在校期間，大家最不熟悉的就是主題班會了吧？主題班會是班主任根據教育教學要求和班級學生的實際情況確立主題的壹種班會活動。妳對主題班會了解多少？以下是我整理的交通主題班會4個教案，僅供參考，希望對妳有所幫助。
交通主題班會教案1活動目的:
1，通過舞蹈、相聲、快板、小品、競猜、合唱等形式喚起學生對交通安全的重視。
2.通過這次班會，學生可以了解壹些基本的交通規則和交通標誌，逐漸形成自覺遵守交通規則的良好行為習慣。
活動概念:
讓學生在活動中進行自我教育，提高交通安全意識；同時也提供了展示學生才華的機會，有利於學生素質的提高。
活動對象:
六(3)班的所有學生
重要和困難的活動:
生命只有壹次，學會珍惜生命，養成自覺遵守交通規則的好習慣。
活動準備:
1.學生自己組織排練。
2、選擇和培養班會主持人。
3.了解壹些基本的交通規則。
4.了解壹些常見的征兆。
活動流程:
首先，宣布班會開始
主持人甲:同學們，人最重要的是什麽？(同學們都回答:生活。)主持人a:對，就是生活。生命對人來說只有壹次，要更加珍惜。主持人B:為了讓我們健康成長，掌握更多的安全知識，今天我們精心準備了以生命在妳手中——交通安全為主題的班會。
齊:主題班會現在開始。(掌聲)
快板:“安全第壹”
主持人A:隨著經濟的發展，路上車水馬龍的場景隨處可見。然而，壹些人由於交通安全意識薄弱，在繁忙的道路上上演了壹幕幕無法挽回的場景。
悲劇。
主持人乙:對！當妳看到壹個個真實的生命消失在邪惡的車輪下，當妳放聲大笑淹沒在尖銳的汽笛聲中，當妳面對那些觸目驚心的場景，妳能不悲痛嗎？所以安全是最重要的。請先欣賞精彩的快板安全。表演者:肖海華等。
三、相聲:“過馬路”
主持人A:剛才快板告訴我們，壹定要記住交通規則，不僅要記在口頭上，更要記在心裏。請欣賞張貴民和黃詩丹帶來的相聲《過馬路》，看看他們是怎麽過馬路的。
第四，跳“交通安全歌”
主持人乙:生命不容忽視。幸福掌握在我們自己手中。希望同學們不要像相聲裏那個同學壹樣過馬路。接下來，請余文欣、姚等同學為大家表演交通手勢舞《交通安全歌》。
5.征文:“酒駕”
主持人乙:我們的生命來之不易，我們的生命在發光。為了不讓生命之光消失，壹定要聽交警叔叔的指揮。
主持人A:是的，我們就不多說了。下面就來欣賞壹下陳子健等同學帶來的小產品《酒駕》。讓我們看看酒駕會給我們帶來什麽樣的不良後果。
主持人B:因為我們在生活中不遵守交通規則，有的人無法正常生活，有的人無法實現人生理想。為了讓我們擁有健康的身體和美好的生活。我們做什麽呢學生暢所欲言後總結:學生說的對！)
六、有獎知識問答。
主持人A:現在請我們的小百科劉麒麟和黃小原來測試壹下妳對交通了解多少。請放棄吧！
七、合唱《熱愛生活》(黃小原改編自《紅河谷》)
主持人C:經過這次知識競賽，相信大家的交通安全意識進壹步加深了。
好的。
主持人D:希望大家遵守交通規則，珍愛生命。現在，請大家壹起學唱《熱愛生活》。(由單簧管伴奏)
主持人D:最後，我們熱烈鼓掌歡迎我們的班主任對我們的活動進行總結。
八、班主任總結:
通過這次活動妳學到了什麽？生命只有壹次，幸福在妳手中。希望同學們通過這次班會，學會珍惜生命，養成自覺遵守交通規則的好習慣。
活動反映:
1，班會氣氛熱烈，學生積極參與，充分調動了學生的主動性，實現了學生在活動中的自我教育，提高了學生的交通安全意識。
2.學生反映，這樣的安全教育比老師在課堂上的說教強百倍，希望以後多開展這樣的活動。是啊！我們今後壹定要更加重視班會活動，把它做好，把安全事故消滅在萌芽狀態。
3.通過這次班會，促進了學生之間的交流和互動。通過觀看表演、演講和討論，讓他們深刻理解安全的重要性。喚醒大家的安全防範意識，為以後從小事開始註意安全打下堅實的基礎。
4.活動多，學生負責主持，導致活動之間關系緊張。
交通主題2班會教案壹、班會目的
