大學生社團活動總結模板。在壹個學期的工作中，我所在的統籌部在學院領導的指導下，主要負責社團的發展和社團活動的開展。本學期，我部組織各社團執行會長觀摩學習了大學生動物保護者協會組織的“大學生聯合辯論賽”，增加了各社團負責人之間的交流，使他們相互學習。在活動審批上，我部在堅持各社團宗旨的原則下，對各社團的活動進行了修改和審批。現將協會的發展和我部的工作簡要介紹如下:
壹是各社團整體凝聚力較上壹年大幅提升。各社團負責人在任務分配和人員調動上有了很大的改進，各部門協調配合，使得各社團成員積極性很高。
二是為了豐富同學們的校園生活，各社團舉辦了豐富多彩的社團活動，得到了同學們的好評和院領導的肯定，同時也提高了各社團在全校的影響力。
3.各個社團都明確了自己的發展方向，包括理論研究、學術研究、公益、環保等等。社團也積極與學生會各部門合作，或者與其他部門和社團合作，等等。
在這壹學期，我們系也取得了壹些成績。在各種社團的交流中，活動策劃部門做了壹些有效的工作，但工作中仍存在壹些問題:
壹是與團委領導、社團負責人溝通太少，導致團委領導對聯合會、社團的發展了解較少。在以後的工作中，壹定要及時向團委領導匯報，定期與社團領導溝通。
二是在活動審批方面也缺乏必要的安排和完善。今後將重點做好活動策劃，嚴格審批，取消壹些主題不明確、意義不大的活動。
第三，與其他部門的合作也存在壹些問題。由於很多工作與其他部門有重疊，部門間的合作就顯得尤為重要。只有配合好，工作才能做得更好。
壹個學期的工作讓我們更加清楚自己的工作，更加堅信自己可以做好工作，把工作做得更好。關於社區活動的綜述文章。在今後的工作中，我部員工將團結協作，把工作做得更好。
書法是壹門藝術，也是壹種很好的修身養性的方式，使學生從青春期開始就打下良好的書寫基礎和書寫習慣，在學習過程中豐富藝術修養，培養審美文化素質，提高審美能力，陶冶情操，啟迪智慧。在書法教學中，基於“以人為本”的教學理念，運用多種教學方法和手段開展書法興趣小組的教學活動，對我校第二課堂的進壹步豐富和發展起到了壹定的促進作用。
壹是書法興趣小組活動穩步發展。
上學期，我校學生以自願報名的形式參加書法小組，堅持每周壹下午4:50-5:50訓練，鼓勵學生每天做練習。經過書法興趣小組同學們的努力和刻苦練習，期末都取得了優異的成績！
第二，精心指導，讓學生掌握正確的寫作方法。
書法興趣小組裏有學了壹年書法的，有學了兩年左右書法的，甚至還有新生。因此，在書法教學中，應以分層指導為主，讓學生有所進步:初三學生剛剛起步，需要重點教學生正確的書寫和提筆方法，書寫的輕重控制，書寫坐姿和站姿的要領；在訓練過程中，讓學生掌握如何起筆、運筆、停筆、收筆等書寫要領。重點放在結構的分布上，讓他們為以後的創作打下基礎。經過壹個學期的學習，書法興趣小組的同學都有了壹定的進步，其中像梁雨桐、王子曉這樣的同學寫得很漂亮。
三，直觀教學和情感體驗
在書法教學實踐中，無論是從經驗的角度，還是從教學改革的角度，我都深深體會到，要想充分提高小學書法課的課堂教學效率，必須盡量使用直觀教學，特別是書法要領的描述、名家作品的展示、教師作品的展示、學生作品的展示。根據小學生的心理特點，決定了我們的教學方法必須生動、形象、直觀。因為壹種強烈的書法藝術情感體驗，只有在壹定的意境中才能產生；豐富的知識只有來源於實踐才能紮實，而生動、形象、直觀的意境更接近實踐。總之，運用直觀的教學方法，有利於培養學生學習書法的積極性和興趣，提高教學效率。
