康有為在《統籌折疊》壹文中再次提出:從北師大、省立高中、各州縣中小學、專門學校。
在康有為和梁啟超的推動下，1898年初，清光緒皇帝任命大臣孫家鼐為史靜大學堂第壹任管理大臣。在《京師大學堂籌備簡述》中，孫家鼐展示了京師大學堂籌備的主要內容:1 .為出身舉人、士子的朝廷官員設立官學，以學習西學為主。
二、大學堂應為畢業生籌出出路，凡已獲委任者，由管理部長頒發考語，各主任獎勵；沒有被錄用的，也會經過管理部長的嚴格把關，才會錄用。
第三，精簡學科，如經學和理學可以合二為壹，軍事學要另設學派。
第四，編譯局應主要編譯西文書籍，舊經仍應以“列聖者為終本”為準，即使不是終本，也不可加減壹字，以示對經典的尊重。
五、壹般教學可設二人，分管中學和西學。西方教學應該得到優厚的報酬。第六，應該獎勵學生，而不是“塗油澆火”，鼓勵他們努力學習。
在孫家鼐的推薦下，清光緒皇帝任命大臣徐景澄為中學總教師，美國傳教士丁韙良為西學總教師。
1898年6月，清光緒皇帝要求各省盡力辦好明代國子監。此外，他還指示梁啟超起草了《首都大學章程》，這是首都大學的第壹部章程，也是中國近代高等教育的早期學制大綱。
大學校園位於地安門馬祠和賈公主舊居。這裏有340多個房間，新建了130多個房間，也就是後來的北大二院。此外，還在北河邊買了壹套房子，開翻譯學校，也就是後來的北大三院。
經費方面，當時規定史靜大學堂運行經費30.2萬元，每年開支20.2萬元。住房部指定從中國政府存入中俄道生銀行的500萬兩利息中支付，不足部分由住房部補足。
史靜大學堂剛剛開始，但兩年後外敵入侵北京時被毀。校舍被占領，書籍和設備被毀，大學禮堂難以維持。它於8月3日被勒令關閉。
史靜大學於1902 17年2月17日恢復，圖書館也於同年復館。吏部尚書張百熙被任命為管理部長，吳汝綸、辜鴻銘被任命為副校長，嚴復、林紓分別被任命為大學翻譯出版局辦公廳主任、副校長，各方面開始步入正軌。
修復後，史靜大學堂首先開設兩門課程:加速和預備。速成班分為官校和師範，學制3至4年。畢業後可以當小官或者學校教。當年9月13日，加速課程聯考正式舉行，10月26日10日，第二次聯考，182分兩次錄取，10月165438開學。預備部分為政治部和藝術部。政治科目包括歷史、政治、法律、貿易、財務管理；藝術學科包括聲、光、文化、農業、工程、醫學和數學。預科三年，畢業後可升大學特科，並授予舉人資格。這時，北京的文同博物館也被並入了史靜大學堂。文同館是清政府於1862年在總理衙門建立的。文同館是中國近代第壹所新式高等官辦學校，後並入史靜大學堂，是史靜大學堂的組成部分。
經過壹段時間的準備，史靜大學禮堂正式舉行了入學考試。為了做好招生工作，史靜大學堂向全國各省省長發出通知，要求各地給予積極配合和支持。接到通知後，所有地方官員都要在當地選拔，擇優錄取，然後送到北京參加全國統壹考試。
史靜大學堂這次招生的第壹件事是速成班。考生成績以100分制評定，60分為及格。這種評分方式是我國高校以60分的及格標準計算學生考試成績的開始。這次考試也是史靜大學舉辦的第壹次比較正式的入學考試。這次錄取200名學生。
1903年，清政府勒令“洋務派”頭目張之洞、張柏芝改變學制，還修改了史靜大學堂章程，頒布了《奏大學堂章程》。
根據新規，國子監分為七科35科，而不是八科46科，主要是增加了儒家經典，分為《周易》、《尚書》、《石矛》、《春秋三傳》、《李三》、《論語》、《孟子》、《理學》11。學院更名為通儒學院，固定任期5年；大學堂設總監，主管學校各科事務，指揮學校教職員工，相當於後來的大學校長，受宰相控制。
同年，史靜大學堂增設了進士堂、翻譯堂和醫業堂。畢業生分別被授予龔升、舉人、進士等稱號。同年，管理部長改為教務部長，主管全國學術事務。此外，還設立了壹個總督學來負責史靜大學堂的事務，張恒嘉被任命為第壹任總督學，於是史靜大學堂成了壹個純粹的高等學府。1904年，史靜大學派出首批47名學生出國留學。這是中國高校送留學生的開始。4月30日，1905，第壹屆運動會在史靜大學禮堂舉行。學校特別強調，運動會的目的是培養“面對什麽都要痛下決心，對自己的死都要重視”的精神。在這次運動會上，學校還要求運動員反復喊“太後壽無疆，皇上壽無疆”等口號。
1906年4月，史靜大學禮堂舉行第二屆運動會，包括100m、200m、300m、499m、600m、800m、跨欄、跳高、跳躍和投擲，以及三足走、單足走、跨嶺走等。
1910史靜大學堂開設分校，* * *開設經、法、政、文、地、農、工、商七科。其中經典有春秋時期的《詩經》、《李周》、《左傳》。法政科包括政治和法律；文科包括中國文學和中國歷史。業務有銀行保險；農業科學包括農學；格致克有地質和化學；工程包括土木工程、采礦和冶金。這樣，壹所具有現代意義的綜合性大學初具規模。
這所大學有三到四年的專業學制。畢業後可以升入大學深造，並給予進士背景。
1912年，曾譯《天演論》的嚴復被任命為京師大學堂總監，接管大學堂事務。5月，更名為“北京大學”，嚴復成為北大首任校長。
自科舉制度和國子監廢除後，史靜大學堂成為中國唯壹的高等學府和高等教育管理機構，也成為科舉制度的替代品。它繼承和取代了科舉制度和國子監，是古代秀才制度和近代高等教育演變的承上啟下的紐帶。為此，許多學者，如胡適、季羨林、馮友蘭、周培源、任等。，認為史靜大學堂是自漢代國子監以來唯壹正統的國立高雲機構的繼承者，甚至其歷史可以追溯到2000多年前漢武帝建立國子監的時候。
史靜大學堂的建立是中國高等教育現代化的標誌，其主要特點是在繼承中國古代文明的基礎上引進西方資本主義文明和現代科學文化。它使中國的官辦教育向前邁進了壹大步，極大地提升了北京官辦教育的歷史地位。
南京自古以來就是壹個尊重和重視教育的城市，教育繁榮，有“天下文學樞紐”的美譽。南京最早的官方學校記錄是龔雪孔廟龔雪建於宋代。後人對這所學校宮殿進行了維修建設。明代南京國子監時期，南京國子監成為當時世界上壹所繁華的高等學府。
帝國大學