習生到護士,認識到了臨床工作的特殊性和必要性。以前在學校學的都是理論上的,但是此刻接觸到臨床,發現實際工作中看到的並沒有想象中的那麽簡單,也沒有書上寫的那麽典型。工作中很多時候要靠自己平時的經驗,只有自己去實踐,有了好的體驗,才能慢慢積累經驗。

門診評估個人總結。我是蘭州普瑞眼科醫院的眼科醫生。我和每壹位在護理崗位上勤奮工作的同事壹樣,每天以病人為中心,以優質服務為標準,認真為每壹位病人提供優質服務,做好我們護士的本職工作。會不會“城市和農村是壹樣的;群眾和幹部是壹樣的;老人和孩子都壹樣”,這壹點始終貫徹在工作中。確保病人來了有人招呼,走了有人說“您好,請”,還有“謝謝,不客氣,請慢慢來”。註意禮儀和禮節,始終以微笑服務和耐心解釋對待患者及家屬。

我們的工作是在門診,門診是醫院形象的窗口。我們的服務體現了醫院的整體形象,所以只有做到最好,才能體現醫院的良好形象。只有優質的服務和精湛的醫術,才能換來患者的滿意和尊重,才能提高醫院的門診量。作為門診部的壹員,我應該盡職盡責。在工作中不斷提高自己的技能和水平,不斷提高自己的專科技能,更好地為患者服務。

我在醫院的特檢崗位上幹了兩年。壹開始對專項檢查工作不太了解。我不知道該怎麽辦。在老醫生的悉心教導和幫助下,我逐漸認識到眼科患者特殊檢查的重要性。慢慢掌握了各種樂器的性能和操作方法。但是,我的工作仍然有不足之處。以後我會更加努力,把患者當成親人,壹切從患者的角度出發,更好的為患者服務。我院眼科病房護士長(以下簡稱護士長)在院長和護士長的領導下,配合科主任進行病房管理。護士長雖然對醫院重大事件沒有直接決策權,但要通過護士把醫院領導的辦院方針和精神貫徹到為病人服務的護理工作中去。因為護士長每天要面對病房裏10多名護士和40 ~ 50名患者,她的壹言壹行和工作作風直接影響著護士的工作狀態和情緒,影響著護士的行為,也影響著患者的康復和對醫院的滿意度。在社會上,人們常常稱護士長為“家庭主婦”。誰在乎呢。如何管理?到什麽程度?如何解決這三個問題,往往被作為衡量護士長管理水平的標準,更重要的是影響著醫院的整體管理水平。

門診評估個人總結8醫院的眼科是壹個充滿朝氣、勇氣和奉獻精神的群體。隨著新年的到來,我們又努力了壹年。在這壹年裏,我們不忘“以患者為中心”的宗旨,用我們的愛、熱情、真誠滿足每壹位手術患者的需求,努力做到“社會滿意、患者滿意、自我滿意”,把救死扶傷的工作作風貫穿於護理工作的全過程。在醫院和護理部的領導下,在各科的密切配合和支持下,全體醫護人員狠抓落實,認真實施,不懈努力,圓滿完成了各項任務,取得了社會效益和經濟效益的雙豐收。

28年來,我們完成了許多大大小小的手術,搶救了許多危重病人。* * *接待了我科五組眼科醫生做白內障人工晶體植入手術,都得到了壹致好評。隨著護理條件、護理水平和服務質量的提高,我科取得了“雙贏”的效果。科室經濟收入名列前茅,護理質量管理多次獲得全院第壹。此外,配合心胸外科開展肺葉切除、腹腔鏡卵巢腫瘤切除、turp等新技術,以及脊柱骨折射頻內固定等高難度手術。

新的壹年就要來了,我對新的壹年充滿了憧憬。今年我會做以下計劃,期待明年。

首先,創造部門文化,建立團隊精神

積極響應醫院“建設醫院文化,樹立團隊精神”的號召,科室堅持組織醫務人員學習醫療法律法規、醫院規章制度,接受愛崗敬業等各種醫德教育,並有討論記錄。堅持以病人為中心、以質量為中心的護理服務理念,適應衛生改革和社會發展的新形勢,積極參加各項政治活動,以服務人民、奉獻社會為宗旨,以病人滿意為標準,全心全意為人民服務。積極參加各種社會公益活動,多為百姓辦實事。組織“科技文化衛生”活動下鄉、義診、送醫送藥、體檢、捐款等。對於漢壽人來說,還有很多人多次獻血。愛心貢獻社會,為部門增光添彩。