第四，書法教學過程中存在壹些不足。
在總結成績和經驗的同時，也要清醒地看到存在的不足和問題，必須采取切實有效的措施，認真研究解決。
首先，書法學習枯燥，壹些興趣小組的同學在練習過程中對書法學習熱情不高，自覺性差，無法長時間集中註意力。在以後的教學中，壹定要想辦法調動學生的學習積極性和主動性。
其次，書法興趣小組的學生在創作過程中，不能很好地保護書法室的環境。他們每次創作和練習，桌面或地下都會沾上壹些墨水，活動結束後必須再清洗壹遍。雖然書法創作難免會有汙染環境的特點，但主要是學生沒有養成良好的衛生習慣。
我校書法興趣小組活動開展得很好，這是學校領導關心的結果，是師生共同努力的結果，是振奮精神、務實進取、團結拼搏的結果。
在下學期的工作中，我將以積極的工作態度完成任務，將書法興趣小組活動推向壹個新的高度。
三個學期，我們文藝部在團委和指導老師的帶領下，基本完成了學期初的工作計劃，按時完成了帶隊老師布置的任務。各項工作有條不紊的進行著，受到了同學們的好評。在這學期中，我們還積極協助其他部門組織活動，以飽滿的熱情為學生社團服務，及時解決學生社團提出的問題，積極監督他們組織的活動，為他們指出活動中的問題，提出建議。現在我總結壹下這壹學期的工作，介入壹下:
1.本學期初，我們積極註冊協會，介紹新成立協會的章程和工作，解答他們的疑問，及時撤銷管理不善的協會，維護會員利益。在學校領導的指導和支持下，文工部所屬社團新增了壯族文化發展協會、xx文化學會、xx文化藝術協會三個社團，為學生的課外活動註入了新的活力。但由於管理不當，中國戲曲協會和西半球電影協會被撤銷。總的來說，協會發展良好。
2.5月21日，以“多彩校園文化迎世博”為主題的“青春舞臺聯歡晚會”由文藝部主辦，各部門協辦。聯歡晚會過程中，各部門團結協作，社團積極演出，20位同學獻上了壹場豐盛的文藝盛宴，深受同學們的喜愛。在今後的工作中，我們將從文藝部繼承星期五廣場晚會，將其定位為文藝部的節日，爭取每年舉辦壹次。
3.5月29日，學生會聯合會成功舉辦了壹次大型活動——社團之旅，對學生和老師產生了很大的影響。在策劃階段，我們的文藝部積極建言，鼓勵社團積極參與，為“社區巡展”出謀劃策。“巡演”當天，文藝部成員積極布置場地，搭建舞臺，為“社區巡演”的成功揮汗如雨。“巡演”開始後，文藝部積極為各協會服務，協調他們之間的場地問題，及時處理壹些突發事件，維護會場秩序，盡職盡責。
4.在學生社團聯合會的支持和指導下，文藝部各社團基本達到了工作計劃的要求，組織了豐富學生課余生活的各種活動。比如3月，岡拉梅朵協會舉辦的“暢想高原”座談會和雪域晚會；5月，designbox設計協會在老幹部活動中心輕舞飛揚協會舉辦的大型舞會上舉辦“工業設計周”。6月，吉他協會舉辦了第二屆吉他彈唱大賽，崗拉梅朵協會和新疆特協都舉行了畢業典禮和歡送會。這些活動得到了同學們的壹致好評，豐富了同學們的課余生活，也充分鍛煉了社團成員。
5.文部各社團積極響應學聯的號召，積極參加學聯組織的各項活動。例如，在星期五廣場的晚會上，外國音樂協會、吉他協會、輕舞飛揚協會、崗拉梅朵協會和新疆特別協會都激情表演，將晚會推向壹個又壹個高潮。在指導老師和領導的幫助和管理下，文藝部崗拉梅朵協會、輕舞飛揚協會榮獲“全校十佳協會”榮譽稱號，在師生中贏得了良好的口碑。
