王老師在講座中說:“興趣是孩子學習的第壹動力。”這點我很贊同。愛因斯坦曾經說過:“興趣是最好的老師。真正有價值的不僅僅來自於責任感，而是來自於對客觀事物的熱愛和熱情。”孩子對學習缺乏興趣是孩子不善於學習，厭學的主要原因。學習興趣是學習活動的動力源泉，對小學生來說尤其如此。他們年紀小，自制力差，學習上有很大的盲目性，容易受外界幹擾。只有孩子有了濃厚的學習興趣，才會主動學習，才會長期學習，學習成績才會得到提高。調查表明，大多數學習興趣濃厚、自覺性強的學生都能集中精力聽講、註意、思考、提問，按時完成作業。而那些對學習缺乏興趣的學生，往往消極被動，註意力不集中，敷衍了事，遇到困難容易產生消極畏難情緒，把學習當成負擔。
面對那些學習基礎薄弱的學生，讓他們愛上學習，從學習中獲得樂趣，是提高學習成績的有效方法。所以首先要善於發現，尊重，激發孩子的學習興趣。孩子要想學業有成，首先要對學習有發自內心的熱愛。
如何讓他們愛上學習，如何培養孩子的學習興趣？我覺得家長可以從以下幾個方面入手:
1，父母作為榜樣的作用。身教勝於言教。父母對學習的熱愛是對孩子最大的鼓勵。在學習氛圍濃厚的環境中長大的孩子，往往對學習有著濃厚的興趣。
2.家長和孩子壹起學習。大多數孩子貪玩，自律性差。家長可以多陪壹會，多關心孩子的學習，了解孩子的作業，及時幫助糾正錯誤。
3.帶妳的孩子去科學博物館或博物館。可以激發孩子的好奇心和求知欲，增強學習興趣。
4.可以從孩子的某個特長來激發孩子的學習興趣。每個孩子都有優點，家長可以利用孩子的優點、特長和成功，培養孩子學習的興趣和毅力，取得更好的成績。
5.鼓勵表揚。父母要多表揚和鼓勵孩子，少責備和謾罵。孩子有自尊。當孩子的成績被大家認可時，他們會感到自豪。這種溫和的表揚方式很容易被孩子接受，孩子也不會因為成績不好而失去學習興趣。
6.努力提高孩子的成績。提高孩子的成績是培養孩子學習興趣最重要最有效的方法。家長要努力提高孩子的學習成績，哪怕是某壹科。
7、目標傾斜法。心理學家告訴我們，當人們在努力工作或學習時，快樂的獎勵應該安排在“痛苦的”作業前面。換句話說，不管作業有多痛苦，只要前面有妳最期待的，就不會覺得特別痛苦。這就是“目標傾斜法”。家長可以為孩子設計兩種“目標傾斜法”，提高孩子的學習效率。第壹個“先苦後樂”的“目標傾斜法”。先了解孩子想看的電視節目，把看之前的壹段時間定為自己的學習時間。這樣孩子不僅願意接受，而且學的東西也比平時多，效果不錯。“先樂後苦”的第二種“目標傾斜法”孩子在看自己喜歡的繪本或電視節目。如果他被打斷，孩子會不高興，甚至會反感和叛逆。即使學習也會心不在焉或者隨意翻書做作業，學習效果也不會好。與其這樣，家長還不如調整時間，等孩子畫好書或者看完電視，再指導孩子學習。家長壹定要明白，時間是決定提高效率的，必要時可以調整。