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急!高中(人教版)政治選修2知識點?急需

高考政治主要知識指導(經濟學常識)

1.商品和商品經濟

這壹部分是整個經濟學的理論基礎,由商品、貨幣和價值規律三部分組成。

商品包括商品和商品經濟的含義,商品的基本屬性,商品的價值,貨幣的產生和本質,貨幣的功能,通貨膨脹和通貨緊縮,紙幣的產生和發展;價值規律包括價值規律的內容和表現形式以及價值規律的作用。

要把握商品的概念,還要註意商品和商品轉化的兩個條件:壹是勞動產品,二是必須用於交換。

商品的基本屬性是使用價值和價值。除了準確把握它們的定義,還要明確它們與商品的關系。使用價值是商品的自然屬性,也是商品的非本質屬性。所以有使用價值的東西不壹定是商品。使用價值反映了人與物的關系,價值是商品的社會屬性,是商品的本質屬性。所以,有價值的東西壹定是商品,價值反映的是商品生產者之間交換勞動的關系和人與人之間的關系。它們之間的關系是對立統壹的,它們的對立如下:意義不同;不同於與商品的關系,在交換過程中必須分開,不能兼得。商品生產者要實現價值,就必須放棄使用價值。為了獲得使用價值,消費者必須轉移價值;它們的統壹性表現在商品是使用價值和價值的統壹。這部分主要考察高考中使用價值、價值、商品之間的關系。另外,企業面向市場,重視產品質量的經濟基礎也在這裏。

商品的價值涉及三對概念的關系:社會勞動生產率和個人勞動生產率、社會必要勞動時間和個人勞動時間;單位商品價值和商品總價值。這三對關系是復習的重點和難點,壹定要吃透它們的內在聯系,通過不同類型的題目進行鞏固。

貨幣的本質是普遍等價物,它和商品、價值概念壹樣,體現了商品生產者之間的生產關系。對於貨幣的職能,我們應該著眼於兩個基本職能,即價值尺度和流通手段。價值尺度要把握:為什麽;表現形式,價格和交換價值的區別,交換價值的形式。流通手段要掌握:商品流通:表現形式,支付手段和流通手段的區別。

通貨膨脹和通貨緊縮需要儲備的學科知識包括現象、原因、影響、對策和紙幣發行規律。

關於價值規律,要著眼於價值、供求和價格的關系,區分決定和影響的區別。我們還需要把握其與市場經濟基本特征和交易原則的內在聯系。這壹點是高考的重點。

內容。提高產品質量、實施“走出去”戰略、整頓和規範市場經濟秩序、調整經濟結構等熱點問題,都直接關系到價值規律的作用。

2.社會主義初級階段的經濟制度與社會主義市場經濟

該部分由社會主義初級階段的經濟制度和社會主義市場經濟的基本特征兩部分組成,包括作為社會主義經濟制度基礎的公有制、我國的經濟制度、分配制度和市場經濟。

社會主義市場經濟的壹般特征、國家宏觀調控和基本特征。

要把握我國的基本經濟制度,需要區分三對概念:公有制與所有制、公有制與國家所有制、支配與主體。雖然都是壹字之差,但意思卻大相徑庭。

根據黨的十六屆三中全會精神,公有制的實現形式和非公有制經濟的地位和作用有重大創新,需要特別註意。其中,中國的分配制度也根據十六大精神進行了更新:

