基本意思:“法律是世界的準繩”，這句話出自文子，意思是法律是人們做事的依據。
2.法律是需要相信的，否則沒用。哈羅德·J·波爾曼
3.在民主國家，法律為王；在專制國家，國王就是法律。馬克思
4.法律不能讓人人平等，但法律面前人人平等。-波洛克
5.法官是會說話的法律，法律是沈默的法官。愛德華·s·考恩
6.罪行總是由懲罰來補償的；只有懲罰才能讓罪行得到償還。-達雷爾
7.法律絕不是壹成不變的。相反，就像天空和大海因風浪而變化壹樣，法律也因形勢和時運而變化。-黑格爾
8.服從法律:我和任何人都無法擺脫法律的光榮束縛。-盧梭
9.壹個不公平的判決比許多不公平的行為更糟糕。因為這些不公正的行為只是汙染了水流，而不公正的判決卻腐蝕了水源。培根
10，懲罰可以防止壹般惡的很多後果，但是懲罰不能根除惡本身。-孟德斯鳩
2.有哪些關於“知法守法”的名言警句？1.律師是法律最理想、最無可指責的解釋者。古羅馬詩人於韋娜
2.對於那些沒有足夠處罰條件的人，法律也無能為力。英國歷史學家托·富勒
壹旦法官背離了法律的規定，他就成了立法者。培根，英國文藝復興時期的作家和哲學家
自由是做法律所允許的壹切事情的權利。法國思想家、法學家孟德斯鳩
法律和法律就像房子壹樣，是相互依存的。英國政治家伯克
6.人們談論的法律的真正含義是財富。美國作家愛默生
7.人類的規律和事物是有規律的，不可忽視。美國作家愛默生
8.布料不壹般，很平庸；錢是有很多，但是偷腳是不夠的。戰國末期哲學家韓非《韓非子五傻》
9.自古亂國，必先破其法制，而後亂。歐陽修，北宋文學家、史學家，《新五代王建立傳》。
10.自由是在法律允許的範圍內任意行動的權利。法國思想家、法學家孟德斯鳩
11.遵守法律的格言警句精選
12.荷花因幹凈而受人尊敬；人們因為誠實而誠實。
13.誠信來自教育，和諧靠法制。
14.法律是保護者，和諧是凝聚之星。
15.只有法治才能結出道德果實。
16.正義從不缺席，只是遲到。
17.剛性公平其實是最大的不公平。
18.和諧社會的法治之花是法治社會的和諧之果。
19.誠信是我們的生存之本，法治是國家安全之源。
20.勿以惡為之，勿以善為之。
21.君子先選後交，小人先生效再選。
22.從制度建設入手，從壹點壹滴做起。
23 .提高執法水平，確保法律嚴格實施。
24.挺立於世，不要給後人留下惡名。
25.沒有監督的地方，就是腐敗的溫床。
26.法治進千家萬戶，長寧和諧綻放。
27.誠信靠法律，法律靠誠信。
28.磕磕絆絆不高，違法的東西不在學校。
29.學法懂法育人，用法依法治企。
30.花是香是美，官是廉是貴。
31.內心的平靜勝於身體的安全，房子的寬闊勝於心胸的開闊。
3.如何做壹個守法的學生作文法是我們保護自己的武器。當然，做壹個知法、懂法、守法的好少年並不容易。要做好這壹點，當然要從小做起，從我做起。只有這樣，我們的國家才能更加文明，我們的生活才能更加安全和幸福。相反，壹個無知的學生，因為壹時的邪念，就會變成強盜。曾經在電視上看過新聞頻道，講的是壹個正在讀書的大學生，去銀行取錢。當她發現壹張沒有取出來的銀行卡時，心裏出現了兩個念頭:把錢取出來！反正這裏沒人看見。不要！做個好人，把卡交給警察！但她還是掏出了錢。後來，她被警察抓住了。幸運的是，她主動承認了錯誤，但懲罰是無法避免的。她拿的錢正好是5000元，超過5000元，包括5000元，罰款2萬元。但是警察對她主動認錯很滿意。同學們，我們要做明辨善惡、善於辯美醜的好學生，做“知法、懂法、守法”的好學生。
4.作文:做守法公民。知法懂法，爭做守法公民。
