法律安全故事1
9月29日下午，老師和幾個警察給我們上了壹堂法制交通安全大課。
首先，校長給我們介紹了三位法制交通安全副總裁。
在校長介紹完法制交通安全副校長後，姜警官給我們講了幾個法律方面的事情:1，有同學，學著外面的黑老大和黑社會，叫了幾個兄弟，遇到看不順眼的弟妹就打，遇到不聽話的同學也打。壹些學生在父母和老師不知情的情況下偷偷去網吧。因為沒有錢，所以找年紀小的同學要錢。壹開始是1元2元，後來是幾十幾百。姜警官希望這些學生能夠停止非法活動。還有壹些同學偷錢，同學的錢，同學書包裏的零花錢，還有壹些偷學校的錢，甚至還有壹些偷停在學校附近的自行車。姜警官告訴我們，他們遇到很多這樣的案件，已經構成犯罪，還有學生被公安機關拘留！有些同學不想上進，學習成績不好。他們無事可做。對他們來說，向籃球架扔石頭是不好的，也損害了公共財產。所以，在這裏，我呼籲大家:不要損壞公物。姜警官講完後，陳主任做了總結，要求我們做壹個好學生，好公民。做壹個對社會對祖國有用的人；做壹個知法懂法的好公民。
接著，王警官給我們講了三件關於交通的事情:壹是交通安全狀況:我國每年平均有65438+萬人死於交通事故，50萬人受傷。平均每五分鐘就有壹人死於車禍。想必大家都聽說過籃球女孩的故事吧！她4歲的時候腿被車撞掉了，下半身沒了，只有上半身。她的父母把她放在壹個籃球裏，所以她不能和她的朋友壹起玩。近年來，她已經磨壞了八個籃球。二、交通常識:交通信號燈、交通標誌、交通標線經常看到。交通燈分為紅色、綠色和黃三。行人和車輛紅燈時不能通行，綠燈時可以通行，黃燈時可以等待。交通信號燈是中國統壹的交通信號燈。我們應該愛護交通標誌，遵守交通規則。如果交警與交通標誌、紅綠燈不壹致，過馬路要聽從交警的指揮，走斑馬線。到了違法年齡不能在路上騎車。3.安全行走:行人應走人行道。節假日出門，不能邊走邊看書，三五成群的走，追逐打鬧。不要突然在車前或車後下車。不能在車停穩前開門，等車停穩後再上車。
這個關於合法交通的講座教會了我很多關於安全和遵守法律的重要性。在未來的歲月裏，我必須時刻保持警惕。做壹個守法的公民，遵守交通規則，讓生命之花燦爛綻放。
法律安全故事2
“沒有規則，就沒有方圓”。這句話告訴大家規則的重要性。自古以來，規則就存在於人們的周圍。隨著時間的推移，規則也在不斷變化。今天，規則以成千上萬種形式出現，但最大的規則是法律。如今，隨著社會經濟的發展，我國的法律體系不斷完善，人們的法律意識也逐漸增強。
法律，簡單來說，就是立法機關制定的規範人們行為的載體。像“紅燈停，綠燈行”，這是交通法；九年義務教育屬於義務教育法；用刑法懲治惡人等等。
我媽媽經常教育我在日常生活中必須遵守規則。記得剛學走路的時候，媽媽跟我說:“過馬路靠右走。”如果有車來了，不要慌，站著別動，不要亂跑。“當時有路人路過，看到我媽教我這個。我很困惑。孩子能聽懂嗎？但是，當我1歲多的時候，我真的明白了，按照媽媽教的規則過馬路。慢慢長大，媽媽教我:“紅燈停，綠燈行。“我和媽媽，無論經過哪個路口，都會嚴格遵守交通規則，絕不為了趕時間闖紅燈。現在，我已經把我媽媽教給我的規則教給了我2歲的妹妹。我嚴格要求自己，以身作則。希望能把這些規則傳遞給身邊的每壹個人。
法律約束每個人，讓社會更穩定，更和諧，讓生活更美好。
