在這次集中整治過程中，思想意識、政治意識、大局意識、責任意識、創新意識、素質修養都得到了激發和提升。以下是我帶來的三條關於作風教育活動整改的經驗，方便大家借鑒。
整頓工作作風和教育活動的經驗1
最近，我區開展了整頓機關作風工作。結合自己的工作實踐，邊學習邊提高，目標明確，效果明顯，體會深刻，受益匪淺。我充分認識到，只有保持黨員的先進性，才能保證幹部有良好的作風。
首先，作風整頓提高了我對黨員先進性的認識和理解。
在整頓作風教育活動中，通過集中學習胡錦濤同誌2015年10月9日在中央紀委七次全會上的講話第二部分，系統重溫《* * *黨員先進性教育讀本》，加強了對* * *黨員先進性的認識和理解。黨的先進性建設的內涵極其豐富。胡錦濤將其概括為四個方面，其中第壹個是？使黨的理論和路線方針政策符合時代潮流和中國社會發展進步的要求，反映全國各族人民的利益和願望？，而作為壹名* * *黨員，在新時代保持先進性？基本要求？，第壹個是？我們應該堅持理想信念，堅定不移地為建設有中國特色的社會主義而奮鬥？。
第二，作風整頓了，懂得了如何保持黨員的先進性。
作為黨員，必須時刻牢記發展是第壹要務，團結帶領廣大群眾堅持以經濟建設為中心，聚精會神搞建設，壹心壹意謀發展；時刻牢記全面協調可持續的科學發展觀，並做到？五個統籌？要努力調整結構，深化改革，轉變方式；始終牢記最廣大人民的根本利益是我們壹切工作的出發點和落腳點，為廣大人民群眾辦實事、辦好事、解難事，最大限度地調動廣大人民群眾的積極性、主動性、創造性；始終牢記我們將堅定不移走和平發展道路，努力營造和平的國際環境和良好的周邊環境。
第三，作風整頓鞏固了他們的理想信念和黨性基礎。
勤奮學習是黨員保持先進性的前提。在新的歷史條件下，黨員幹部要保持良好的作風，最重要的是認真學習鄧小平理論和鄧小平理論？三個代表理論？重要思想，學習黨章，進壹步堅定* * *資本主義理想和中國特色社會主義信念。要深化對黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經驗的理解，增強貫徹落實的自覺性；要深化對黨的性質和宗旨的認識，堅持立黨為公、執政為民；要深化對黨章規定的黨員義務和權利的理解，按照新時期保持黨員先進性的基本要求，充分發揮黨員的先鋒模範作用；要深化對馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀的理解，自覺反對和抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義等腐朽思想，自尊自省、自警自勵，永葆* * *黨員謙虛謹慎、艱苦奮鬥的政治本色，永葆* * *黨員朝氣蓬勃、昂揚向上、浩然正氣。同時，我們應該努力學習現代化所需的知識，用新知識充實自己，熱愛我們的工作，努力成為業務工作的專家。通過整改，發現自己工作作風有差距。在今後的工作和學習中，我將以此為契機，整頓機關作風，進壹步提高各方面的能力，始終以壹個黨員的要求嚴格要求自己，革除存在的問題，更好地體現壹個黨員應有的先進性，以胡錦濤同誌倡導的八個方面的良好風氣，全心全意為人民服務的偉大事業。
整頓工作作風和教育活動的經驗2
在這壹年的紀律和作風整頓中，我充分認識到，教師這個職業不僅僅是完成自己的教學任務，還要在生活和工作中不斷嚴格要求自己，提高自己的專業水平，增強我們的道德素養和責任感。只有理解了這壹點，我們的工作才能真正有價值和有益。人格是這次整風運動的發展，讓我認識到壹個合格的人民教師應該具備的基本素質。
首先在政治思想上，要嚴格要求自己，長期堅持學習，努力提高思想政治素質，學習教育法和教師法，按照《中小學教師職業道德規範》嚴格要求自己。三個代表理論？重要思想、黨的十七大精神、科學發展觀、社會主義榮辱觀等。，使自己為人民的教育而奮鬥，為社會做壹名教師。
其次，在教育教學過程中，要不斷豐富自己的知識，努力提高自己的潛能和專業水平；嚴格執行師德師風，具有高度的敬業精神、責任心和奉獻精神；堅持？壹切為了學生，壹切為了學生？樹立正確的人才觀，重視每個學生綜合素質和良好人格的培養，不以學習成績作為衡量學生的唯壹標準，與每個學生建立平等、和諧、融洽、尊重的關系，關心每個學生，尊重每個學生的人格，努力發現和發展每個學生潛在的優秀品質，堅持不體罰或變相體罰學生。老師自古有之？教書育人，為人師表？作為政治老師，還要吃苦？育人？重要的責任，但是？育人？隨著時代的發展，不斷有新的材料和新的要求。現在我們要培養？有理想，有道德，有教養，有紀律？有四個新人，對新時代的師德應該有新的內涵和要求:第壹，視野和思維不應該只著眼於兒童時刻，應該像鄧小平提出的那樣。教育要面向現代化，面向世界，面向未來？；第二，不能用過去的社會意識形態去教育當下的學生；第三，在教育過程中，要多方面開發孩子的智力，根據孩子的具體情況具體化教學，促進學生的全面發展。
