中國美術學院教授，1924出生於浙江臺州，中國著名藝術史學家、學者、山水畫家。中國美院唯壹國際終身教授，杭州畫院名譽院長。國家美術家協會曾稱他為“卓有成就的美術史家”和著名的美術教育家。50多年來，王伯敏教授撰寫出版了《中國繪畫通史》、《中國美術通史》等43種書籍。也是權威美術理論著作《中國美術史》的主編。2008年起擔任南北朝藝術培訓學校名譽校長，對南北朝近年來的發展給予了極大的支持和幫助，對南北朝畫室的辦學理念和成績給予了認可和肯定！
徐默教授:
中國美術學院教授，出生於1960，福建福州人。1981畢業於福建省工藝美術學校。1983考入浙江美術學院中國畫系。1987畢業留校任教。現為中國美術家協會會員。浙江省人物畫研究會會員、理事。中國美術學院研究生導師！中國書畫研究院浙江學派成員，杭州南北朝藝術培訓學校特邀高考指導專家。
《後羿與嫦娥》入選第四屆全國書籍裝幀藝術展，《惠安女》被上海美術館收藏65438至0996。1997期間，參觀法國巴黎藝術城，《歐洲時報》撰文介紹徐默等浙江青年畫家。2001《彭將軍》入選中國建黨八十周年美展，《夢開始的地方》入選第六屆全國體育美展，獲銅獎。2004年，暗香入選第十屆全國美展和浙江展區優秀獎。
從2007年開始負責南北朝畫室教學，嚴格控制南北朝畫室教學大綱，嚴格執行中國美術學院和其他高等藝術院校考試大綱的最高要求，對當前高等藝術院校的考試做了很多有針對性的安排和調整，做到系統、科學、有效的指導和教學！對南北朝近年來的顯著成就起到了至關重要的作用！
易小武校長:
湖南株洲醴陵人，1984出生，杭州南北朝藝術培訓學校執行校長、創辦人，杭州南藝北朝教育咨詢有限公司法定代表人，中國美術學院成人教育學院教師，浙江省美術家協會會員，杭州湖南商會會員！2012中國企業家協會會員“江南七客”“服務中國總裁班”！我從小就學習繪畫。2003年，我獲得了Xi美術學院全國高考狀元，中國美術學院中國畫人物湖南省狀元，全國第九名。我考上了中國美院的造型藝術本科專業！
曾任寧波潘天壽藝術中心基礎教研室主任，《戴帽子的老人》獲全國青少年世界和平展三等獎。從事美術教育基礎工作十年，《印象寧波鄞州》被中國美院收藏，《為路的兩幅》被浙江美術館收藏。參與編寫《完美教學》《教學對話》《成功教學》《美院之路》《高分沖刺百日》《藝考設計之路》《試題》等書刊。出版單行本《中國美術學院色彩名師風景》重慶美術出版社有2010版！
浙江日報、新華網、浙江電視臺是五套《商品與品質》欄目組的重點采訪對象。* * *帶領我校師生員工培養近2000名高考藝術人才，獲得78名高考藝術狀元、87名高校綜合狀元、浙江省聯考狀元張毅(舟山嵊泗中學2010)、錢潮素描單科狀元(溫州七中2013)！陳凱越(新疆昌吉壹中)2012新疆聯考第壹名，277分！2012(甘肅省蘭州石化公司第三中學)班學生馮曉涵2008年中國美院環境與建築專業全國冠軍，張小龍(山東臨沂七中)中國美院動畫系全國冠軍！截至目前，已有十余名特殊困難殘疾學生順利考上重點美院，湖南省益陽市沅江二中學生莊藝玲2010考入廣州美術學院動畫系！
關於副總裁鐘亮:
1974，浙江湖州人，中國國民黨革命委員會委員。早年就讀於中國美院油畫培訓班，杭州南北朝藝術培訓學校副校長！杭州南藝朝鮮教育咨詢有限公司執行董事！
在藝術教育行業打拼多年！帶領我校工作人員在高考壹線取得了非常喜人的成績，同時對當前的美術高考教育有著深厚的感情和愛好！參與出版編輯多部權威美術書籍，組織多次愛心活動支持和幫助流動兒童！市工商聯組織的“溫暖下崗職工子女，愛牽手藝術”等活動！同時發表多篇關於當代藝術教育現狀的論文，發表在權威藝術期刊和報紙上。《論杭州高考藝術市場，引發壹系列思考》得到省教育廳和杭州市西湖區教育相關部門的認可和好評！刊登於《當代藝術高考》2012版第壹期，被浙江電視臺、新藍網、湖州電視臺等權威媒體采訪報道！
