後評的表達方式靈活多樣，基本屬於議論的範疇，但寫作又不同於壹般的議論文，因為必須建立在看的基礎上。以下是我對2022家庭教育公開課的回顧，希望可以提供給大家參考。
2022年家庭教育公開課點評(1)父母是孩子的第壹任老師，良好的家庭教育對孩子的成長有著至關重要的意義。以下是壹位家長講的壹些經歷。
從父母最初的啟蒙教育到現在的教育女兒，我的人生經歷告訴我，家庭教育對孩子的重要性不亞於學校教育，甚至決定了孩子的發展方向，影響著他們的壹生。現在就家庭教育的問題，談談我的體會。
成年人是目標。學會做人是孩子的根本，孩子會終身受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格，千萬不要讓孩子成為知識淵博，性格古怪，對父母沒有感情，對他人和社會漠不關心的人。我們要把孩子當成獨立的人，充分尊重和理解他們，不管他們犯了多大的錯誤，都要和他們講道理。我對孩子壹直堅持這樣的教育原則，讓他們從小在學校、社會、家庭的教育下，得到德、智、體、美、勞等各方面的全面發展，至少成為對社會有益，適應現代社會的合格公民。
父母是鏡子。“天才”是創造不出來的，但只要父母抓住機會發現、培養和發展孩子的天賦，用自己的努力去走自己追求的人生道路，孩子就有可能成功。父母不僅是天然的老師，也是監護人、夥伴、朋友和榜樣。孩子的壹言壹行都體現著父母的思想意識。做父母不容易，做好父母更不容易。確實如此。如何做壹個好家長，我認為，首先，要努力“學會關心”。父母要以身作則，關心社會，關心國家，關心他人，關心朋友，關心同事等。，使他們尊老愛幼，謙虛互助，寬容大度，與人為善。其次，要加強自身修養。父母應當堅持道德教育，遵守法律，自覺向子女示範符合社會主義道德原則和規範的提高道德品質的實踐活動。第三，我們應該創造壹個和諧的環境。教育環境的好壞是孩子成長的溫度計。構建和諧的家庭和社會，家庭生活氛圍的潛移默化不可忽視，家庭長輩的道德精神不可小覷。如果孩子生活在適當的表揚和鼓勵中，他們會學會自尊和自信。生活在屈辱中，他會學會自卑；生活在平等中，他將學會正義；生活在爭吵、抱怨、偏好和缺乏溫暖中，他將學會詭辯、責備、嫉妒和冷漠...這個現實就是“教而無字”。不是危言聳聽。
孩子是老師。父母要善於學習孩子的長處。孩子有很多“可愛的缺點”，大人應該借鑒。如旺盛的生命力，良好的學習態度；不保守，善於接受新事物的特點；少世故，對人對事真誠直率；家長要從新技術、新玩具等未知的知識中學習，盡早掌握和他們壹起玩的能力。孩子的這種優勢，作為父母應該充分肯定、鼓勵和表揚，而不應該忽視、指責、打壓甚至扼殺。
尊重老師是關鍵。教師是學校、社會、家庭三位壹體系統教育的主體，是人類靈魂的工程師，是兒童幸福的締造者，是靈魂的安慰者和療愈者。對於我，我深有體會。我的孩子是單親家庭，尊師重道的感情比較淡薄，學業基礎不夠穩固。但他的老師卻註入了很多真摯的愛，以強烈的責任感和事業心盡力加強學校教育，讓我的孩子在德、智、體等方面得到了更全面的發展，彌補了我們家庭教育的不足。這樣的老師受到我、孩子和社會的高度尊重。
今後，我決心積極配合學校教育我的孩子，使他們成為能適應現代社會的有用人才。以上體驗只是我的看法。
2022年家庭教育公開課點評(二)說起孩子，大概每個家長都有說不完的話題。孩子的成長，傾註了我們太多的心血和愛，當然，孩子也帶給了我們無數的歡樂。孩子在壹天天長大，從牙牙學語、蹣跚學步到今天的小孩子，他們的變化壹個個給我們帶來驚喜。其實孩子的成長過程也是我們家長的成長過程，在家長的學校裏我們也在不斷的學習和進步。真不知道是我們教了孩子，還是孩子教了我們。