通過此次活動，學生可以了解校園安全、交通安全、食品安全、意外事故、心理健康等方面必要的安全知識，了解生命安全的重要性，時刻關註安全，培養自我保護意識，並將所學的安全知識傳達給身邊的人，做安全教育的宣傳員。
二、會前準備:
1，競選班會主持人。
2.所有學生收集並了解基本的安全知識。
3.組織安排學生聚會場所(在正反面黑板上寫寫畫畫，擺放桌椅)。
4.和主持人壹起設計班會流程，制作課件。
三、班會流程:
(1)進口
1，老師的引導:
生命是最寶貴的東西。每個人的生命只有壹次。不像財富，她可以拿回來，也不喜歡平原上“盛衰交替”的無邊草。誰失去了生命，不僅失去了壹切，也給活著的親人留下了巨大的遺憾和永遠的痛苦。據不完全統計，中國每年約有320萬人非正常死亡，這個數字很驚人。基於目前的情況，我們學校今天組織了壹次主題為“珍愛生命，健康成長”的班會。
2、主持人宣布班會開始:
老師同學們大家好！我們班“珍愛生命，健康成長”主題班會現在開始。
我們是祖國的花朵，民族的希望。
我們熱愛學習和勞動，我們是充滿活力的新壹代。
我們是肩負重任的壹代年輕人。
我們在父母溫暖的目光下成長，在老師的精心培育下壹天天成熟。
我們每個人都有權利享受像歌壹樣的生活，但生活的體驗往往是意想不到的。
壹些無緣無故的災難降臨到我們頭上，壹個又壹個壞消息傳到我們耳朵裏。
我們並不是危言聳聽，巨大的數字就在眼前，血染森林的事實總是出現在我們眼前。接下來，看屏幕:
我們能做的不僅僅是心痛和後悔，我們應該學習安全知識，避免影響健康的因素，甚至避免死亡的召喚。
接下來，我們來說說日常生活中可能會影響我們生活和健康的事情:
(2)學生積極發言。
學生發言:(學生積極發言，說出壹些影響我們生活和健康的安全實例。)
過度:總結以下幾個方面:
(3)、主持人總結主要安全方面，並逐壹分析。
1，心理健康
隨著現代觀念更新的加快和家庭、學校、社會教育的復雜化，心理健康不容小覷。從我們的統計可以看出，自殺人數占了很高的比例。他們真的活不下去嗎？不要！心理健康有問題。
我們身邊就有這樣壹個慘痛的例子。大概半年前，壹個中學生在金頂領舞，從樓上跳下來，當場死亡。沒過多久，另壹名學生也走上了同壹條路，從金瑞國際大廈跳了下來。
他們是因為某件困難的事情而無法生活嗎？不要！他們有愛他們的父母和關心他們的親戚。如果他們沒有選擇這條不歸路，他們會和我們壹樣，坐在教室裏學習，回家和親人團聚，這是多麽幸福的壹幕。
是什麽導致了如此悲慘的結局，那就是心理健康問題。
那我們先說說心理健康的成因吧！
-同學發言:
總結:主要有:挫折適應問題、青春期心理問題、人際關系問題、家庭問題、學習問題。
既然大家都說了，那就要及時減壓，充分了解自己，快樂的接納自己，有壹個健康的心態去面對未來。
2.校園安全
我們先看壹個短片:
因為壹個人摔倒，造成了慘痛的安全事故，不得不深思！
接下來說說我們校園裏可能影響健康安全的方面。
-同學發言:
(主要是:
擁擠(上下樓梯、集體活動)
休息或間歇
體育課
危險動作、位置)
主持人總結:
說了這麽多，要早發現，早預防，多關註。
3.行車安全
我們先看壹個短片:
交通事故很多，但大多是因為交通參與者不遵守交通規則，疏忽大意，註意力不集中，最終釀成悲劇。
接下來，我們需要註意什麽？
-同學發言:
(主要是:步行過馬路、騎自行車、打車、乘坐公共交通工具等。)
主持人總結:
說的簡單點，就是要采取實際行動，從我做起，嚴格遵守。
4.安全交友
先看視頻:
總結:交友謹慎，遠不止於此。還有什麽需要註意的？大家說說吧。
-同學發言:
主要是:矛盾(打架、危險品)。
刑事案件(侵權、防盜)。
矛盾是影響交友安全的障礙。矛盾發生後，不同的處理方式會有不同的處理結果。接下來我們就來看看這兩位同學，給我們展示壹下矛盾後的處理方法。