同時也對時政社會問題提出了壹些看法，其中《湖州織裏民間借貸危機調整》、《織裏鎮農民工意外傷亡事件處理的思考》被有關部門采納為吳興區CPPCC壹號提案，《湖州織裏民間借貸危機調查》發表在浙江革委會雜誌上！樂於觀察社會問題，有社會責任感。作為壹名民主黨員，他積極參政議政，每年資助許多失學兒童，積極參與社會公益事業。對南北朝藝術培訓學校的辦學理念和建設做出了巨大的貢獻！
張震老師:
遼寧省營口市人，出生於1975，從事美術高考教研15年！杭州南北朝藝術培訓學校色彩教研室主任，魯迅美術學院畢業，學士學位，後畢業於中國美院油畫系，中國美院青年教師。紮實的建模功底。參與編輯《完美教學》《成功教學》《2008年中國美院優秀試卷》《杭州色彩·質感》《敲門》等多部杭州色彩作品。在杭州有著極高的知名度，對待學生認真，色彩教學經驗豐富。曾在藝術報發表多篇高考美術色彩教學理論文章，接受浙江電視臺名師訪談，參與高考閱卷，教學經驗豐富。在南北朝畫室任教多年，現主管南北朝藝術培訓學校壹線色彩教學。
吳凡老師:
出生於江西撫州，1969，從事美術高考教育18年，1992畢業於浙江美術學院(現中國美術學院前身)。65438-0993在福州師範學院任教，副教授職稱，後調入深圳油畫大芬村從事寫實油畫研究和創作！作品被外國友人收藏！愛Instad 2065 438+00被安徽美術館收藏！其中《晨》獲江西省青年油畫大賽壹等獎。《在路上》參加廣西藝博會，被拍出52萬元高價，被美籍華人收藏家收藏。
後來轉入高考教育行業，熱衷於藝術高考教育，培養了近千名學生，對藝術高考有著非常透徹的理解和認識。出版著作及相關理論文集，如《零基礎學生考美院》、《素描瓶頸如何解決》、《高考色彩與寫實素描的關系》等。他是杭州美術高考培訓界的名師，為人善良，非常友善！深受家長和學生的好評！
從事美術高考培訓，教學經驗極其豐富，自成體系。教學成果不勝枚舉，可謂桃李滿天下。參與編寫《完美教學》《教學對話》等多部書籍。多年擔任南北朝藝術培訓學校教務處總經理，南北朝畫室VIP教學區總經理！
曾鳴老師:
出生於江西貴溪，1979。獲中國美術學院造型藝術系全國高考第五名。大學畢業後壹直從事美術高考教育14年，1995年開始學習繪畫，1999年開始參加美術教學，有豐富的教學經驗10年。壹直深入到高考美術教學。有自己獨特的教學和與學生交流的方式。多年來為各大美院和重點大學輸出了大量藝術人才。在教學中，不僅要對學生進行專業指導，還要註重德育教育。在基礎教學領域取得了優異的成績。寫生靜物、色彩轉換訓練以及同時發表的詩歌《顧春》在當代詩歌散文雜誌上非常友好，深受學生歡迎！
張老師:
出生於河南駐馬店，1985，畢業於山東藝術學院壁畫專業，獲學士學位，後加入中國美術學院研修班巖彩壁畫班。從事美術高考培訓七年，素描作品多發表在《視覺藝術》、《素描集》、《完美教學》等權威文集。針對當前全國考生素描的基本偏差，研究了素描和剪影交叉的十八招。對於現在的高考來說，已經取得了階段性的成果，培養了很多素描方面的狀元。2009年創作巨幅素描作品《敦煌百年夢》被河南省美協收藏。多年來壹直擔任南北美術培訓素描壹線教學！
黃子韜老師:
出生於1987，湖南省湘潭市人。以全國第三名的成績考入中國美院版畫系，素描入選2008年中國美院優秀試卷。2010獲中國美院最佳創作“世紀之星”獎。踏實肯幹，教學嚴謹負責，他相當擅長快速提高學生的素描成績。大學期間壹直從事美術高考教育，畢業後壹直在高考壹線，深受學生和家長的好評！2012版畫系畢業，作品《時光飛逝》獲畢業創作金獎。此作品已被浙江美術館收藏！在校期間多次參與中國美術學院基礎教學課程的研究，取得了壹定的教學成果。他的研究課題《線性素描》發表在《新藝術》雜誌上。現在是南北朝藝術培訓學校素描課程教學的班主任！
