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光榮的少先隊員講話1
_ _，女，年月日出生，輕度精神殘疾。南京特殊教育師範學校附屬小學七年級中隊長。她身殘誌堅，努力學習，進取，團結，樂於助人。他是父母眼中的好孩子，老師眼中的好學生，學生學習的好榜樣。她時刻記得自己是壹名少先隊員，努力成為壹名優秀的少先隊員。
第壹，好好學習，勤勤懇懇。
在學習上，雖然她有輕度智障，記憶力差，但她總能不折不扣地完成老師布置的學習任務。課前能主動預習，上課認真聽講，課後能按時完成作業，積極幫助老師輔導其他同學。學習成績排在班裏前列。年獲學校寫作比賽初中組壹等獎；_ _ _ _ _獲得學校口算競賽初中組二等獎。_ _—_ _度獲校口算競賽中年級組壹等獎。同時，在_ _ _年、_ _年、_ _年連續三年獲得區“三好學生”榮譽稱號。
二、身殘誌堅，興趣廣泛，全面發展。
_ _同學雖然有輕度智障，但不影響她全面發展。她身體殘疾，意誌堅定，但興趣廣泛，喜歡繪畫和運動。為自己，為學校，為建鄴區，甚至為南京贏得了榮譽。
美術繪畫成績:_ _ 165438+10月獲學校“我畫紅領巾，我畫國旗，我畫隊徽”競賽壹等獎；2006年5月，在南京市中小學電腦制作活動中，作品《水果籃》獲得特教組電腦繪畫項目優秀獎；2003年3月，在建鄴區中小學生信息技術應用競賽中，作品《遠離煙草，健康生活》獲得區壹等獎；作品《大象》獲區二等獎；同年5月，在南京市中小學電腦制作活動中，《大象》獲得電腦繪畫優秀獎；“遠離煙草，健康生活”活動壹等獎；作品《兔寶寶》獲_ _ _年全國中小學生兒童優秀美術書法攝影大賽銀獎。
體育成績:在江蘇省第五屆特奧會上，代表南京參加，獲得“女子羽毛球雙打”第壹名；「女子羽毛球單打乙組」第三名；_ _ _年65438+二月學校獲得“鷹鬥篇”中的“體育篇”；她代表建鄴區參加了4月份的第二屆南京市殘疾兒童運動會，獲得了智障組羽毛球女單第壹名。以及智障組羽毛球女雙第壹名；2000年5月，他代表學校參加了在國泰民安社區舉行的第四屆特殊奧林匹克運動會，並獲得了表彰。2000年5月，代表學校參加在國泰民安社區舉辦的第五屆特奧會，獲得羽毛球個人賽冠軍。
此外，她還多次在學校積極參加文藝演出，並在學校的特色體育空竹訓練中取得優異成績。
第三，尊師重道，團結同學，樂於助人，心地善良。
在正常生活中，_ _能尊重老師。禮貌對待老師和長輩，平時主動打招呼。連鄰居都誇她懂事有禮貌。因為我壹直擔任班級和大隊幹部，為班級和學校做了很多工作，成為老師的好幫手。班幹部如果不能帶頭，就不會在同學中有威信。_ _作為壹名班幹部，我總是主動去做學校和老師布置的任務，保質保量的完成。各方面嚴於律己，以身作則。如果學生有任何學習上的問題，可以通過問她來耐心地幫助別人。所以同學之間的關系很融洽。她很善良，很有愛心。看到班裏家庭條件不好的同學缺少文具和衣服，她經常把自己的拿來給同學用，不計回報。在校鷹競賽篇章中獲得“愛心篇章”。
總之，_ _同學是德智體美勞的優秀少先隊員。願這只展翅的雛鷹，在未來展翅翺翔！
光榮的少先隊員的講話2
任，女，11歲，博山區中心路小學少先隊員，任班長、中隊長、隊長。她熱愛少先隊組織，認真做好少先隊工作。她多才多藝，是德才兼備、全面發展的優秀少先隊員。入學以來，她壹直在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育和幫助。從小到大，她在學習上彬彬有禮，守紀律，講文明，熱愛集體，樂於助人，勤奮好學，求知欲強，具有獨立學習和合作精神。她有堅強的精神，不屈服於任何困難。正是這些良好的行為習慣，促進了她的不斷發展。