(1)確立勞動、資本、技術、管理等生產要素按貢獻參與分配的原則。

(2)堅持效率優先,兼顧公平。

(3)初次分配註重效率,再分配註重公平。

了解市場經濟的壹般特征,對我們觀察市場經濟中的現象有很大的應用價值,所以要會記,會理解,會應用,特別是在中國加入WTO以後。

理解和把握市場經濟的基本特征也是社會發展的要求。

國家宏觀調控的主要內容是市場調節的弱點和缺陷以及國家宏觀調控的任務和手段。教材修改了國家宏觀調控的主要目標,同學們復習時也要註意。

3.企業和運營商

該部分由兩部分組成:企業是巾場的主體和企業的經營者,包括企業及其職能,公司是企業的重要形式,國有大中型企業是國民經濟的支柱,提高企業的經濟效益,國有企業。

企業管理者的地位和素質。

關於企業這壹知識點,學生在理解和運用企業與市場主體的關系時容易出現偏差:在市場上從事交易活動的組織和個人都是市場主體,企業是最重要的市場主體,不要出錯。

只有企業才是市場的主體;正確理解企業法人和法定代表人,不要把法定代表人誤認為“法人”。

本文通過比較分析了股份有限公司和有限責任公司的異同。雖然股票價格的公式在教材中以小字出現,但我們應該仔細閱讀,找出它們之間的經濟關系。重點從國企改革的角度把握國有大中型企業是國民經濟的支柱,包括改革進程的重要性、方向、政策和發展。另外,為深化國有資產管理體制改革,國務院機構改革中專門設立了國有資產監督管理委員會(以下簡稱SASAC),其主要職責應該是明白的。

在提高經濟效益的途徑上,可以從宏觀和微觀兩個方面來把握;宏觀上需要兩個根本性的改變:微觀上除了教科書上說的依靠技術和管理,還可以根據實際情況進行拓展,比如

擴大規模,面向市場,名牌戰略,搞好服務,公平競爭,塑造良好的企業形象和信譽。

關於企業管理者的素質,既要掌握企業管理者素質、企業聲譽和形象、公平競爭和不正當競爭等基本知識的內容,又要重視和提高企業的經濟效益,規範市場經濟秩序和國家

企業改革的銜接。

4.工業和工人

這壹部分由三次產業和勞動者的權利義務組成,包括三次產業的地位和作用、勞動者的權利和義務、勞動合同制度和我國的社會保障制度。

農業問題已經擴展到“三農”問題,即農業、農村、農民問題,不僅是教材的重點,也是當前我國社會的焦點和熱點問題。根據十六大精神,這壹部分需要關註的變化是:統籌城鄉經濟社會發展,發揮城市對農村的帶動作用。在新型工業化道路的問題上,我們應該重溫壹下工業是國民經濟主導因素的基本知識。

第三產業在中國國民經濟中的比重相對較低。隨著經濟結構調整步伐的加快,第三產業在國民經濟中的比重和作用將越來越突出。因此,這壹問題成為近年來高考的焦點,它與經濟結構調整、解決下崗和就業、全面建設小康社會、“三農”問題有著密切的內在聯系。

關於勞動者主要權利和義務的基本內容以及二者之間的關系,應著眼於提高勞動者的素質,包括道德素質和技能素質,特別是提高勞動者專業技能的重要性。此外,它還與就業、人力資源的發揮和勞動爭議有著內在的聯系。

勞動合同制度側重於訂立的原則和意義。隨著我國勞動用工制度的改革,勞動爭議的增多,以及我國法律法規的完善,勞動合同制度與每壹個勞動者都有了直接的聯系。

在我國的社會保障體系中,社會保險和商業保險很容易混淆,要註意區分。另外,復習的時候要註意解決貧困人口問題,擴大就業。

5.財政收入和納稅人

該部分由國民收入分配與財政、稅收和納稅人兩部分組成,包括國民收入分配、財政收支、財政的作用、稅收及其基本特征、我國稅收的性質和作用、公民依法納稅的基本義務。

衡量國民經濟發展的綜合指標需要在社會生產總值(總產值)、國民收入、國民生產總值和國內生產總值的比較中把握。

在比較中把握財稅的作用,註意兩者的區別。預算的過程體現了國家權力機關的職能,因此可以與政治常識中的人大職能聯系起來。

應註意以下變化:壹是財政收入,由於我國實行“費改稅政策”,財政收入主要以稅收、利潤和債務的形式存在;二、我國稅費改革的政策:農村稅費改革,進壹步將農村分配制度納入法治軌道,彌合加重農民負擔的差距,是深化農村改革的重要步驟,是有效減輕農民負擔的治本之策,是增加農民收入、提高農村生產力、促進民。