蔣老師:
浙江省富陽市人，出生於1984，從事美術高考教研工作9年。2003年以全國第二的優異成績考入中國美術學院。2007年畢業於中國美術學院藝術設計學院，獲學士學位。在校期間，他的彩色作品《彩色系列》全部被醫院收藏。其色彩作品發表於《浙江油畫》並參加杭州第五屆美展。作品發表在權威期刊《當代藝術現狀》上，《最美富陽》被杭州市西湖區教育局收藏。畢業後壹直在南北朝藝術培訓學校任教。教學認真、負責、耐心，善於用通俗易懂的語言傳達教學意圖，讓基本功相對薄弱的學生快速提高。經過多年對色彩基礎教學的研究，在借鑒前人的基礎上，我總結出壹套新的立體畫教學方案，就是“高考壹招，快速削蘋果”。受到廣大考生的喜歡和好評！他善良，現在是南北朝藝術培訓學校色彩課程教學的班主任！
吳淩峰老師:
出生於江西上饒，1978，從事美術高考教學與研究11年，畢業於中國美術學院油畫專業。1999年以專業第三名的成績考入中國美術學院，多部作品留校。作品《風景》入選江西省青年油畫展，參與編輯《完美教學》《成功教學》等多部美術書籍。在校期間壹直從事美術高考教學，教學經驗豐富。他善於掌握學生的心理，運用自己獨特的教學方法，快速提高學生的專業水平。省藝考我很有經驗，現在主要是南北朝藝術培訓學校素描課程教學的班主任！
嚴老師:
湖南醴陵人，從事美術高考教研5年。中國美院色彩單科冠軍，以全國第八名考入中國美院平面設計專業，畢業於中國美院。其色彩作品入選2007年中國美院優秀試卷。豐富的教學經驗，極其認真負責，深受學生喜歡。本人研究風景色彩多年，對靜物色彩和風景色彩都有深刻的研究，並能自如地將技巧傳授給學生。並在南北朝出版的《敲磚彩景》中發表了壹批作品。
陳丁老師:
出生於浙江紹興，畢業於中國美術學院油畫系。從事美術高考教研工作7年。他的造型基本功紮實，技法清晰，很多作品留在學校。其中作品《道》入選浙江托納藝術展。參與編輯完美教學和成功教學。教學經驗豐富，思路多變，會根據學生自身特點進行教學。原《五口之家》和南北朝畫室評分“27+1”教學。幫助了壹大批學生完成了美院的夢想。從教7年來，每年都有幾個學生獲得浙江美術聯考素描課第壹名。他善於創造輕松和諧的教學環境，深受學生喜愛。善於把握學生心理，對學生心理輔導很有經驗。現為南北朝藝術培訓學校素描教學班主任，南北朝畫室學生處主任！
曹旭輝老師:
出生於江蘇常州，1980，畢業於南京藝術學院，獲繪畫學士學位。2004年考入中國美術學院造型藝術專業研究生。從事美術高考教育多年，多部作品留校，教學思路清晰，深受學生好評。畢業作品《陜北老人系列》被浙江美術館收藏，現為南北朝藝術培訓學校VIP素描教學第壹線！教學風格嚴謹，方法巧妙，對快速提高素描表現很有好處！出版並參與《完美教學》壹書！
曾祥源老師:
出生於湖南永州，1983，畢業於中國美術學院油畫系，從事美術高考10年，色彩教學示範能力強，速度快！思路清晰果斷，作品多發表在《江西美術出版社》、《名師面對面》、《杭州色彩經典集》、《優秀考卷評價與教學》等權威刊物上。他熟悉高考的各種題型，有足夠的應對現在高考的經驗！嚴格管理學生！目前已經取得了很多高分！
林海老師:
出生於湖南邵陽，1986，畢業於中國美術學院藝術設計專業，獲學士學位，就讀於中央美術學院，從事美術高考設計研究多年。杭州Og設計研究室主任，南北朝藝術培訓學校設計教學總監，清華大學，四川美術學院，北京服裝學院，東華大學，上海戲劇學院，江南大學，事實是最好的語言！蔡2013(清華大學美術學院合格江西萍鄉二中)皮2013上海戲劇學院(新疆克拉瑪依)、東華大學(湖南長沙雅禮中學)林萍上海戲劇學院(溫州七中)姚景源江南大學2013(四川成都雙流中學)，培養成果十分喜人！