第壹，品德高尚，講究文明。
熱愛祖國，遵守公共道德，講究文明，懂禮貌，學禮儀。在家裏，孝順老人，關心父母，聽話懂事，幫父母做力所能及的家務；在校期間，我作為少先隊隊長和中隊長，模範遵守《中小學生行為規範》和《中小學生日常行為規範》，熱愛少先隊工作，具有合作創新精神，起到了表率作用。在班裏，作為班長，她是老師的得力助手，具有助人為樂的良好品質。她積極幫助學習有困難的學生。老師故意安排幾個不想學習，拖欠作業的同學，不自覺的和她同桌。在她的感染和幫助下，他們的學習成績有了很大的進步。在汶川、玉樹抗震救災和南方抗旱救災活動中積極捐款捐物。學生威望很高，每年都被評為學校“優秀少先隊員”、“優秀學生幹部”，_年被評為“四好少年”、“博山區文明市民”。
第二，好學，成績優秀。
在學習上，勤於思考，愛讀書，敢於質疑，註意總結學習方法，有堅強頑強的精神，養成良好的學習習慣。她是班上最活躍的演講者，她的聲音是如此響亮清晰。學生們經常會情不自禁地為她鼓掌。入學以來，學習成績壹直名列前茅，多次獲得年級第壹名，每年都被評為全校“三好學生”，有_ _ _次被評為“博山區三好學生”。作文發表在《博山通訊》上，在區教體局、區文化局主辦的“家鄉的變遷”征文比賽中獲二等獎。校刊《雛鷹展翅》選了很多練習。_ _年和_ _年連續兩次獲得淄博市第六屆、第七屆英語風采大賽壹等獎。
第三，興趣廣泛，綜合素質高。
積極參加課外活動，興趣廣泛，尤其是鋼琴、舞蹈和繪畫。3月獲全國中小學美術比賽金獎，6月獲全國中小學繪畫比賽二等獎，6月獲全市舞蹈電視比賽金獎，10月獲博山區繪畫比賽三等獎。任處處以身作則，為少先隊員起到了模範帶頭作用。她是少先隊員的摯友，是學習的楷模。
光榮的少先隊員的講話3
壹個多才多藝，活潑熱情的女孩。在學校，她是個好學生，好班長，好隊員，成績優秀，樂於助人。在家裏，她是壹個聽話、懂事、有愛心的女兒；在街坊裏，她是壹個善良活潑漂亮可愛的小大人。她不僅學習成績優秀，鋼琴技巧也很出眾。目前，她已經通過了鋼琴7級考試。此外，她在省七巧板比賽中多次獲獎，並多次當選為班上的五星級模特。她熱愛祖國和集體，文明禮貌，誠實守信，努力學習，具有優秀的道德品質和健康的心理素質，是值得學習的小榜樣。
壹、熱愛祖國，從身邊小事做起。
從小她就樹立了做祖國棟梁、報效祖國的遠大誌向。她有強烈的集體榮譽感，團結同學，樂於助人。她從小學壹年級開始當班長，每年都被評為三好學生和五星標兵。她有壹定的管理能力，在同學中威望很高。她的愛國不停留在文字上，而是從小事做起。
她積極參加奧運冠軍選拔賽並獲得銅牌，以優異的成績表現出極大的愛國熱情；四川汶川地震，青海玉樹地震，學校組織向災區捐款，她都熱情參與，在班裏積極為災區捐款，用愛表現了對祖國的熱愛；她平時學習努力，積極向上，以認真的態度上好每壹堂課，以優異的成績實現了自己熱愛祖國、報效祖國的美好願望。
第二，禮貌待人，從言行做起。
易待人熱情大方，文明禮貌。壹方面來自父母良好的家庭教育，另壹方面來自學校嚴肅的思想道德教育。在日常生活中，她總是註意自己的言行。她談吐文明，舉止從容，深受老師、同學和周圍人的喜愛。不僅如此，她還會從小事做起，表現出文明禮貌的良好品質。比如快上課的時候，她會主動擦黑板，提供壹個幹凈的黑板場給老師講課。走在校園裏，走廊裏，教室裏，她發現地上有廢紙皮，她會彎腰撿起來，放進垃圾桶，為學校環境的整潔盡壹份綿薄之力。學生在學習或生活中遇到困難，她會伸出溫暖的手去幫助。她是語言文明、行為文明、思想文明的好學生，當之無愧的“五星標兵”榮譽稱號。