結論:先給這兩位同學掌聲。這兩個學生在不同的處理方法下，得到了完全不同的結果。只要我們生活在這個地球上，我們之間就會有相互的接觸和摩擦，我們也會有朋友，但我們必須學會區分，學會處理摩擦和朋友之間的關系。
5.食品安全
我們先看壹個短片:
雖然這是個特例，我們吃的劑量並沒有大到不會致死，但是吃很多東西會對身體有影響。久而久之，我們的身體總有壹天會不堪重負。
那我們就來說說應該避免什麽吧。
-同學發言:
結論:對於“美味”的誘惑，要學會甄別，不要因為“邪惡”就去吃。
6.其他安全
沒有電，我們誰也不能生活。如果我們正確使用它，它會給我們帶來光明，增添色彩。相反，妳稍有疏忽，它就會變成老虎，把妳咬死。接下來，我們來說說我們用電的註意事項:
-同學發言:
總結:用電要時刻警惕，稍有疏忽就會後悔終生。
水火無情，人有情，每年溺水的人很多。在我們身邊也時有發生，那麽如何預防溺水呢？請再告訴我們如何防止溺水。
-同學發言:
總結:水能載舟，亦能覆舟。我們只有壹次生命，小心溺水！！
火災和地震也偶爾發生。當我們遇到地震和火災時，我們應該做什麽？先看屏幕。
結論:我們要記住，當我們遇到災難時，不要驚慌失措，盡快想出對策，爭取把損失降到最低。記住生命高於壹切！！
(4)、班主任總結，留言:
同學們:主題班會很有意義，很成功，從主持人到同學們每個人都表現的很好！從學生們的積極參與中，老師們可以看出每個人都非常重視安全問題。
生命只有壹次，幸福在妳手中。希望能通過這次活動進壹步增強大家的安全意識和自我保護意識。多學習壹些安全知識，學會如何處理安全事故，學會珍愛生命，註意安全，養成良好的習慣。
讓安全永遠伴隨妳我他；願我們的生活每天都充滿陽光和鮮花；記得珍惜生命，讓我們健康成長！
(5)、主持人宣布結束。
請根據本次主題班會，認真總結交流經驗，課後寫壹篇總結(不少於300字，周五前交至德育處)。
珍愛生命健康成長主題班會結束了。
四、班會總結
1，學生總結:通過這次活動妳學到了什麽？(大家說說學完這堂安全課後的感受。)
2.在“珍愛生命，健康成長”的倡議書上寫下集體簽名。
3.班主任總結:生命只有壹次，幸福掌握在自己手中。希望同學們通過這次班會，學會珍惜生命，養成良好的習慣。
五、班會效果反饋:
通過這次班會，學生基本上對“安全第壹，生命第壹”有了認識，能找到壹些身邊有例子的危險事例，能說出自己的親身經歷。可以說，這次班會達到了預期的效果。當然，安全教育的工作必須長期堅持，並在今後反復強調。
交通主題班會教學計劃3壹、教學目標:
1.通過了解學生走路、騎車、騎行等交通安全知識，提高學生的交通安全意識。
2.通過學習相關安全知識，讓學生樹立自我保健、自我救助的觀念，形成自我保健、自我救助的意識，讓學生安全健康成長。
二、教學內容:道路安全、汽車安全、騎行安全。
三。教學時間:20xx.5.12
四、教學過程:
(1)列舉交通安全事故:
交通安全，壹個永恒的話題；交通安全是關系到家庭幸福的話題。自從1886年德國人發明了世界上第壹輛以汽油為燃料的機動車，讓人類進壹步向現代文明邁進，但同時也帶來了交通事故的灰色陰影。當壹個活物瞬間變成車輪下的亡靈，當壹個美好的家庭因為壹場慘痛的車禍而支離破碎，為什麽不讓我們警醒？
我國每年因各類事故死亡約65438+萬人，道路交通事故死亡人數占60%以上。中國交通事故死亡人數居世界首位，平均每天有280多人死於交通事故。其中，中小學生約占總人數的10%。
道路交通是壹個世界性的社會問題，已經成為國際社會的壹大公害。據統計，自20世紀以來，死於交通事故的人數已達2235萬，比第壹次世界大戰的死亡人數還多。交通事故已經成為世界範圍內非正常死亡的重要因素。很多名人也死於車禍，比如美國的巴頓將軍，英國的戴安娜王妃等等。
請說壹說妳親眼所見或親身經歷過的或親友遇到過的交通事故(如新羅區學生交通安全事故)。