記得今年5月的壹個星期天，家人開車回老家看爺爺奶奶。回家的路上，在陽湖濕地壹帶，正好遇到正在查酒駕的交警叔叔。我和妹妹目睹警察叔叔在車上，攔了壹輛又壹輛車。我爸嘟囔著，還好我中午沒喝酒。但話音剛落，只見壹個高大魁梧的警察叔叔已經來到我們的車前，示意爸爸搖下車窗。爸爸搖下車窗，交警叔叔說:“請出示行駛證和駕駛證，請系好安全帶！”爸爸只帶了駕照，卻忘了帶。隨即，交警叔叔把父親叫下車。不遠處，他看到幾個交警叔叔，和父親聊了壹會兒。爸爸手裏拿著壹張白色的紙條，回到車上。媽媽問:“妳買票了嗎？妳沒系安全帶，沒帶駕駛證。”爸爸的臉變紅了:“交警說作為警告，只開了壹張沒系安全帶的罰單，壹周內交罰款。”通過這件事，我知道了，永遠不要觸犯法律，如果有人想利用法律，那麽法律壹定會給予相應的懲罰。俗話說:“天網恢恢，疏而不漏。”
我們應該遵守法律，做壹個正直的人。讓我們壹起努力，創造壹個更加和諧穩定的家庭。
法律安全故事3
安全第壹，學習第二。現在，安全已經成為學校、家長和學生最關心的問題。安全包括交通安全、食品安全等。，滲透到我們生活的方方面面。
最近我們學校發生了兩起案件。壹個同學在獨自上學的路上遇到壹個五十多歲的陌生人。陌生人說:“小同學，我迷路了。妳能帶我去某某地方嗎？”這位同學發現了“敵情”，馬上說:“我上學要遲到了。請找別人。”所以我開始跑步。
第二件事發生在校園裏。課間，幾個男同學在走廊和樓梯上追逐打鬧。其中壹人在追逐中把另壹個男孩往前推。男孩沒抓住扶手，滾下幾級臺階，撞到對面的墻上。我被立即送往醫院。經檢查，手臂擦傷。
以上兩個故事都是老師用生動的語言和認真的態度認真分析出來的。在講解中我們知道，第壹個學生能夠學以致用，有自我保護和防範意識，遠離危險。第二個受傷的學生只關心好玩，沒有註意自己的安全。不僅受傷耽誤學業，還給學校和家長帶來了壹系列麻煩。
為了向學生普及法治和安全教育，學校采取了播放視頻、課堂授課、學生上臺講身邊事例、表演小品等多種渠道和方式。這些都是為了學生在日常生活中掌握安全知識，遠離危險源。生命是寶貴的，每個人都應該珍惜生命，珍惜現在能好好學習的自己！
法律安全故事4
隨著時代的改革和世界的變化，國家的法律制度越來越完善。很多人不太關註這個遙遠的詞匯，但誰又能發現它能出現在我們生活的方方面面。
我從小學開始就在聽壹個故事。有壹天，壹個上幼兒園的孩子偷了學校其他孩子的壹件衣服。回到家，他拿給媽媽看，媽媽沒有批評他，只是笑著摸了摸她的頭。從此，犯罪的種子就在他心裏種下了，然後惡之花就開了。果然，不久之後，他又偷了壹個畫板，和第壹次壹樣。反而表揚了他。此後，他變本加厲，從鉛筆、橡皮到金銀錢，走到哪裏，偷到哪裏。可悲的是，他的母親沒有醒悟，仍然縱容他的兒子。
終於有壹天，碰巧他偷東西被抓了。因為不想進監獄，他奮起反抗，結果卻殺了那個誤發現他偷東西的人。
三天後，他被捕了。他被捕的原因不僅僅是偷竊，而是故意殺人...就這樣，壹時的想法造成了壹生註定的愛情。哦，不，也許他的未來在他第壹次偷竊的時候就已經註定了。
行刑那天，他媽要求見兒子，兒子也要求和她單獨談談。母親淚流滿面，但兒子的表情還是那麽冷，沒有絲毫情緒。
“媽媽，過來……”兒子喃喃道。
母親哭著把臉湊到兒子面前。這時，驚人的壹幕出現在大家面前。兒子咬掉了媽媽的耳朵，發瘋似的尖叫:“都是妳，都是妳的錯。如果我第壹次偷東西妳就罵我甚至打我，我還會偷嗎？”今天我會站在這裏..."