星期六早上，無所事事，我獨自來到街上。我壹邊走，壹邊想，我該買什麽呢？走著走著，我被壹家精品店吸引住了。我走進去，店裏琳瑯滿目的商品讓我眼花繚亂。看中了壹塊特別好看的手表，心形表盤上鑲嵌了很多可移動的鉆石，非常適合我六年級的學生戴。越看越喜歡，就決定買了。但是到了手表的價格，我楞住了:150元。這麽貴，妳買不起！我不得不不不情願地離開商店。
當我沮喪地走回家時，我想:要是那塊表便宜壹點，我媽媽可能會給我錢買它！突然，我在壹個角落裏發現了壹個錢包。我趕緊跑上去，以迅雷不及掩耳之勢撿起錢包，然後迅速跑到壹個人少的小區，戰戰兢兢地打開錢包。啊，我震驚了！百元大鈔這麽多！我心裏像兔子壹樣，突然不知道怎麽辦了。此時此刻，正義和邪惡正在我的腦海中爭論:
“哈哈，妳今天真幸運，可以買塊表了！”
“不行，這是別人的錢，妳不能拿！”
“得了，別裝成好人了。如果拿回去給失主，妳就是傻子！”
“妳不要被貪婪沖昏了頭腦！想想車主，他該有多著急啊！這錢可能是主人的救命錢！老師不是經常教妳做壹個守法的合格公民嗎？妳這樣做，能當少先隊員嗎？”
“別還，別……”
漸漸的，我發現正義壹方的聲音越來越大，淹沒了另壹方的聲音。同時，我也為自己剛才的想法感到羞愧。雖然我喜歡那塊表，但是戴著用這樣的錢買的表，我會不放心。於是，我去了派出所，把錢給了警察叔叔。
回家的路上，我心花怒放，比買手表還開心。因為，我是壹個守法的合格公民！
5.做壹個知法、守法、懂法的好學生。在我們學生看來，法律很遙遠，因為那是大人的事。
真的是這樣嗎？我們來聽聽壹位從事少年司法的法官怎麽說。16年法官判了631個犯罪兒童。她認為，這些孩子走上犯罪道路的根本原因是不懂法。
有壹個孩子非常羨慕別人有筆記本電腦。壹天，壹個朋友告訴他，壹個人偷了壹臺電腦，不敢拿回家，放在附近壹棟樓的工具房裏。
孩子說，那我們去拿吧。偷小偷的東西不算偷。後來他們真的偷了電腦，問他為什麽偷？他自信地說，從小偷那裏偷東西不算偷。
是無知害死了他。搶劫在青少年犯罪中的比例很高。他們為什麽搶劫？很多孩子會說，我被別人搶了，別人搶了我。為什麽我不能搶別人？
這種觀念的形成，也是孩子缺乏保護意識和相應的法制教育造成的。還有壹個14歲的孩子，壹進法庭就淚流滿面，說他已經把所有的問題都坦白了，為什麽還不讓他回家。
然而這個孩子和另壹個15歲的夥伴* * *撬開了三個保險櫃，偷走了兩萬多塊錢。孩子還是主犯。
每當法官看到那些犯了罪的孩子站在她面前，就覺得很沈重。因為他們根本就是壹個孩子，壹個做了錯事的孩子。
但法律無情，該判的也得判。我們未成年，生活經驗不足。法律是什麽？什麽樣的行為是違法的？為什麽要知法、懂法、守法？如何遵紀守法？有些問題壹知半解，有些甚至壹無所知。
未成年人是壹個特殊的群體。特別的是，他們在心理上正處於從無知到有知，從不成熟到成熟的過渡期。他們心理脆弱，更容易受到外界的誘惑和侵犯。因此，為了保護未成年人的身心健康，維護其合法權益，促進其德、智、體全面發展，國家制定了《中華人民共和國未成年人保護法》和《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》。
同學們，法律就在我們身邊，我們學生必須知法、懂法、守法。國家、家庭、學校和社會應當在各自的職責範圍內做好未成年人保護工作，維護未成年人的合法權益。
那麽我們自己應該怎麽做呢？首先要遵守《中學生守則》和《中學生日常行為守則》。《中學生守則》和《中學生日常行為守則》是對中學生思想道德和日常行為的基本要求，可以幫助我們樹立正確的理想信念，養成良好的行為習慣，促進身心健康發展。
讓我們在良好的校風、學風、教風的環境中健康成長。而且隨著社會的發展變化，我們中學生的思想道德建設面臨著許多新情況、新問題，所以教育部對守則、規範進行了修訂，我們從2004年9月1起會有新的守則、規範。