孩子的出生意味著教育的開始，教育可以分為家庭教育、社會教育和學校教育。家長不能只關心孩子的智力發展和學習成績。在我看來，家長應該重視:孩子的身心健康教育；情感教育；社會道德；意誌品質等非智力因素的教育就是家庭教育。知識傳授和智力開發必須由學校教育來完成。即使家長知道這些知識，也不壹定會懂得解決問題的方法，甚至會抵觸專業老師的方法，所以只要家長做好家庭教育，就會支持老師的工作。下面，我就談談我對孩子教育的壹些體會。
我8歲的兒子在第二小學讀三年級。他有值得驕傲的地方:孩子全面發展，學習進步非常明顯。他有壹定的獨立能力，能主動學習；有壹定的責任心和愛心，體諒尊重父母，與子女和睦相處，懂得勞動的艱辛，溝通能力強。但是也有很多問題，比如粗心，愛玩電腦遊戲，做事慢熱。
說到教育孩子，我覺得沒啥成功的。然而，孩子已經從壹個饑餓的嬰兒成長為壹個對人事略知壹二的孩子。這個過程，的確是我們父母心血的凝結。也有很多困惑。我來說說我們家的壹些教育理念和經驗。
壹、“嚴”字當頭，抓住了小學關鍵期。
大學者胡適曾說:“壹個人年輕的時候，最重要。將來成為大聖人，成為大英雄，成為大豪傑，或者成為大漢奸，成為大賊，成為大盜，都是脫離了這種家庭教育的。”現在社會上獨生子女多了，家庭條件好了，代代管教，甚至要求別人管教孩子的現象也多了。在孩子的成長過程中，很多家長往往忽略了對孩子的嚴格教育，“愛”和“寵”孩子，把孩子寵壞了。如果他們對別人很粗魯，他們的父母和爺爺奶奶應該親自為他們做事，壹邊做作業壹邊說話，或者請大人陪他們做作業。比如我認識的大學生和高中生中，就出現過讓父母給我打飯的事件。我們永遠不要認為這是壹件小事。我之所以稱之為事件，是因為我覺得這樣的孩子被寵壞了，自私自利，以自我為中心。沒有同情心，沒有自理能力，沒有克服困難的意誌。
我家對孩子教育的目的是讓孩子懂得道理和美德，成為壹個真誠真誠的人。凡事都要正確引導，讓孩子養成理解和重視道德的習慣。應該培養孩子多為大眾著想，努力擺脫自私的想法。要求孩子有愛心，愛國家，愛父母，愛社會，要孝敬父母，尊敬老師。好好學習，不要懈怠。努力成為德智體全面發展的學生。
我家培養孩子的習慣是時嚴時寬。在幼兒園和小學，孩子們都很聽話，容易管教，容易養成良好的習慣。這個時候，我對兒子很嚴格。只要孩子小的時候養成好習慣，大壹點松壹點就不會出格。這是關鍵時期，任何教育都有關鍵時期。在這個年齡段培養孩子的行為習慣是最有效的。如果過了這個年齡再進行這種教育，效果可能會差很多。小學階段，是建立常規，培養良好學習習慣的最關鍵時期。這個階段培養各種好習慣是最有效的。抓住了這個環節，就相當於抓住了孩子的未來。
第二，培養獨立意識，讓孩子沒有依賴的思想。
孩子壹天壹天的長大，但不管長到什麽程度，在父母眼裏永遠是孩子。我們總覺得他們做不了這個做不了那個，處處需要我們的幫助。其實孩子的能力往往超出我們的想象。關鍵是我們是否會讓他們這麽做。大概我們都有這樣的經歷吧。好像壹個孩子會在壹夜之間做壹些我們從來沒有具體叫過他的事情。我們會驚訝:他是怎麽學會的？這就是那個孩子。只要我們讓他邁出第壹步，他們就會給我們壹個大大的驚喜！也許有時候我們覺得他們自己做起來沒那麽容易，但是孩子壹次會做兩三遍，總有壹天會做好的！如果妳不讓他做，恐怕他永遠也做不好。在家裏，我們盡量讓孩子做力所能及的事情，比如給大人上菜、倒茶、掃地。現代社會的溝通能力也很重要，也要註意培養。我們壹方面鼓勵孩子與人交流，另壹方面也給孩子壹些交流的技巧。