第二,以病人為中心,爭創壹流的優質服務

在日常工作中,護士始終牢記“以病人為中心”的服務宗旨,設身處地為病人著想,壹切從“如果我是病人”的角度出發。積極開展年初規劃的“壹對壹全程服務”,接待好每壹位手術患者,做好服務,關愛每壹位患者。患者進入手術室,護士在手術室門口熱情迎接,自我介紹,做好各種安撫工作,加強與患者的溝通,減少患者對陌生環境的恐懼,增強患者對手術治療的信心。護士長經常詢問同事的工作技能、態度和病人的要求,重視病人提出的意見和建議並及時解決。

三、規範整體護理,爭創壹流管理

良好的管理是優質服務的基礎和前提。為了讓管理更加規範和專業,我們堅持每周做計劃,每月做小。建立健全服務對象,自覺接受病情和社會的監督。開展整體護理,充分發揮責任護士的主觀能動性,特別是加強術中護理、術後指導、護理措施落實、手術室護士滿意度調查,從而大大增強護士的責任心。為了使整體護理更加完善,我科組織全體護士學習了整體護理的相關知識和人性化護理、循證護理、舒適護理等新理論。嚴格執行查對制度和護理操作規程,無差錯和事故。嚴格執行、管理和監測消毒、滅菌和隔離措施。狠抓護理人員無菌技術操作,註射壹人壹針壹管壹巾。嚴格管理壹次性醫療用品、壹次性無菌註射器、輸血、輸液器等。,使用後均消毒、銷毀、焚燒,手術切口感染率半年。第四,提高護士素質,培養壹流人才。

隨著社會的不斷進步和發展,我們深刻認識到全面提高護理人員的綜合素質是科室發展的重要環節。努力培養壹支文化素質高、職業道德好、專業技能過硬的隊伍。首先,通過不斷學習,提高護理專業理論水平,做到每月開展業務學習,每季度進行操作考核和“三基”理論考試。不僅如此,為了讓自己的文化水平再上壹個臺階,護理人員在百忙之中積極報名參加各種自學和成人考試,從中潛移默化地提升了大家的思維模式、舉止儀態、氣質,在醫院組織的“七壹”中,護士朱清平被評為“全縣優秀護士”。我們認為,只有不斷提高全體護士的文化素質、職業道德和專業技能,才能更好地服務和貢獻社會。

成績就像金秋的果實。他們雖然幸福,但都已經悄然隕落。在品嘗成功的同時,也要清醒地看到不足:在管理意識上要大膽創新,持之以恒;在人性化護理方面,手術病人的探視和健康教育仍然流於形式;在執行規章制度方面,仍有少數同誌漠不關心;論文寫作和護理研究幾乎沒有;尤其是在服務態度和患者滿意度上,還是明顯不足。患者的需求是我們服務的範圍,患者的滿意是我們服務的標準,患者的感動是我們追求的目標,優質服務永無止境。我們將不斷總結經驗,努力學習,使服務更加感性和人性化,為醫院的服務水平再上新臺階而不懈努力。

門診鑒定個人總結9婦產科實習快結束了。在這壹個月的實習期間,在婦產科實習期間,遵守醫院的規章制度,不遲到,不早退,掌握婦產科基本護士操作和各種器械的使用,如口腔護理、會陰護理、霧化吸入、吸氧、孕婦產前產後護理,正確指導母乳餵養,配合老師積極搶救。我的工作沒有任何差錯,受到了家人和老師的好評。我順利完成了本科實習。在這個過程中,我不斷總結自己的學習方法和臨床經驗,努力提高自己獨立思考、獨立解決問題和獨立工作的能力,不斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德。

在婦產科室實習期間,遵守勞動紀律,努力工作,勤學好問,能夠將書本上學到的知識運用到實踐中。在老師的指導下,基本掌握了婦產科壹些常見疾病的護理和壹些基本操作,使我從壹名實習生到護士,認識到了臨床工作的特殊性和必要性。以前在學校學的都是理論上的,現在發現實際工作中看到的並沒有想象中的那麽簡單,也沒有書上寫的那麽典型。工作中很多時候要靠自己平時的經驗,只有自己去實踐,有了好的體驗,才能慢慢積累經驗。

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