這學期的工作基本和上面壹樣，當然這些工作還是有不足的地方，我們壹定會在以後的工作中改正和彌補。我們會吸取這壹學期的不足，繼承好的經驗，繼續跟隨指導老師的腳步，遵守學生會的章程，為學生會的健康成長做貢獻！
校園裏豐富多彩的社團活動豐富了我們的業余生活，為我們提供了展示自我能力和創造力的舞臺。不僅可以開闊視野，增長人生閱歷，還可以提高學生的綜合素質。適度的社團活動也是我們大學生業余生活的“調料”和“潤滑劑”。不僅能起到放松心情、緩解壓力的作用，
而且加入社團後，很多同學明顯感覺自己的溝通能力、組織能力、表達能力、處理能力都有了很大的進步，性格也變得更加開朗樂觀。
9月中旬，隨著我們大壹新生軍訓的結束，我們學院各大社團都在緊鑼密鼓的招收新生，加入各種社團也成為了我們大壹新生人生的第壹課。進入大學後，很多大壹新生都根據自己的愛好加入了社團。同時，他們也想充分發揮個人優勢，施展才華，鍛煉個人能力，拓展人際關系，培養團隊合作精神。
我也根據自己的興趣愛好選擇了自己喜歡的社團，並且有幸成為了我們學院籃球社團的壹員。但是我加入俱樂部的時間不長，以前也沒有徹底了解過俱樂部的內部工作。在我看來，社團是學院裏不可或缺的組織，它的活動多種多樣，豐富多彩。它的成立是為了豐富學生的校園文化生活。但是，直到我真正深入社區，從單純的參與者逐漸走向社區活動的組織者，我才真正意識到組織社區活動的真正意義。盡管在籌備活動的過程中遇到了許多大大小小的困難。但當我們大家齊心協力，在齊心中壹個個解決了困難，再回頭看，收獲的不僅僅是心中單純的喜悅，更多的是滿足感和成就感。
前不久，我們籃球俱樂部向全校學生進行了壹場“權利”爭霸賽。因為加入社團時間不長，也沒有參加過什麽大型活動，所以在最初籌備活動的時候感覺很茫然，不知道從何下手。好在社團裏也有大二的學生來指導。我記得我的第壹個任務是為這次比賽的開幕式寫壹個流程。在此之前，我從未接觸過類似的工作。接到任務的時候，我覺得有點害怕。不知道過程中要經過哪些程序，精細到什麽程度，但不想剛接手工作就被困難擊倒。於是，我在社團的第二年開始向學長們請教和學習，向同學們征求好的意見和建議。最後，在我們的共同努力下，開幕式終於成功舉行了。我參與了這個活動的建立過程，很高興成功吸引了壹些同學參與。但是我懸著的心沒有落下，發現了很多自己處理的不太好的細節，所以這次吸取了教訓。在舉辦閉幕式的過程中，我已經對自己的工作駕輕就熟，能夠獨自完成工作，成功舉辦閉幕式。
在別人眼裏，這可能是壹個簡單的活動，但當我們真正參與其中，經歷了從頭到尾堅持的過程，我發現這是壹種享受，壹個能體現自我能力，增強自信的過程。
這個俱樂部是為我們學院的學生服務的。加入社團讓我覺得實踐帶給我的是真知識，長才幹。參加服務活動有利於激發我們追求進步、崇尚文明、勇於創新、樂於奉獻的熱情，有利於培養我們大學生的社會責任感，增強團隊意識和集體榮譽感。社區服務活動的有效實施，還可以不同程度地鍛煉和提高我們服務主體的組織能力、協調能力、表達能力、人格和心理，從而使我們更容易成為全面發展的個體，更和諧的自我。
這個學期就要結束了。在這壹學期裏，在協會主席和理事們的共同努力下，我們協會的各項工作都順利完成了。通過組織壹些活動，從中吸取的教訓和經驗值得總結。以便以後組織活動時更加有序。本學期，協會組織了三項活動，即上學期10月份的“新生杯”足球賽和4月份的“先鋒杯”籃球賽，以及最近結束的“新華杯”足球賽。所有上述三項活動都是在體育部的支持下由該協會組織和開展的。雖然時間很緊，但我們都努力在每項活動中做到最好。