王老師雷雨:
浙江寧波人，畢業於中國美術學院版畫系。他負責南北朝畫室的色彩教學。出版了《完美教學》《教學對話》等多部作品。從事美術高考培訓多年，幫助多名學生進入各大美術院校。
孫老師:
山東濰坊人，畢業於中國美術學院綜合繪畫系，現為中國美術學院巖彩畫院教師。有紮實的造型基本功，參加過多年的高考輔導，參與過多部作品的出版，現擔任南北朝畫室色彩素描課程的教學工作。學生1:江西省萍鄉市蘆溪中學郭翔(2008年考入清華大學美術學院服裝設計專業，獲色彩單科全國冠軍)。
回想起在南北朝畫室學畫的時候，還是很感慨！清華大學壹直是我的夢想。作為壹個在杭州學繪畫的學生，很多同學和我當時壹樣，都在擔心是不是有必要去北京讀很久的清華美院！由於我來自江西省，離杭州很近，而且我非常喜歡這個美麗的城市，所以在高中老師的建議下，我去了杭州南北朝畫室學習。壹路上，我也在杭州感受到了南北朝老師對我們的關懷，經常陪我們到晚上壹點鐘。08年的那場大雪真的很難忘，住在杭州藝考更難忘。作為自己的顏色，能考這麽高，考上清華。其實我真的覺得基礎最重要！只要壹步壹步努力，尤其是色彩，不要急於追求表面效果，了解色彩的基本點，註意空間與色彩本身的關系。其實成功離我們並不遙遠。也希望有更多南北朝畫室的同學考上清華美院，最後想分享壹下自己的經歷。2009年，我參加了中華人民共和國60周年慶典，我感受到了國家的繁榮。我也意識到，因為有機會進名校，我能感受到人生中很多珍貴難得的經歷，只要我努力！壹切都好！
學生2:張小龍(中國美術學院08年動畫錄取，全國第壹，來自山東省臨沂市第七中學)。我是以前的學生，從小就很喜歡美術和動漫。作為壹名山東考生，我能深切體會到高考競爭的激烈，萬人過獨木橋的感覺，尤其是在山東，也是司空見慣的。第壹年在老家山東臨沂讀書。我的母校，山東臨沂七中，是壹所有著悠久藝術學習傳統的藝術高中！因為不敢輕易相信外面的培訓機構，而且聽說過北京濟南等地有學員被騙，所以很謹慎！我壹直在家鄉學藝術。第壹年成績不太好，過了四川美院，剛好過線。基本上高考是不可能的！後來壹個偶然的機會，我得知我家的壹個鄰居在浙江理工大學做大學老師，通過他相熟的鄰居推薦來到杭州南北朝畫室。2008年來杭州南北朝畫室跟易小武老師學畫的時候，剛來的時候對高考不是很有信心，主要是第壹年沒考好。我在老家讀大壹的時候也很努力，也考過中國美院，成績很差。壹開始覺得自己不夠努力，後來發現自己的思維出了問題。當年國美很流行灰色調。當時誤以為是顏色效果上面的明暗層次混淆了。後來在南北朝畫室學習後發現不對，發現最重要的色彩之間的和諧和細微差別。所以我終於明白了壹個道理！想考上名校，壹定要找名師。方向比堅持和努力更重要！所以壹切皆有可能！現在可以在中國美術學院優美的大學環境中學習自己喜歡的動畫專業。真的要感謝我的老師，尤其是南北朝。同時也想給想報考中國美院動畫的同學壹點建議。壹定要多畫草圖！我期待妳的成功！實現妳的夢想，等妳考上美院，妳可以來08級動畫班找我！
學生3:楊思瑤(中央美術學院錄取)來自湖南益陽市第壹中學。與其他同學相比，我是壹個幸運兒！當時是2008年暑假，高考第壹年失利，各專業院校都不及格。我真的很失落，父母對我都很失望，更別說我自己了。七月的壹個中午，媽媽從北京給我打來電話。當時我和父親正好在長沙，說杭州國美的壹個老師來湖南了。他們只是晚上從長沙坐火車回杭州。如果他們有時間，最好和杭州畫室老師見個面，聊壹聊。他們有什麽問題？征求他們的意見。那天下午四點左右！我和爸爸在長沙湖南師範大學嶽麓山上等杭州的老師。剛認識易老師的時候，他風塵仆仆，年紀輕輕，臉上帶著笑容，滿臉汗水。他坐下來，說想先看看我的作品。看完我的作品，他琢磨了壹會兒，跟我說，妳的作品適合美術，不適合高考。