第三，關註孩子的成長，多和孩子溝通，做好父母，及時解答問題，正確引導孩子。
我們的家庭和睦幸福，為孩子的健康成長提供了良好的家庭環境。家庭不和諧對孩子的傷害往往大於成人，會讓孩子失去安全感，容易形成不良的性格和心理，缺乏責任感和愛心。良好的家庭環境能為孩子的健康成長提供必要的沃土。同時我家很重視道德教育，能做人才能做事。道德教育主要從要求我們的兒子不要說謊，不要拿別人的東西，不要亂丟垃圾這樣的小事做起。德育的內容也隨著孩子的成長而變化。當然，父母讓孩子做什麽，我們就先做什麽。身教重於言教，正如孔子所說:“身正而行無令”。父母的言行對孩子的影響是潛移默化的。另外，家長不要屈尊對孩子進行道德教育，要在民主平等的氛圍中進行；另外，孩子的教育是壹個循序漸進的過程，不可能壹蹴而就。我們平時每天都會抽出壹點時間來關註孩子的成長:作業做得怎麽樣，學習進展如何？有什麽新鮮事？妳不開心嗎？特別是在孩子迷茫、受挫、犯錯的時候，及時與他們溝通，給予正確的引導，調整心態。同時，從日常生活中身邊的人和事，潛移默化地對孩子進行人生和價值觀的教育，讓孩子從小樹立遠大的理想，從而在內心深處激發起無窮的動力。同時，愛玩是孩子的天性，沒有過多的課外訓練，我們從不剝奪孩子玩耍的權利。
第四，經常聯系老師，了解孩子在學校的學習狀況和表現。
家庭和學校要經常保持聯系，保持壹致。家長要主動到學校看望老師，反映孩子在家的學習情況和思想態度，詢問孩子在學校的學習態度，上課是否認真，說話是否積極。如果自己的孩子在某些方面不足，回國後可以有針對性的教育。這方面我們做得不是很好。還好老師及時聯系我們，避免了教育孩子走彎路，避免了孩子壹些壞習慣的形成。
家庭教育是壹項復雜的系統工程。我家對孩子的教育還是不夠，還在探索壹些方法。我們將繼續努力學習借鑒他人家庭教育的成功經驗，與老師和家長共同探討，讓孩子全面發展，成為德智體全面發展的優秀學生，將來報效祖國和人民，做壹個有智慧、有品德、有覺悟的人。
父母，要子子孫孫，不染惡習。要教育孩子好好學習，好好努力，他們將來會成為我們國家的棟梁。造福人民；首先要對孩子進行道德教育，知理知德，教育孩子成為壹個真誠真誠的人。
貪婪和懶惰是人類墮落的主要原因。凡事都要做好，凡事都要正確引導，讓孩子養成理解和重視道德的習慣。應該培養孩子為大眾著想，摒棄壹切自私的想法。要求孩子有愛心，愛國家，愛父母，愛社會，愛壹切人和事，尊敬父母和老師。好好學習，不要懈怠。努力成為德智體全面發展的學生。以後踏入社會，不是為了自己，是為了人民的利益。
教育孩子要胸懷大誌。人沒有誌氣是成不了大事的。野心是壹個人的目標。所以我們家經常督促孩子明確目標。要求孩子胸懷大誌。明確方向，好好學習。勤快，在家裏，要求孩子做“父母打電話，應了壹句；家長們，不要偷懶。在學校，孩子們被要求“尊敬老師，聽從老師的教導”。“上課認真聽講，按時完成老師布置的所有作業，團結同學，取長補短；在學校盡量多做壹些對大眾有益的事情。嚴格遵守校規，教育孩子努力做壹個德、智、體全面發展的優秀學生，將來報效祖國和人民，做壹個有智慧、有品德、有覺悟的人。這是我們家對孩子的期望和教育計劃。
2022年家庭教育公開課點評(三)1。註重家庭教育的壹致性。
前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基曾說:“學校和家庭這兩個教育者，不僅要行動壹致，對孩子提出同樣的要求，而且要有同樣的興趣，持有同樣的信念，始終從同樣的原則出發，在教育的目的、過程或手段上決不能有分歧。”所以教育孩子壹定要註意家庭教育的壹致性。比如學校要求孩子穿校服。當我們不帶零食和玩具來學校的時候，壹定要和學校緊密配合，讓孩子知道家長是支持學校工作的，老師的話不容置疑。如果對學校教育壹無所知，壹定要記得不要在孩子面前亂說話、抱怨，以免造成孩子對學校教育的不信任。
