2.基本解釋
討論中的明確意見和論證意見的理由。
3.引用和解釋
指作者表達的觀點或看法。
比如梁啟超的《答某報第四號關於《新民叢報》的反駁》:“然而他若敢據理力爭，必能擊敗此報的重要論點。”
王希言《男人的世界》？第三個鄰居:“雖然他的語氣幽默，但他的論點很精辟。”
問題2:有哪些觀點？矛盾對立統壹、否定否定、量變到質變、二分法、相對性、絕對真理和相對真理、唯物主義和唯心主義等。
問題3:短文有多少部分？除了爭論還有什麽？議論文閱讀的知識點
議論文寫作有三個要素，即論點、論據、論證。另外，壹定要把握文章的結構和語言。
切1，自變量。議論文是作者對所討論問題的觀點和看法，是議論文寫作的靈魂。議論文壹般只有壹個中心論點，有的議論文還圍繞中心論點提出幾個分論點。議論文的中心論點壹般是在文章的標題、開頭和結尾提出的。有些文章是在引用壹段話或壹個事件後才提出論點的。有些文章沒有明確的中心論點，需要讀者自己總結。
2.爭論。論點是作者闡述或論證其論點的基礎。壹般來說，論據分為兩類:壹類是事實論據(包括歷史事實、典型案例、統計數據等。)，另壹類是理性論證(馬列主義理論、名言、公認事實、諺語、定理公式、自然科學原理等)。).議論文中的事實論據必須是最能反映事物本質的典型事例，證明論據的真理論據都是能正確反映客觀現實的真理。充分理解這些無可辯駁的事實的含義和這些理論所闡述的道理，可以幫助我們充分理解論點。在閱讀議論文時，分析論點是準確把握論點不同側重點的基礎，也是對論點是否正確的最好驗證。
3.示範。論證是用論據證明論點的過程，是論點與論據之間的邏輯聯系，直接影響論點的說服力。在運用論據證明論點的過程中，要運用恰當的論證方法，這種方法更加有力、生動、形象。初中主要學習事實論證，引用論證，比較論證，比喻論證。事實論證是根據需要，通過引用某些事實來論證觀點的方法，引用結論性的、典型的事實，使觀點得到有力的支持。引用論證是根據公認的科學真理、馬列主義經典作家的科學判斷和名人名言來論證觀點的方法。這種方法體現了理論的力量和文章的思想深度，可以使討論具有權威性和說服力。對比論證是將壹件事情的正反兩方面進行比較來論證觀點的方法。用這種方法，可以把是非對錯對比清楚，是非更分明，給人更生動深刻的印象。隱喻論證是用形象的比喻來證明觀點正確性的壹種論證方法。因為人們把熟悉的事物作為比喻，深刻的道理可以變得通俗易懂，容易被接受。
4.結構。議論文最常見的結構是“總-分總”結構，即“引言-理論-結論”的基本結構模式。還有“總-分”或“分-總”結構的議論文，比較少見。還有壹些特殊的結構，如“並列”結構和“過渡”結構，根據表達方式的變化分為“敘述-議論”兩部分。
5.語言。議論文語言的主要特點是準確、嚴密、感情生動。要註意在語境中理解詞義，參照詞的內容，修飾限制性詞語的作用。議論文寫作的思想感情離不開中心論點，要註意字裏行間所蘊含的感情，以及諷刺、感嘆、口號、反問、雙重否定等句子的表達功能。理解議論文的語言，更重要的是理解和分析句子和段落之間的聯系和聯系。句子是表達壹個完整意義的語言單位，所以理解句子，理清句子之間的關系是理解段落的基礎。名段之間也有密不可分的關系，起到解釋中心論點的作用。因此，閱讀文中的關鍵段落，明確關鍵段落與其他段落的關系，會促進全文的閱讀和理解。
問題4:什麽是論點和論據？論證，也叫判斷，在邏輯學中，論證是真實性有待證實的判斷。是作者對所討論問題的看法、主張和態度。它是整個論證過程的中心，肩負著回答“論證什麽”和明確表明作者贊成和反對什麽的任務。
在壹篇長文章中，論點分為中心論點和分論點。
中心論點是作者對所討論問題的最基本的看法。是作者在文章中提出的最重要的思想觀點，是所有論點的高度概括和集中。
分論點是從屬於並用於闡述中心論點的壹些意識形態觀點。每個論點也需要論證。任何被證明有效的論點都成為論點中心的有力論據。