我當時覺得很奇怪。因為這些作品都是我在暑假和高三的時候畫的，所以我對它們的感覺很好，畫的都很好。易老師後來給我仔細分析了壹下，說高考主要是用最短的時間給妳展示壹個正確的繪畫步驟和流程，快速體現妳對畫面的理解。不是要把基本功完全體現出來，而是需要妳在最快的時間內體現出包括基本功在內的其他能力。壹味追求深度結果，其實忽略了其他因素，這才是考試的大敵。聽了易老師的話，我真的明白了很多。後來10月5日，國慶期間，我去杭州的南北朝畫室學習。整個訓練下來，我得到了非常滿意的結果。那壹年，我順利考上了中央美院，專業通過了中國美院新媒體47，中國美院染織設計65，438+047，四川美院造型65，438+066，浙江師範大學第9。真的很感謝南北朝的畫室，尤其是易老師給我的觀念轉變。有那麽多支持關心我的人。高考我是幸運的。其實我真的還是發現，壹個人真的很需要能幫他成功的人。這也是我最深的體會。
學生4:浙江省(浙江省舟山市嵊泗中學)2011聯考素描單科98分的張毅，剛剛通過專業課考試。其實他真的有些心得和想法，因為我爺爺也很熱愛藝術，受家庭藝術的影響，我也很喜歡畫畫。在南北朝畫室經過幾個月的訓練，最大的體會就是關註素描中最基礎的核心知識點。我個人用的是炭筆。現在很多考生喜歡用炭筆。其實並不是鼓勵所有學生都用炭筆。最重要的是了解他們想要達到的壹個效果。我們考前大量練習聽寫，南北朝畫室的老師經常給我們帶來最新的咨詢。易老師和教授上次在畫室交流後，帶來了很多優秀的作品圖片，對我影響很大。其實我發現看著作品好好記著真的很有幫助。在攝影棚裏非常辛苦。每天訓練這麽長時間真的很累，尤其是考前，但是壹路下來還是值得的。
學生5:馮小涵，甘肅蘭州石化公司第三中學，2012中國美術環境與建築藝術系全國冠軍。
提到高考，我真的記憶猶新。當時2011的10月，我還記得我和爸媽坐T114火車去杭州學畫的經歷。經過近30個小時的火車顛簸，來到杭州的南北朝畫室，這是我初中旅行時對杭州的美好印象。沒想到幾年後終於來到了這座最美的城市，還有機會在這裏中國最高的藝術學校學習。真的覺得很幸福，很欣慰。也許上帝對我很好。讓我這個來自西北的孩子和江南水鄉結下不解之緣！
剛來杭州的時候，真的不適應這裏的氣候和飲食。杭州下雨的時候又冷又潮濕。我媽在杭州陪了我幾天，最後把我留在這裏學畫。那時候我還記得參加入學考試。考完試，發現自己和杭州太不壹樣了。說實話，我真的很想喜歡謝真格、吳歌和可愛的傅貴。在杭州期間，他們壹直對我這個唯壹壹個來自西北甘肅的學生照顧得很好。記得剛到杭州的第壹個晚上，給南北朝老師看作品的時候，沒想到他們這麽熱情地幫我解答和講解，壹直到晚上壹點多。現在想想都很感動！
正式開始上課後，我的顏色是典型的“王樂妍喜歡的顏色”。用杭州南北朝畫室老師的話說，畫面有西北味，幹爽濃郁，剛柔相濟，每壹個畫面都塑造得很好。但是顏色就是壹點都不好看，看起來很土。當我看到南北朝畫室墻上那些美麗的色彩時，此時我就氣餒了。這時，張震老師走過來對我說，不要灰心，杭彩並不難，只要妳有良好的心態和方法，妳壹定能成功。還記得第壹天老師給我演示，用的是排筆和扇面筆，還有杭州的高級灰顏色。也是我第壹次接觸這些特色材料。老師壹直跟我說，模仿是最好的方法，空杯是最好的心態！這句話我壹直記得，我也會壹直記得考前老師對我說的話。在後來近半年的學習時間裏，我壹直很尊重老師的教育方法。沒想到期末專業考了全國第壹。也許我是幸運的！在我走過高考之後，我很想借此機會和我的弟弟妹妹們分享我的成功經驗。其實成功壹定有原因。還有就是需要總結老師講過的重要知識點，還有就是要有壹種永遠謙虛好學的心態。這是我自己的經歷，也很深刻，所以我就把印象最深的事情告訴妳，希望能給妳帶來壹些幫助。哦，現在是中國美術學院大二學生，在讀。