2.講究“勤奮”
經常翻閱孩子的課本，檢查他們的作業；多和孩子溝通(孩子在成長，多推薦妳看到的好東西，告訴孩子妳身邊發生的事情，讓他感受到妳的智慧和人生態度，讓孩子對妳沒有距離感)；經常觀察孩子語言和行為的變化(比如最近和誰互動最多，認識他的朋友)；保持聯系。定期給老師打電話，了解孩子在學校的學習情況，反饋孩子在家的表現。
3.培養孩子的責任感
(1)按時記作業；
②按時完成作業；
(3)提醒家長盡到義務，按時聽寫、聽讀、簽字；
(4)按時批改作業中的錯誤；
⑤按時準備各種學習用的文具用品，如練習本、筆、橡皮、手工材料，檢查整理書包；
6.每天帶壹條紅領巾。
⑦做壹些力所能及的家務，比如把臟衣服放在洗衣機上，洗碗洗筷，擦桌子，倒垃圾，拿報紙；
孩子在學校的時候，父母要教他做壹個本分的學生，做壹個盡責的班幹部。
家長可以在孩子準備不充分的時候，參考老師發來的短信或者親自給老師打電話，督促孩子好好做，認真完成自己的任務，落實孩子的作業。孩子做的時候要及時表揚鼓勵。必要的話，用孩子的零花錢獎勵。
4.強調說服教育。
平時引導孩子讀壹些適合孩子的書，比如好習慣、好品質、急救、優秀童話等。遇到問題時，站在孩子的角度思考，比較故事和道理，讓孩子明白為什麽不能這樣做，應該怎麽做？妳為什麽這麽做？
5.註意父母的言行，樹立榜樣。
父母在孩子心目中的高大與否，與教育效果成正比。因為我們很愛讀書，兒子潛移默化地喜歡上了我們給他買的書。他見字就問，就研究。目前，他認識很多單詞。現在我在電腦上打這篇文章，他在看。如果他不明白，他會問。這種感覺很好。比如妳說話算數，知道錯了就改正。千萬不要在孩子面前大吵大鬧，搞對抗，齊心協力，把父母各自的優點展示出來，給孩子做個榜樣。
6.註意營造學習氛圍。
兒童書籍集中在書架上，方便孩子瀏覽；作業要在指定的地方做，家長要陪著學習。壹方面，他們應該幫助孩子解釋壹些單詞；另壹方面，他們在演示學習時間要集中精力，不能隨便打斷。學習和玩耍不應該混在壹起。壹般我不看電視。如果看的話，我也看少兒頻道或者科學探索等適合孩子看的節目。鑒於工作原因，我有時會在家備課寫教案，或者看百科了解保健知識，應用到親戚身上，為孩子創造有用的理論。
7.關註孩子的“教育”
孩子平時喜歡看《生命的奧秘》《宇宙的奧秘》等十萬本的科普書，還經常時不時問我們壹些稀奇古怪的問題。當我們知道的時候，我們會積極的回答他們，有時候會很謙卑的問他，妳能告訴我們嗎？爸爸媽媽也想知道為什麽。這時候孩子會說“哈哈，妳不知道”？然後他會很樂意的告訴我們他剛剛在書上讀到的內容，我們會豎起大拇指，誇孩子很棒！孩子的臉上會揚起壹個很有成就感的笑容。孩子知道妳是真的對他的小成績感興趣，他下次會更加努力去贏得妳的表揚。當我們不小心闖了紅燈，扔掉手裏的垃圾時，孩子們也會用老師的口吻教育我們。我們會認真道歉，並表示壹定改正。這個時候，孩子就是我們父母的老師。我們重視孩子的“教育”，孩子也會重視我們的教育。
以上只是壹家之見。如有不妥，請老師家長批評指正。謝謝妳
2022家庭教育公開課點評(四)家庭教育是教育的重要組成部分，是學校教育和社會教育的基礎。孩子在小學，中學以後的家庭教育是學校教育的補充和延伸，在孩子的壹生中起著重要的作用。作為家長，我深深感受到家庭教育的重要性。家庭教育影響孩子未來的成長，產生了壹些關於孩子教育的經驗。