新《規範》不僅對部分內容進行了修改和調整，還根據社會發展對人才培養的新要求，增加了符合時代特征的內容。如誠實守信、加強實踐、合作意識、創新意識、網絡文明、安全自我保護、遠離毒品等。
只要我們能夠自覺遵守守則和規範，就能強化我們的國家觀念、道德觀念和法律觀念，知道什麽是對什麽是錯，提高我們辨別是非、辨別善惡、道德選擇和行為評價的能力，增強我們遵守法律、規則和紀律的意識。所以，只要我們自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》，就已經做到了遵紀守法的第壹步。
其次，要自覺遵守壹些與中學生相關的法律。比如，我們不能進入商業舞廳和網吧。不健康的書籍、視頻等，從而讓自己處於壹個健康安全的環境中，既保護了自己，也防止了犯罪的可能。
我們青少年的健康成長關系到我們祖國的未來發展。所以，從現在開始，我們不能只關註語文、數學、外語的學習。我們應該更多地了解法律常識和遵守法律的重要性。讓我們所有的學生從我做起，主動學習法律，讓我們在充滿法律意識的氛圍中健康成長，做知法、懂法、守法的小公民。
隨著人類社會的不斷進步和發展，人們越來越重視法律，壹個國家法律制度的完善程度日益成為衡量這個國家現代化水平的標誌。中國的法律法規越來越完善。只要我們留心，不難發現，我們身邊處處都有壹種法制的氛圍。
未成年人保護法、教育法、教師法、消費者權益保護法...現代社會是法制社會，壹個中學生應該學習、理解和遵守法律。但是，根據管家的相關數據，我國青少年犯罪率正在大幅度上升，這說明我們加強法律意識，提高法制觀念是極其重要的。
青少年犯罪很大壹部分是因為法律意識淡薄和不良社會習慣的影響。比如在社會上，不講公德，尋釁滋事，打架鬥毆，偷盜勒索。
在學校，不遵守中學生守則，違反校規。雖然這些年輕的學生知道他們的所作所為是違法亂紀的，但他們並不能真正了解事態的嚴重性。
因此，校園違紀現象屢見不鮮。有些同學認為違紀和違法是兩回事。違反學校規章制度，被老師批評，沒什麽大不了的。不知道如果習慣成自然，違紀會逐漸變成違法，以後可能就是法律的事了。
有些同學認為現在是壹個追求個性的社會。如果被學校的規章制度束縛，不利於自己的發展，做出違反紀律的事情，才能彰顯瀟灑。但是試想壹下，如果學校沒有規章制度，學校的正常教學秩序怎麽保證？壹個從小就不守法的人。
6.關於“學法、知法、守法、用法”的名言，浩如煙海。
天網恢恢，疏而不漏。如果人們不知道，他們也無能為力。
知法是金山，守法是銀山，公平正義是建立在規則之上的，所以方圓無法實現。——孟子有常務，雖饑；國有正規法，雖危，不亂。
——韓非子法就是秩序，好法就是好秩序。——亞裏士多德執行比制定更重要。
——傑弗遜(美國)沒有為寶藏丟了性命，所以說訂單比寶藏還貴；不要為了愛別人而浪費妳的法，所以妳說法愛別人。——管仲誰把法律當兒戲，誰就註定要死在法律裏。
——拜倫(英國)如果有法律，治理國家是必然的，但混亂國家是不可能的；法律有權威就治理，沒有權威就亂。如果妳不遵守規則，妳就不可能成為方圓。
——孟子有固定職業，雖饑猶渴；國有正規法，雖危，不亂。——韓非子沒有為寶藏丟了性命，所以說階比寶藏貴；不要為了愛別人而浪費妳的法，所以妳說法愛別人。
——管仲，勿以小惡，勿以小善。只有美德和美德才能服務他人。
——劉備不是患不尊位，而是患不尊德；不以魯的不合作為恥，以他的缺乏智慧為恥。——張衡在壹個人民國家也應該有壹個驅動樞紐，這就是德。
孟德斯鳩不能像動物壹樣生活，而應該追求知識和美德。——但丁誰把法律當回事，誰就壹定會因此而死。
拜倫(英格蘭)。執行法律比制定法律更重要。——傑弗遜(美國)。法律就是秩序，好的法律就是好的秩序。
亞裏士多德。