兒子話音未落，槍聲已經響起，壹張紙訴說了27年的悲慘人生，結束了...
他很悲慘，很不幸，不僅因為他有偷竊的惡習，還因為他有壹個對法律壹無所知的母親。由此可見法制教育的重要性。
經常看新聞的人肯定不會對不良少年這個詞感到陌生。為了壹件錯事被犯罪分子永遠束縛值得嗎？他們和我們壹樣，* * *被稱為祖國的花朵，* * *分享著對自由的渴望，卻因為不懂法而陷入犯罪的深淵。有人會說活該，走自己的路，但如果了解犯罪的惡劣本質，還會這麽做嗎？答案是否定的，至少我是這麽認為的。每個孩子都保留著那種天真的意願。只要是絕對做不到的，他們絕對不會去做。
如果不加強法制教育，祖國的棟梁從何而來？
任何事情都是壹把雙刃劍。法律可以約束人，也可以幫助人。當有人侵害妳的利益或健康時，妳有權用法律制度的力量去審判他。315，110，我想這些數字大家都很熟悉。都是用來通過法律手段保護大家的財產和生命安全。
毋庸置疑，法律的力量是強大的。在運用法律時，我們應該嚴格遵守它。法律無處不在。妳可能會在不經意間用壹個小小的手勢觸碰到法律法規。簡單來說，闖紅燈打架是違法的。不要以為法律離妳很遠。如果妳這樣認為，那妳就錯了。
法律體系與我同在。妳對他好，他就不會對妳不好。
法律安全故事5
“妳了解法律嗎？”“妳真是不懂法”...生活中，我們經常會聽到這樣的話。顯然，法律已經存在於每個人的腦海中，但對於我們這些青少年來說，法律是壹個既熟悉又陌生的抽象事物。我們不知道它在哪裏。
這段時間老師給我們講了未成年人保護法，義務教育法等等。我似乎有了壹些理解:法律就在我們身邊，我們需要在日常的學習和生活中捍衛它，保護它。但也有同學認為，我們還小，長大後才需要學法律。事實上，這種觀點是錯誤的，我們的生活離不開法律。我們來看壹個例子；某市某小學二年級壹班的數學老師，因為這個班的壹個同學沒有完成作業，非常生氣，把學生叫到辦公室訓話。我越說越著急。我拿起旁邊的熱竈鉤，把同學的臉燙了三處。由於法律知識薄弱，該同學回家後沒有告訴父母真相，最後在威逼之下說出了真相。這個班的數學老師會承擔賠償和所有責任。
同學們，聽了上面的案例，是不是覺得法律就像壹個保護屏壹樣保護著我們？然後，我想問另壹個問題。上面那個老師觸犯了哪條法律讓他承擔所有責任？是的，違反了《中華人民共和國未成年人保護法》。《未成年人保護法》是對我們這個年齡的兒童的保護法。比如在學校，老師不允許體罰學生，侮辱學生的尊嚴。父母不能讓未成年人不上初中就輟學。同學們，妳們看，法律真的無處不在。它幫助我們，也限制我們。讓我們的生活更加有序，更加安全。所以我們要了解這些規律，合理運用，才能在生活中享受到應有的特權。
法律就在我們身邊，是為我們遮風擋雨的傘，也是以正義化解邪惡的劍！
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