第壹，家庭教育觀念的更新
傳統的道德教育觀念必須改變，比如孩子必須無條件服從父母(哪怕是錯的)，父母經常居高臨下地批評孩子，總想讓孩子出人頭地，孝敬祖先等等。要註重培養孩子的創新精神和實踐能力，培養孩子自力更生、自強不息、團結拼搏的精神，重視良好心理素質的培養和人際協調能力的發展，把孩子培養成有理想、有道德、有文化、有紀律，德智體美全面發展的社會主義事業的建設者和接班人，以適應未來社會的生活。
二、家庭教育的基本原則
1.對於孩子的教育，父母也應該有同樣的態度。應該和學校教育相壹致，相統壹。
2.因材施教與全面發展相結合。既要重視孩子個性和特長的發展，又要重視各方面素質的協調發展。3.父母應該以身作則。父母的言傳身教對孩子影響深遠；父母應該首先做他們的孩子被要求做的事情。
4、經常和孩子討論各種問題。加強雙方思想感情的溝通和交流，了解孩子的想法和做法，正確鼓勵，錯誤引導和糾正。批評孩子的時候，要讓孩子辯解和反駁。
5.我時刻對我的孩子充滿希望。經常鼓勵孩子，培養他們的自信心，讓他們體驗學習和生活的快樂...
第三，交流家庭教育信息和經驗
多聽家庭教育專家的講座，多看家庭教育方面的書刊，多與學校、老師、家長交流，多方面了解家庭教育，從而完成培養高素質新人的任務。
總之，家庭教育是壹項長期的、復雜的、艱巨的任務，需要我們父母的承諾，我們希望我們的孩子是對社會有用的人才。
2022年家庭教育公開課點評(五)家庭教育對孩子很重要。作為壹個母親，我花在孩子身上的時間最多。我既要管他們的生活，又要管他們的學習，所以在這個過程中，我也有很多家庭教育的經驗。所以現在我將總結壹下我在家庭中的教育經驗:
第壹，培養孩子的興趣愛好，開拓視野。
作為父母，壹定不能限制孩子興趣愛好的發展。孩子有自己的興趣，可以讓孩子更全面的發展。我知道很多家長只關註孩子的學習。在孩子的學習階段，他們不讓孩子接觸自己喜歡的東西。他們認為這是浪費時間，所以他們阻止孩子發展愛好。這其實是壹種錯誤的教育方式。我覺得教育孩子的好方法就是更好的認同孩子興趣愛好的發展，培養孩子這方面的發展，盡可能的為孩子開拓視野。從小培養他們的興趣，有助於他們長大後找到自己的人生目標，也是推動孩子前進的動力。學習固然重要，但不是死的學習，而是活的學習。況且興趣是學習範圍內的事。有了興趣，怎麽會不願意學習呢？
第二，培養孩子熱愛勞動的習慣
勞動很重要，尤其是對孩子。可以培養孩子在勞動過程中的責任感，可以讓孩子更加憐憫父母，理解父母的艱辛。適當的家庭勞動對孩子的健康成長有很大的作用。人類的許多偉大成就都是由勞動產生的。所以，通過培養孩子的勞動習慣，讓孩子學會獨立，學會對自己的生活負責，讓孩子感受到勞動的快樂。壹個熱愛勞動的人，其責任感肯定不會差，在孩子成長的過程中也會幫助孩子成長。
第三，對孩子的獎懲要明確。
在壹個家庭裏，最忌諱的就是過分溺愛孩子。溺愛只會毀了孩子。良好的教育意味著賞罰分明。如果孩子犯了錯，要讓孩子意識到自己犯了錯，懂得認錯並改正。當孩子做了正確的事情，也應該得到獎勵和表揚。在表揚中長大的孩子會更有上進心。他們明白，如果他們成功地把事情做對了，他們會得到別人的表揚，這對他們來說是壹種肯定，那個孩子會變得自信和勤奮。像在家裏，如果孩子做錯了，我會引導他承認錯誤並道歉，這樣他就會為自己的錯誤承擔責任。所以現在他越來越有分寸，會盡力幫我做家務，會主動負責自己的事情。
家庭教育對孩子的成長有很大的幫助，所以家庭教育壹定要好才能培養出好孩子。