第三，誠實守信，從認真履行每壹個承諾開始。
誠實就是誠實守信，就是要用壹顆多愁善感的心認真對待生活的每壹個細節。誠信是人類不可或缺的道德品質。沒有誠信，就沒有穩定的社會秩序，沒有健康的人際關系，就沒有社會發展。從小教育學生誠信是大事，從小培養學生養成良好的誠實守信是重中之重。作為壹名小學生，錢永益沒有辜負學校和家長的教育。她誠實可信。她說:“我昨天答應老師好好學習，我答應父母早上認真聽講，所以我會做到的。”她每節課都認真聽講，不管課考不考；她對待每壹次考試都很認真，不管有沒有記錄在檔案裏。她從來沒有因為想考個好名次而作弊，而是打好基礎，以優異的成績兌現了對老師和家長的承諾。她誠實而真誠。有壹次，她和同學約好周末去學校換黑板報，第二天壹大早就下起了大雨。為了履行和同學的約定，她毅然冒雨趕到學校，認真履行對同學的承諾。
她說話誠實，很可愛。她利用業余時間學鋼琴，從不缺課或遲到。有壹次，她感冒了，有點發燒，她媽媽很同情她，勸她請假。她說:“這麽小的問題，老師怎麽能單獨給我補課呢？”她帶病堅持去上課，堅決兌現了對老師的承諾。
第四，遵紀守法，從日常生活的細微之處做起。
小學生是祖國的希望和未來。國家、社會和學校高度重視教育他們遵紀守法，通過開設思想道德教育課程、舉辦法律知識講座等方式進行宣傳教育，從小培養他們的法律道德觀念。所以，無論在學校還是在家裏，她都能嚴格要求自己，從不違反紀律，更不要做任何違反法律的事情，看到不良現象也盡力制止。比如上下學路上，她自覺遵守交通規則，不闖紅燈。看到有同學闖紅燈，馬上勸她停下來。在學校，她看到壹些同學肆意破壞公物，打架罵人，她都會及時制止，並立即舉報，防止違紀事件的發生。她遵紀守法，知榮知恥，“不因小惡而為，不因小善而為”，用實際行動證明了她的優秀。
學生就是這樣。他們從身邊的小事做起熱愛祖國，從言行舉止做到彬彬有禮，從履行每壹個小小的承諾做到誠實守信，遵紀守法，從日常生活的細微之處做起，壹步步進步，壹天天成長。她用優異的成績告訴大家她很優秀，她用良好的道德品質告訴大家她是最棒的！
光榮的少先隊員的講話
林_ _是_ _鎮_ _小學的學生，現在是壹個班的班主任。在學習生活中，他勤奮好學，勇於進取，團結壹致，是同學們學習的好榜樣。他總是把自己和少先隊隊徽綁在壹起，是壹名優秀的少先隊員。
第壹，表現優異，獲得多項榮譽。
入學以來，他能夠在各方面嚴格要求自己，懂得遵守紀律，文明禮貌，熱愛集體，樂於助人；他學習勤奮，有思想，有獨立學習的精神，每年都取得優異的成績。他被評為學校的前三名學生。近兩年多次受到表彰，_ _ _ _學區科技創新大賽小學組科技小制作獲壹等獎；在_ _ _ _學區的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _獲得“先記住革命”演講比賽二等獎；_ _年5月，在瑞安市首屆“文明、健康、共同成長——春泥計劃”電視主持人大賽中獲得銅獎話筒獎。_ _年8月，獲得瑞安市“學習雷鋒精神”征文比賽二等獎；年4月，她的葫蘆絲獨奏《竹樓情歌》在_ _學區藝術比賽中獲得二等獎。2000年5月，溫州市第八屆“百勝蜜蜂杯”中小學生作文大賽有幸從8563名參賽選手中脫穎而出，獲得決賽入場券。
第二，同學的榜樣，老師的得力助手，家長的好幫手。
在老師和同學眼裏，林_ _是個“小大人”，他們很信任他。在過去的兩年裏，他為他的班級和同學努力學習。每天檢查學生的作業，戴紅領巾，紀律，衛生，總是認真完成老師布置的任務，是老師的得力助手。