同學們，面對這些觸目驚心的交通事故，我們覺得生命是如此的美好和脆弱。我們壹定要珍愛生命，提高交通安全意識，把這些慘痛的教訓記在心裏。
(2)學習交通法規。
這些血淋淋的教訓給學生敲響了警鐘！追根溯源，安全意識淡薄、粗心大意、違章是交通事故發生的根本原因。希望每個同學心裏都有交通安全這根弦，時刻記得遵守交通規則。接下來，我們將通過各種形式學習交通法規。
1，知道交通標誌
妳能說出下列交通標誌的意思嗎？
2.我會選擇
(1).如果發生交通事故，您要撥打的電話號碼是()。
A.120 b . 122 c . 110d . 119
(2).我國的道路交通原則是()
A.右側通行原則b .左側通行原則c .中間通行原則
當有人突然生病或受傷時，他們應該打電話求助。
a . 120 b . 122 c . 110d . 119
(4).通過有信號燈的鐵路交叉路口時，應當()
A.穿過鐵路直走。四處看看，看看有沒有火車。c .交通燈亮時通過。
(5).壹歲以上的孩子()可以騎自行車上街。
12 C.14 D.16
(6).每年的中小學生安全教育日是()
A.每年三月的最後壹個星期壹b .每年三月的最後壹個星期c .每年六月的最後壹個星期壹
(7).妳不可以步行或騎自行車進入下列道路()
A.城市快速車道b .快速路c .封閉機動車道
(8).如果妳看到壹輛車撞人後逃跑，妳應該及時處理()
A.記下車牌號b .告訴老師或家長c .什麽都不要做d .撥打交通事故或急救電話。
(3)列舉不良交通行為(小組討論、班級交流)
1，路上追著玩
2、跨越隔離墩
3.12歲以下騎自行車。
在大街小巷踢足球和捉迷藏是很危險的。
5.在路上的地下鐵路上跳繩跳方塊，不僅妨礙交通，而且不安全。
6.在狹窄的街道上行走，壹定要靠右行走，不要讓幾個小孩橫著走，以免妨礙他人行走和車輛。
7.騎自行車上下學並排行駛，不僅妨礙交通，而且不文明，互相擁擠，容易摔跤或撞人。
8.在路上，壹些學生喜歡騎自行車玩，這是不安全的。
9.隔著馬路打電話打招呼，也容易被行人和車輛碰撞。
10，剛談事情不註意地面的時候，坐公交車容易出事，可以把頭和手伸出車外。
兩車相遇很容易發生事故。
(四)主要交通安全知識:
騎自行車九次不準。
1，不要在機動車道上騎車。
2.自行車不能倒車。
3.無人騎自行車。
4.騎自行車時不要闖紅燈。
5.騎自行車不帶傘。
6.騎自行車不爬其他車輛。
7.不要騎自行車而不把手拿開。
8.12歲以下不要騎行上路。
9.騎自行車時不要突然劇烈轉向。
交通安全五不坐:
1，不乘坐超載機動車。
2.不乘坐無牌報廢機動車。
3.不乘坐非法營運的機動車。
4.不得乘坐未經檢驗合格的機動車。
5.不要乘坐貨運車輛、農用車、拖拉機。
交通安全五不準:
1，嚴禁無證駕駛機動車。
2.不要闖紅燈。
3、不準在高速公路上幫平行、互相追逐、纏繞比賽或突然轉彎。
4、不準翻越護欄。
5.不要在馬路上玩。
(5)教師總結
在父母眼裏，我們是含苞待放的花蕾；在老師眼裏，我們是等待飛翔的雛鷹。父母，老師，都在期待著我們，壹個美好的明天在等著我們！為了更好的生活和學習，同學們壹定要牢記交通安全！
人流、物流、車流的快速增長，是偉大祖國經濟發展、市場繁榮、人民生活水平提高的必然趨勢。光永遠無法擺脫陰影，沒有陰影就無法展現光的光輝。事情的另壹面向世人表明，中國已經進入道路交通事故高發期。近年來，我國道路交通安全形勢十分嚴峻:事故持續上升，傷亡慘重，損失巨大。為貫徹落實公安部、教育部《關於加強中小學交通安全工作的通知》精神，繼續做好我校交通安全教育工作，減少交通違法行為，杜絕交通事故發生，所以我們在上學期召開了交通安全班會。
班會活動目標
1，讓學生在交流活動中認識壹些常見的交通標誌。
2.讓學生在活動中體驗交通規則的重要性，從而自覺遵守。
3.讓學生在合作學習中學會壹些基本的學習方法。