首先是“新生杯”足球賽，主要是面向全校新生組織的。目的是通過組織比賽，讓各個部門的足球迷互相認識，為學校足球隊選拔壹些優秀的球員。通過舉辦這次比賽，協會獲得了許多寶貴的經驗。在比賽過程中，協會組織人員保證了比賽的順利進行。在比賽裁判方面，協會從各方面做出努力，使比賽公平公正。最後，通過比賽，新生們明白了團隊合作的重要性，也認識了壹些其他系的足球迷。比賽結束後，協會進行了內部總結，對比賽中表現不足的地方進行了自我發現和自我學習。因為這是轉型以來協會的第壹次大型活動。有很多不足之處，但最重要的是我們從中學到了很多，並把學到的東西運用到了以後的工作中。
其次，足球俱樂部的特色賽事“開拓者”杯籃球賽，壹開始的策劃就非常投入，希望各方面都做到最好。在學院領導的支持和各部門學生會體育部的配合下，球賽如期舉行。在比賽前期，通過與各部門和體育部門的溝通，修改了部分比賽規則，並最終決定，以便更好地保證以後比賽的公平公正。在比賽的整個過程中，協會的每個人都能準時到場，各司其職，工作人員和裁判也基本由協會統壹安排，充分體現了足球籃球俱樂部舉辦大型賽事的能力和積極性。裁判本著公平公正的原則，在每場比賽中都兢兢業業地工作。他們在遊戲中積累經驗，不斷提升自己的能力，為每壹場遊戲的順利進行貢獻力量。對於壹些重要的遊戲，我們還邀請了老師來幫助我們執行遊戲。
比賽工作人員在比賽過程中也發揮了重要作用。每次比賽開始，他們都提前到達，布置比賽場地，精心準備與比賽相關的設備。幫助裁判統計球員、時間、得分；維護遊戲秩序；比賽結束後，他們打掃了場地，檢查了比分。在遊戲的宣傳上，他們想盡辦法，通過各種方式把遊戲的宣傳做到最好。及時向全院師生公布比賽結果，並對比賽進行預測。
最後，在協會的共同努力下，開拓者杯籃球賽圓滿落幕。雖然有不盡如人意的地方，但我們相信自己壹直在進步，下壹屆開拓者杯壹定會更加成功，讓足球俱樂部真正達到豐富校園、活躍校園、服務學生的目的。籃球賽結束兩周後，協會在體育部的幫助下開始準備新華杯足球賽。該協會幫助計劃和組織。雖然時間很緊，但在各方的幫助下，新華杯足球賽也準時開打。雖然籃球賽剛剛舉行，協會的成員都很辛苦，但我們還是堅持每天都要有人到場，組織和準備當天的比賽。雖然是烈日炎炎，但有時我們不得不在體育場呆很長時間。但是大家都沒有抱怨，都用100%的熱情完成了所有的任務。在比賽中，他們遇到了許多問題和麻煩。但通過協會主要負責人員的討論，問題被壹壹解決。比賽在大家的努力下進行的很順利，但是自身暴露的問題也出現了。比如工作人員不能堅持及時到場，大家的積極性隨著比賽慢慢下降。雖然只是壹些小問題，但這是對的。最後，在老師的批評、自我總結和檢討下，大家重整旗鼓，順利完成了最後的競賽組織和各項工作。隨著足球冠軍的出現。新華杯足球賽也圓滿地畫上了壹個句號。
隨著這兩所高校傳統體育賽事的結束。協會這學期的工作也結束了。我們在活動中積累了許多寶貴的經驗。這些對協會今後的工作和內部管理都有很大的借鑒意義。對協會未來的發展有很大的幫助。
最後，通過期末總結以上社團組織的活動，可以看到還有很多方面沒有做到，比如活動的前期宣傳，如何更好的應對活動中的突發事件。我想通過今後的努力和不斷總結，我們可以提高活動的各個方面。