他是班幹部，處處為同學樹立榜樣。他從來不遲到早退。他上課認真聽講，獨立完成作業。從不買零食，不亂扔東西，不隨地吐痰，在勞動中始終率先垂範。如果發現有學生違反規定，他會出面糾正，批評教育。如果同學之間有矛盾，他會像小老師壹樣告訴他們“同學之間要團結”。他的解釋經常說服學生。
第三，想象力豐富，愛好廣泛
林_ _有很強的想象力。他想象未來人們會住在移動的房間裏，周圍的環境會隨著人壹起移動。想象壹下，電視會從不同的方向看到不同的電視頻道；想象壹下洗衣機會自動烘幹衣服...正是由於他豐富的想象力，他的科學幻想畫在_ _年獲得了學校的壹等獎。
他聰明好學，愛好廣泛。他從幼兒班開始學象棋，兒童畫，葫蘆絲等等。他很喜歡葫蘆絲，學習也很努力。當然，他進步很大。在_ _校區，悠揚的葫蘆絲音樂對瑞安市主持人大賽的成功大有裨益。_ _年8月，順利通過中國音樂學院葫蘆絲專業四級。他今年八月份就要考10級了，哈哈，好大的野心啊！如今，除了學習，我還學習演奏古箏。問他累不累？他說，沒有壓力，沒有花！
第四，熱愛集體，樂於助人
他努力學習，成績優異，但他從不滿足。他說，要是我們班的同學都和我壹樣的成績就好了！那樣的話，我們就不會有差生，不會有壹個人掉隊。因為他有這樣的想法，所以他經常幫助那些在學習上有困難的學生。在為他們解決難題時，他總是耐心地解釋。有些問題講了壹遍又壹遍，如果有的同學還是不明白，他就反復推敲，改變說話方式，換個角度解釋，直到明白為止。因為他的幫助，班裏幾個差生各方面都有不同程度的提高。
樂於助人是林_ _的另壹大特色。如果同學缺少學習用品，他總是第壹個幫助解決；下雨天，他看到同學沒有打傘，就主動打招呼，讓他們搭車。如果妳在上學或放學的路上遇到壹個孩子，因為壹只狗不敢往前走，他會走上前握住他們的手...
五、積極進取，逐步成長。
在幾年的學習生活中，他壹直名列前茅，積極參加學校組織的各種活動，成績優異。他的口頭禪是:重在參與！他壹貫的風格是面對任何事情都不退縮。在平日的學習中，他閱讀課外書來增長見識。在日常的訓練中，他變得成熟懂事，隨著時間的推移逐漸長大。
林_ _同學各方面表現都很好，是同學們學習的榜樣，符合壹個優秀少先隊員的標準。相信在以後的日子裏他會鍛煉的更強更好！
光榮的少先隊員的講話
親愛的老師和同學們:
大家好！
我是61班的王喚玲。在黨的十八大召開的同時，作為潘店小學的第壹批少先隊員，代表新成員發言，我感到非常榮幸。
黨的十八大明確提出要全面建成小康社會。作為新壹代少先隊員，我們感到無比幸福。幸福的同時，它肩負著沈甸甸的責任。老師告訴我們，紅領巾是國旗的壹角，用革命先烈的鮮血染紅，它代表著我們祖國的期望。從今天起，我們將以少先隊員的標準來衡量自己，樹立遠大理想，努力學習，樂觀自信，遵紀守法，永遠記住我們是壹名光榮的少先隊員，長大後成為建設祖國的棟梁之才。從今天起，我們將和紅領巾壹起努力學習，快樂成長。我代表全體新隊員向老師保證，我們會好好珍惜，愛護它，從小事做起，比如:來學校自覺整理自行車，課間不追逐打鬧，不玩危險遊戲，不亂扔垃圾，看到垃圾主動撿，看到老師主動打招呼，認真學習所有功課，按時完成作業等等。
總之:要更加熱愛我的校園，關心集體，遵紀守法，熱愛學習，熱愛工作，團結同學，提升自己。在學校做好學生，在家做好孩子，在社會做好公民，爭做優秀少先隊員！為學校爭光！謝謝大家！
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