論點是用來證明壹個論點的基礎的。在邏輯學中，它是用來確定壹個話題的真實性的判斷。在證明中，它承擔著回答“為什麽”的任務。
辯論，根據其性質和特點，可以分為事實辯論和理論辯論。事實論據是對客觀事物的真實描述和概括，具有直接現實的品格，因此是證明論據最有說服力的論據。所謂“事實勝於雄辯”就是這個道理。事實論據包括個案、壹般個案和數字。理論論據是指那些來源於實踐，經過長期實踐的證明和檢驗，得出正確結論的觀點。包括馬列主義和* * *思想的基本原理，黨在不同時期的路線、方針、政策，科學的定義、規律、壹般公理、常識、成語、諺語等。
問題5:中心論點和分論點有什麽區別？
壹篇文章有時可以有幾個論點，其中壹個是主要的，即中心論點；其余論點都是分論點，要服從中心論點，從幾個方面論證中心論點。
定義:
中心論點是作者對所討論問題的最基本的看法。是作者在文章中提出的最重要的思想觀點，是所有論點的高度概括和集中。
分論點是從屬於並用於闡述中心論點的壹些意識形態觀點。每個論點也需要論證。任何被證明有效的論點都成為論點中心的有力論據。
有了分論點，文章的層次才能更豐富，推理才能更充分，脈絡才能更清晰。
例如
中心論點:
說話的質量往往影響交流的成敗。
分論點:
1.親切的話語就像蜂蜜，讓人感到舒服，美化了人際關系。
2 2罵人就像壹把刀，它割斷了妳我的感情。——分論點從正反兩個方面解釋中心論點。
問題6:認識論的基本觀點有哪些？具體！馬克思主義哲學認識論的首要和基本觀點是實踐觀點。實踐和認識的辯證關系，壹方面，實踐決定認識是認識的基礎。另壹方面，認識反作用於實踐，正確的認識、真理和科學理論具有更大的指導意義。
問題7:為人民服務有幾個論點？妳寫了什麽，六年級下冊，
為人民服務的論點是:(為人民服務)。
圍繞論點，文章分別闡述了革命隊伍:(目的)與(死亡的意義)、(是非的判斷)、(具體的實踐)與(形成體系)。
問題8:論點和論據有什麽區別？
辯君:是作者對所討論問題的看法和意見。
論點:是證明論點的材料。
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問題9:友誼的中心論點是什麽？主要論點是什麽？友誼對人生非常重要。要點:友誼可以調和人的感情，友誼可以提升人的智慧。
問題10:議論文有哪些論點？論點:是支持論點的材料，是作者用來證明論點的理由和依據。
1.事實論據:事實在議論文寫作中的作用非常明顯。分析事實，看清真相，檢驗是否與文章的觀點邏輯壹致。有代表性的事例、確鑿的數據、可靠的史實等。
2.推理論證:論證總是讀者熟悉的或社會普遍認可的。它們是對大量事實進行抽象和總結的結果。
故事壹般不允許，說服力太弱。
另外
論點是妳的觀點。
支持妳觀點的依據。
論證是用論據證明壹個論點的過程。
①舉例論證:舉出結論性的、充分的、有代表性的例子來證明論點；
(2)推理:用馬列主義經典著作中的精辟見解、國內外名人名言警句、公認的定理公式來證明論點；
③對比論證:比較正反論證或論點，在比較中證明論點；
(4)隱喻式論證:用熟悉的事物作為隱喻來證明論點。另外，在反駁中，經常采用“以矛攻盾”和“歸謬法”的反駁方法。在大多數議論文中經常綜合使用。
⑤歸納論證，也叫“事實論證”。列舉具體例子來論證壹般結論的方法。
⑥演繹論證又稱“理論論證”，是根據壹般原理或結論對個別案例進行論證的方法。也就是用普遍性的論點來證明特殊性。
⑦類比論證是由已知事物推導相似事物的例子的方法，即由特殊到特殊的壹種論證方法。
(8)因果論證，通過分析事物，揭示論點與論據之間的因果關系來證明論點。因果論證可以用因果來證明，也可以用效果來證明，也可以用因果來證明。
⑨引用論證:壹種“說理論證”，以名言為論據，引經據典，分析問題，說明原因。引用有兩種方式:壹種是明確引用，說明被引用的話是誰說的或者說明其來源，另壹種是含蓄引用，即不說明被引用的話是誰說的或者其來源。