行之有效的方式是改善幹群關系、黨群關系、維護農村穩定的重要舉措。

此外,我們應該能夠用辯證的觀點來分析財政赤字。

6.銀行和儲戶

這壹部分由兩部分組成:中國的銀行和公民儲蓄,包括存款、債券和商業保險的產生、分類和功能、業務和功能、儲蓄和功能。

重點把握中央銀行的性質和職能,在把握中央銀行的職能時,要註意復習政治學中國家職能和經濟學中宏觀調控的知識。此外,銀行利潤和利率的知識

知識也需要好好復習和掌握。

中國的銀行已經成為經濟發展和國民經濟宏觀調控的重要杠桿。中國為擴大內需而實施的積極的財政政策、穩健的貨幣政策和正確的消費政策,與銀行的作用直接相關。

應該用辯證的、全面的觀點來認識和理解儲蓄的作用。儲蓄存款壹方面反映了居民收入和生活水平的提高,但同時也反映了當前我國經濟發展中的壹些問題。

債券和商業保險的復習要放在關系中,包括債券和股票、國債、金融債、企業債、商業保險、社會保險的關系,要用比較的方法把握它們的區別和聯系。同時,如何投資理財使財產保值增值,如何規避生活中的風險,都是當今社會經濟生活中的熱點問題。

7.商品服務市場和消費者

該部分由商品服務市場、居民消費和消費者合法權益兩部分組成,包括商品服務市場的內容和特點、市場交易原則、居民消費的內容、樹立正確的消費觀和依法保護消費者。

用戶的合法權益。

在市場交易原則上,要把握市場經濟中“人人”原則的理由、內容、地位、依據以及如何遵守。從社會現實來看,中國應該建立和完善統壹、開放、競爭、有序的現代市場。

制度,必須堅持市場交易原則,這體現了市場經濟是法制經濟和道德經濟的統壹,是遵循市場運行規律的必然要求,也是加強社會主義精神文明建設的題中應有之義。因此,必須整頓和規範市場經濟秩序,完善現代市場經濟的社會信用體系,打破行業壟斷和地區封鎖,促進商品和生產要素在全國市場的自由流動。

樹立正確的消費觀,要把握生產與消費關系的原理,樹立正確消費觀的重要性以及正確消費觀的內容。從與現實的聯系來看,這部分涉及到消費對社會需求的拉動作用。

依法保護消費者合法權益是教材、社會熱點和學生緊密聯系實際的交集,當然也是高考的重點。

8.當代世界市場與中國對外貿易

這部分由當代世界市場和對外貿易兩部分組成,包括世界市場的形成和發展,經濟全球化,世界貿易和金融組織,外匯和匯率,中國社會主義市場經濟必須面向世界,對。

對外貿易的含義、主要內容、方式和作用以及基本原則。關於經濟全球化,應從多方面把握,如經濟全球化的含義、主要表現、原因、實質、影響、中國應如何應對以及與政治多極化的關系等。

入世後,對WTO規則的熟悉和運用,對中國各項改革的要求,三大行業如何應對挑戰,都可能成為高考的考題。此外,審查應註意其與政府機構的關系。

改革、“三農”、國企改革與經濟全球化的內在聯系。

在外匯和匯率問題上,要區分本幣和外幣的升值或貶值以及對經濟的影響。還要註意中國市場經濟的內在聯系和市場經濟的基本特征,提高企業的經濟效益,市場機制和宏觀調控,當代世界市場的新特點,世界經濟的國際化,對外貿易等知識。

對待貿易順差和逆差,不僅要能區分,而且要能辯證分析,我們的評價要根據具體情況。

中國對外貿易的原則和功能是重點。復習中要註意與中國與世界貿易和金融組織、世界市場與中國社會主義市場經濟、經濟全球化、提高企業經濟效益、國有企業改革、技術創新、“走出去”戰略、國家經濟安全等知識點的銜接。

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