4、通過本次班會，有意識地培養學生初步運用交通安全知識的認知能力和解決實際問題的能力。
班會活動流程
首先，老師解釋了交通安全的重要性:
老師:眾所周知，生命是人類最寶貴的東西。生命對我們來說只有壹次，但現在，我們的生命受到各種因素的威脅。妳知道威脅人類生命的頭號殺手是什麽嗎？
學生們暢所欲言。
教師總結:
交通事故，尤其是對我們中小學生來說，已經成為奪走我們寶貴生命的最大威脅。
二、交通知識競賽(形式)
1.交通燈是什麽顏色的？有哪些功能？
2.紅燈亮了行人該怎麽辦？
3.黃燈亮的時候我可以過馬路嗎？
4.什麽燈亮了才能走？
5.司機和行人應該走哪條路？
6.展示各種交通標誌，讓學生說出交通標誌的名稱和含義。
第三，騎自行車的交通安全
主持人:中國是騎行大國。很多年滿12的學生騎自行車上學。騎自行車要註意哪些問題？接下來請聽壹位同學朗誦《安全騎行歌》。
安全騎行歌曲
學生騎自行車，聽我唱安全歌。
按鈴讓剎車能起作用，有情況車就能停。
上街要註意信號，不要冒險。
信號就是指揮官，騎車首先講安全。
只要看到紅燈就等，趕緊剎車。
只有綠燈亮了才能做，不會爭安全通道。
十字路口人多車多，註意觀察四面八方。
騎自行車很危險，爬汽車更可怕。
中速靠右側騎行，車道暢通。
騎自行車拐彎時要打信號，不能突然轉彎。
牽手碰肩，十有八九會撞車。
把手拿開更慘，撞了車就死定了。
騎車不走線，搖搖晃晃像個醉漢。
不知道什麽時候會出事，頭破血流住院。
不要把東西擡得太寬，太高太長也很危險。
騎自行車讓它變得安全，盡管事情很小，很不平凡。
第四，壹個學生扮演警察的角色，現場演示指揮動作。
主持人:我們所知道的交通標誌對於維護交通安全有著重要的作用。車輛的暢通和人民的生命安全都離不開交警。讓我們請這位“交警”來指揮這個動作，並分別猜測其含義:
學生1:這是告訴車往前走。
學生2:這是為了停車。
學生3:這是告訴從左邊來的車向右行駛。
學生4:這是把車停在路邊。
主持人:同學們，現在讓我們站在這個十字路口，聽警察的指揮，壹起行動！
全體學生參與，“交警”指揮學生過馬路，整個班級完全“活”了起來。
五個或五個學生表演小品《在路上》
主持人:車禍猛於虎。說起交通事故，大家都覺得形勢嚴峻，說起事故造成的人員傷亡，都是唏噓嘆息。作為壹名中學生，註意乘車安全與我們息息相關。請看下面的草圖。在觀看的過程中，想想哪些行為是對的，哪些行為是錯的。(性能草圖)
學生可以自由發言。
2.主持人總結:生命只有壹次，幸福掌握在自己手中。希望同學們通過這次班會，學會珍惜生命，養成自覺遵守交通規則的好習慣。
乘坐公交車或出租車時，應註意以下問題:
1.不得在機動車道攔截機動車。
2.不要在機動車道上的機動車左側上車。
3.開關車門不得妨礙其他車輛和行人通行。
4.當汽車行駛時，身體的任何部分都不允許伸出窗外。
5.不允許攜帶易燃易爆物品乘車。
6.騎行時不要幹擾司機的駕駛行為。
7.根據規定使用安全帶
六、全體同學起立，壹起讀《安全守則》，交通安全班會結束。
(1)小學生，上學，走人行道，過馬路不要亂跑，路口看信號。
(2)上下樓梯不擁擠，集體活動守紀律。
(3)使用家用電器和煤氣時要註意，打開前要看說明書。
(4)遇到火災不要驚慌，打電話向大人求助。
(5)放學快回家，晚回家父母會擔心。
(6)遇到騙子，多思考，抓住機會溜走。
(7)壹個人在家關上門，和別人說話要小心。
(8)發現壞人撬門，撥打110。
(9)狗咬貓抓毒蛇。
齊:趕緊，趕緊，送到醫院，醫生會安全處理的。
女:人人談學校安全，人人誇安全學校。
m:時刻記住安全知識，處處註意。
女:願同學們乘上安全之舟，揚起生命之帆。
(壹起):在知識的海洋中乘風破浪。
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