7.如何成為壹個知法、守法、懂法的好公民？隨著人類社會的不斷進步和發展，法律越來越受到重視，壹個國家法律制度的完善程度越來越成為衡量這個國家現代化水平的標誌。中國的法律法規越來越完善。只要我們留心，不難發現，我們身邊處處都有壹種法制的氛圍。未成年人保護法、教育法、教師法、消費者權益保護法...現代社會是法制社會，壹個中學生應該學習、理解和遵守法律。
但是，根據管家的相關數據，我國青少年犯罪率正在大幅度上升，這說明我們加強法律意識，提高法制觀念是極其重要的。青少年犯罪很大壹部分是因為法律意識淡薄和不良社會習慣的影響。比如在社會上，不講公德，尋釁滋事，打架鬥毆，偷盜勒索。在學校，不遵守中學生守則，違反校規。雖然這些年輕的學生知道他們的所作所為是違法亂紀的，但他們並不能真正了解事態的嚴重性。因此，校園違紀現象屢見不鮮。有些同學認為違紀和違法是兩回事。違反學校規章制度，被老師批評，沒什麽大不了的。不知道如果習慣成自然，違紀會逐漸變成違法，以後可能就是法律的事了。有些同學認為現在是壹個追求個性的社會。如果被學校的規章制度束縛，不利於自己的發展，做出違反紀律的事情，才能彰顯瀟灑。但是試想壹下，如果學校沒有規章制度，學校的正常教學秩序怎麽保證？壹個從小沒有守法意識和習慣的人，長大後很難說是壹個守法公民。
遵紀守法是壹種公認的美德。國有國法，家規，校紀，紀律是守法的基礎。青少年正處於長身體、長知識的黃金時期。我們青少年學生要認真學習《中學生守則》，遵守校規，遵紀守法，嚴格要求自己，從小事做起，從自己做起，努力做新時代的文明少年。
強調
青少年要學法、知法、懂法、守法，努力學習，提高明辨是非的能力，自尊、自律、自愛、自強，養成良好的行為習慣，遠離網吧、遊戲廳。
8.如何做壹個知法的公民？首先要明確自己的目的，就是要知道學了法律以後要做什麽。在我看來，我們學習法律有兩個目的:壹是用法律保護自己；二是用法律幫助別人，不讓人受委屈。
也就是說，為了這兩個目的，我們去學法律。有了目的，就要認識和理解法律。為什麽？因為我們在這個社會，並不光明。
當妳被侵犯或傷害而無力反抗時，妳該怎麽辦？想象壹下，如果這個社會沒有法律的約束，會是什麽樣子。也許只是因為人們對妳不滿意，妳就玩完了。所以這就說明了法律的重要性，也正是因為有了法律的約束，我們才能安心學習和工作。
因此，我們必須學會使用法律的武器來保護自己，而使用的前提是要懂得法律。同時，我們在使用法律武器的時候，也要維護和遵守法律，這是法律的保護。
9.學法、知法、守法的名言無邊無際，回頭是岸。
天網恢恢，疏而不漏。如果人們不知道，他們也無能為力。
知法是金山，守法是銀山，公平正義是建立在規則之上的，所以方圓無法實現。——孟子有常務，雖饑；國有正規法，雖危，不亂。
——韓非子法就是秩序，好法就是好秩序。——亞裏士多德執行比制定更重要。
——傑弗遜(美)不為寶舍命，故謂令貴於寶；不要為了愛別人而浪費妳的法，所以妳說法愛別人。——管仲誰把法律當兒戲，誰就註定要死在法律裏。
——拜倫(英國)如果有法律，治理國家是必然的，但混亂國家是不可能的；法律有權威就治理，沒有權威就亂。如果妳不遵守規則，妳就不可能成為方圓。
——孟子有固定職業，雖饑猶渴；國有正規法，雖危，不亂。——韓非子沒有為寶藏丟了性命，所以說階比寶藏貴；不要為了愛別人而浪費妳的法，所以妳說法愛別人。
——管仲，勿以小惡，勿以小善。只有美德和美德才能服務他人。
——劉備不是患不尊位，而是患不尊德；不以魯的不合作為恥，以他的缺乏智慧為恥。——張衡在壹個人民國家也應該有壹個驅動樞紐，這就是德。
孟德斯鳩不能像動物壹樣生活，而應該追求知識和美德。——但丁誰把法律當回事，誰就壹定會因此而死。
拜倫(英格蘭)。執行法律比制定法律更重要。——傑弗遜(美國)。法律就是秩序，好的法律就是好的秩序。
亞裏士多德希望能幫到妳。