按照我們的民族傳統，為人師表最重要的是誠實有禮，這是人的基本品德。受教育者想要的不僅僅是知識的擴展，更是道德的發展。在傳播知識的過程中，教師的人格、道德和價值觀會影響學生的成長。我認為新時代的教師道德應該與傳統標準相結合。要努力做到平易近人，嚴以待人，公平待人，勤奮好學，時刻銘記？八榮八恥？，當老師。
這次學習讓我受益匪淺。我將進壹步學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和鄧小平理論。三個代表理論？重要思想，學習科學發展觀和社會主義榮辱觀，及時把握黨的工作重點和方針政策，與上級保持高度壹致；提高思想上和行動上的責任感，樹立為學生服務的思想，刻苦學習業務知識，努力做人民滿意的教師。
整頓工作作風和教育活動的經驗3
通過對紀律作風整頓教育活動的認真學習，我深刻認識到，這次紀律作風整頓教育活動是政法系統的壹項重要舉措，非常及時和必要，具有很大的教育警示意義和很強的現實性、針對性。我針對工作的實際情況，和實際情況對比？三個代表理論？重要思想，從思想、工作、生活上開展自查自糾，深刻領會警示精神，並以此為鏡，做到令行禁止，依法辦事，認真履行職責，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨。來說說我的壹些經歷吧。
第壹，堅持學習，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
壹個優秀的檢察官不是天生的，而是通過不斷學習，不斷改革，不斷創新實踐，不斷總結提高自己的思想境界而形成的。只有學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝頭腦，才能樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。只有不斷加強政治理論的學習，才能在政治上始終保持清醒的頭腦。只有不斷學習法律和專業知識，才能具備嚴格的執法能力和熱情為人民服務的素質。要做到這壹點，不學習，用科學理論武裝頭腦是不行的。沒有科學理論的武裝，就不可能樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，就不可能有高度自覺的政治覺悟、強烈的黨性和* * *制作者的氣節。
二、樹立檢察機關面向公眾，樹立良好的宗旨意識和良好形象。
中國* * *生產黨的宗旨是全心全意為人民服務。檢察機關是國家法律監督機關，人民檢察院作為國家法律監督機關，代表國家行使法律監督權。我們必須正確樹立全心全意為人民服務的宗旨意識。壹些人之所以對我們工作中的不作為、亂作為、腐敗現象深感不滿，恰恰是因為我們隊伍中極少數人出現了偏差？全心全意為人民服務？隊伍的目的不是群眾，而是人民賦予的權力為自己謀取利益，以權謀私，嚴重敗壞了隊伍的形象。
必須引起我們的深思和警惕。我們的權力是人民賦予的，只能用來為人民服務，決不能用來謀取私利。因此，我們要牢記全心全意為人民服務的宗旨，始終把自己放在人民公仆的位置上，勤政為民，嚴格執法，熱情服務，增強敬業精神和責任感，兢兢業業地做好本職工作，真正樹立全心全意為人民服務的永恒理念，真心實意為人民辦事。
第三，嚴明紀律，轉變工作作風，提高工作效率
沒有嚴格的紀律，就沒有強大的團隊，就沒有強大的凝聚力和戰鬥力。目前，我們的隊伍還存在壹些問題，直接影響到黨的形象和執政能力的提高。如果這些問題得不到有效解決，就會敗壞黨的形象，損害黨群關系，影響我們的工作效率。因此，要再次認識到當前整改的緊迫性和重要性，迅速把思想認識統壹到上級的決策部署上來，認真解決存在的突出問題。首先要嚴格工作紀律，忠於職守，熱愛本職工作，遲到早退，不擅自離崗。嚴於律己，從我做起。其次，要嚴格執法，文明執法，熱情服務。三是強化服務意識和效率意識，制定工作目標和計劃，並真正實現？實現？第二句話，進壹步提高工作效率。
這次紀律作風整頓活動是壹次自我改造、自我提高、自我完善的教育活動。具有很強的現實性和針對性，是我國檢察隊伍建設的壹項緊迫而重要的任務。要認真學習，紮實整改，在規定時間內完成紀律作風教育整頓各項任務，確保整改取得實效。